【題目】測(cè)量電阻值實(shí)驗(yàn)中,小明設(shè)計(jì)了如圖1甲所示電路,整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中電池兩端電壓不變.
(1)請(qǐng)根據(jù)圖1甲所示電路圖連接圖1乙中的實(shí)物電路.
(2)電路接通后,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①閉合開(kāi)關(guān)S、S1 , 記錄電流表示數(shù)如圖2所示,電流表此時(shí)測(cè)得的電流值為A.
②閉合開(kāi)關(guān)S,斷開(kāi)S1 , 記錄電流表示數(shù)如圖3所示,電流表此時(shí)測(cè)得的電流值為A.
③根據(jù)上述步驟所得數(shù)據(jù),已知R1為20Ω,則通過(guò)計(jì)算可得R2電阻為Ω.

【答案】
(1)解:根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖,如下圖所示:


(2)1;0.2;5
【解析】解:(1)根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖,如下圖所示: (2)根據(jù)圖2可知,電流表的量程為0~3A,分度值為0.1A,示數(shù)為1A;根據(jù)圖3可知,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.2A,示數(shù)為0.2A;閉合開(kāi)關(guān)S、S1時(shí),兩電阻并聯(lián),電流表測(cè)量干路電流;當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,S1斷開(kāi)時(shí),電流表測(cè)量R1的電流.由I= 得,電阻R2兩端的電壓: U2=U1=I1R1=0.2A×20Ω=4V;通過(guò)R2的電流為:I2=I﹣I1=1A﹣0.2A=0.8A;由I= 可知,R2= = =5Ω.所以答案是:(1)見(jiàn)上圖;(2)①1;②0.2;③5.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用兩個(gè)相同的電熱器給質(zhì)量相同的水和甲兩種液體加熱,它們的溫度隨時(shí)間變化關(guān)系如圖示,則(
A.甲的比熱容比水小
B.兩液體的比熱容相等
C.它們升高相同溫度時(shí)吸收的熱量相等
D.加熱時(shí)間相同時(shí)甲吸收的熱量大于水

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,電阻R1R2并聯(lián),請(qǐng)?jiān)趫D中的三個(gè)圓圈中填入正確的電流表或電壓表符號(hào)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,國(guó)航一架波音757飛機(jī)的機(jī)載雷達(dá)罩在數(shù)千米高空被小鳥(niǎo)撞出一個(gè)大凹洞,機(jī)組人員處置得當(dāng),事件未造成人員傷亡.下列關(guān)于小鳥(niǎo)和飛機(jī)相撞時(shí)的說(shuō)法正確的是( )

A. 小鳥(niǎo)與飛機(jī)相撞時(shí),小鳥(niǎo)是施力物體同時(shí)也是受力物體

B. 小鳥(niǎo)與飛機(jī)相撞時(shí),飛機(jī)只是受力物體

C. 小鳥(niǎo)能撞破飛機(jī),說(shuō)明力可以改變物體的形狀

D. 小鳥(niǎo)撞飛機(jī)的力大于飛機(jī)撞小鳥(niǎo)的力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,甲同學(xué)按照如圖所示方式把鉤碼逐個(gè)掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,分別測(cè)出它們受到的重力,并記錄在下面的表格中。

質(zhì)量m/g

100

200

300

_

500

重力G/N

1

2

3

4

5

(1)把表格中的空格填寫(xiě)完整。

(2)利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量鉤碼重力,使測(cè)力計(jì)彈簧伸長(zhǎng)的力是____。

A.鉤碼的重力

B.鉤碼和測(cè)力計(jì)的總重力

C.鉤碼對(duì)彈簧的拉力

D.彈簧對(duì)鉤碼的拉力

(3)由實(shí)驗(yàn)可知物體所受的重力跟其質(zhì)量成______。你得出該結(jié)論的依據(jù)是:____________________。

(4)乙同學(xué)取來(lái)了質(zhì)量相同的土豆、小石塊、小鐵球各一個(gè),并分別測(cè)出了它們的重力,這是為了探究物體所受重力大小與物體的___________的關(guān)系。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用兩端開(kāi)口的玻璃管、橡皮膜、盛水容器、薄塑料片、燒杯等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在玻璃管一端扎一塊橡皮膜,將玻璃管扎膜端豎直插入盛水容器和盛鹽水容器中,分別如圖1(a)(b)(c)所示,回答下列問(wèn)題。

(1)分析圖1(a)和(b)兩圖中的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:同種液體內(nèi)部_________________________。

(2)分析圖1_______________兩圖中的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:深度相同的液體密度越大,液體的內(nèi)部壓強(qiáng)越大。

(3)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)可得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)的公式為___________________。

(4)在定量探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系時(shí),該同學(xué)用一塊比管口稍大的薄塑料片堵在玻璃管的下端后豎直插入水槽中,松開(kāi)手指后,如果順著管壁從上端開(kāi)口處向管內(nèi)緩緩注入密度比水小很多的液體,如圖2所示。當(dāng)管內(nèi)外的液面相平時(shí),薄塑料片___________________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,不計(jì)質(zhì)量的硬質(zhì)杠桿處于水平靜止?fàn)顟B(tài),C為OA中點(diǎn),F(xiàn)A與桿成135°角,
(1)O為支點(diǎn),畫(huà)出FA的力臂L.
(2)撤去FA , 在C點(diǎn)施加垂直桿向下的力FC , 硬桿仍可保持水平靜止?fàn)顟B(tài).則FCFA(選填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究“浮力的大小與液體的密度和物體排開(kāi)液體的體積是否有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。

1)第5次實(shí)驗(yàn),物體在液體中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示,則表格中的①、②兩處的數(shù)據(jù)應(yīng)為:①________________________。

2)第_______、______________三次實(shí)驗(yàn),是探究浮力的大小與液體的密度是否有關(guān)。

3)實(shí)驗(yàn)中,兩個(gè)實(shí)驗(yàn)探究共用的一組數(shù)據(jù)是第_______次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的探究結(jié)論是:___________________________________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是小新同學(xué)驗(yàn)證阿基米德原理的一個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖。

1)如果是你做這個(gè)實(shí)驗(yàn),為了減小誤差,則圖中的操作步驟順序?yàn)?/span>_____________。

2)圖中_______________兩個(gè)步驟是為了測(cè)量浮力的大小。

3)下面是小新同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)設(shè)計(jì)的表格及填寫(xiě)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

①請(qǐng)你將該表格第三行數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整________________。

②小新同學(xué)在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時(shí),發(fā)現(xiàn)第二次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與其他兩次反映的規(guī)律不相符,為了得到結(jié)論,他將第二次實(shí)驗(yàn)中G1的數(shù)據(jù)改為1.1N,G的數(shù)據(jù)改為0.5N

請(qǐng)你對(duì)他的做法進(jìn)行評(píng)估:_____________;如果是你,對(duì)這種情況采用的做法是_____________

4)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小新同學(xué)又去探究影響浮力大小的因素,做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你根據(jù)小新的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問(wèn)題

①物體A浸沒(méi)在水中時(shí)所受的浮力大小為_______N

②BC兩次實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,在__________一定時(shí),浮力大小與_______________________有關(guān);CD兩次實(shí)驗(yàn)說(shuō)明物體浸沒(méi)在水中后,其所受的浮力大小與浸沒(méi)的深度_________(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”);要想判斷浮力大小與液體密度的關(guān)系,應(yīng)選擇_________兩次實(shí)驗(yàn)。

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