【題目】2017 年5 月,中國首次海域可燃冰試采成功,成為全球第一個實現(xiàn)在海域可燃冰試開采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國家?扇急闹饕煞质羌淄,燃燒后幾乎沒有污染,是一種綠色的新型能源。根據(jù)測算,1 立方米可燃冰可以分解釋放出約160 立方米的天然氣。不考慮熱量損失,100 升可燃冰完全燃燒釋放的能量約_____J,可以使約_____m3的水溫度從20℃升高到100℃.(q天然氣=3.36×107J/m3,C=4.2×103J/(kg℃),ρ=1.0×103kg/m3

【答案】5.376×l08 1.6

【解析】

1)知道1可燃冰可以分解釋放出約160 的天然氣,可求100 L可燃冰可以分解釋放出的天然氣,利用=Vq求天然氣完全燃燒放出的熱量,即100 L可燃冰完全燃燒釋放的能量;(2)由題知,=,利用=cmt求水的質(zhì)量,再利用=,求水的體積.

(1)由題知,1可燃冰可以分解釋放出約160 的天然氣,所以,100 L=0.1的可燃冰可以分解釋放出約16 的天然氣,16 的天然氣完全燃燒放出的熱量:=V =16×3.36×J/=5.376×J,即100 L可燃冰完全燃燒釋放的能量為5.376×J;

(2)由題知,==5.376×J,由=cmt可得水的質(zhì)量:m

=,由=得水的體積:

故答案為:5.376×l081.6.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】課本中的插圖“太陽能涼帽,電池板把太陽能轉(zhuǎn)化為扇葉的動能”(如圖),引發(fā)了小聰一些聯(lián)想,他的下列表達錯誤的是( 。

A. 太陽能實質(zhì)上是太陽內(nèi)部核反應釋放出的能量

B. 太陽能為“二次能源”,也是不可再生能源

C. 太陽光中的可見光是電磁波

D. 太陽光可以在真空中傳播

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在做“觀察水的沸騰”實驗時,用到的器材如下:鐵架臺、燒杯、溫度計、秒表、硬紙板、石棉網(wǎng)等。

(1)組裝器材時如何確定鐵圈(石棉網(wǎng))的高度?_____

(2)實驗時用溫度計測出不同時刻水的溫度,并記錄在如表中,其中第3min時溫度計的示數(shù)如圖甲所示,示數(shù)為_____

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

溫度/℃

80

84

88

96

98

98

98

(3)某時刻觀察到燒杯中出現(xiàn)圖乙所示的現(xiàn)象,表明水_____沸騰。

(4)請在圖丙方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖象。

___

(5)小明回家后發(fā)現(xiàn)媽媽正在燉湯,湯沸騰后媽媽將火調(diào)小,湯仍在沸騰。小明又把火調(diào)得更小,這時雖還在加熱,湯卻不沸騰了你覺得不沸騰的原因是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是磁帶錄音機錄音原理的示意圖。錄音時,動圈話筒將聲信號轉(zhuǎn)換為電信號送到錄音磁頭;錄音磁頭是一個蹄形電磁鐵,它的磁性強弱隨電信號變化,將電信號轉(zhuǎn)換為磁信號;錄音磁帶貼著錄音磁頭移動,上面的磁粉被磁化,聲音信號被記錄在磁帶上。關于磁帶錄音機錄音過程,下列說法正確的是

A. 話筒將聲信號轉(zhuǎn)換為電信號利用了電流的磁效應

B. 錄音磁頭將電信號轉(zhuǎn)換為磁信號利用了電流的磁效應

C. 話筒將電信號轉(zhuǎn)換為聲信號利用了電流的磁效應

D. 錄音磁頭將電信號轉(zhuǎn)換為磁信號利用了電磁感應現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,中國科技館的“探索與發(fā)現(xiàn)A廳”中有一個“電磁感應擺”,甲、乙兩線圈分別被懸掛在兩個蹄形磁體的磁場中,兩線圈通過導線連接在一起并構(gòu)成一個閉合的回路,用手使甲線圈在磁場中擺動時,乙線圈也會隨之擺動起來。關于此現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。

A. 甲線圈擺動的過程中電能轉(zhuǎn)化為機械能

B. 根據(jù)乙線圈擺動的原理可以制成發(fā)電機

C. 乙線圈能發(fā)生擺動是因為通電導體在磁場中受力

D. 甲線圈相當于用電器,乙線圈相當于電源

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用壓強計“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”。

(1)圖甲所示壓強計是通過U形管中水面_____來反映被測壓強大小的。

(2)若在使用壓強計前,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差,通過_____(填寫正確選項前字母)方法可以進行調(diào)節(jié)。

A.從U形管內(nèi)向外倒出適量水; B.拆除軟管重新安裝; C.向U形管內(nèi)添加適量水;

(3)比較乙圖、丙圖和丁圖,可以得到:在同一深度,液體內(nèi)部向各個方向的壓強_____。

(4)在乙圖中,若只將燒杯中的水換成同深度的鹽水,其他條件不變,則可以觀察到U形管兩邊液面的高度差將_____。(選填“變大”。“變小”或“不變”)。

(5)若在步驟(4)時,圖乙中U形管左右兩側(cè)水面的高度差h=5cm,則橡皮管內(nèi)氣體的壓強與大氣壓之差約為_____Pa.(ρ鹽水=1.2×103kg/m3,ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/Kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是“探究影響電流做功多少的因素”的電路之一:

1)實驗設計利用了能量轉(zhuǎn)化的原理,即電流在做功過程中_____能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能。

2)電路中兩燈泡的規(guī)格應_____(選填“相同”或“不同”)。實驗時,可以根據(jù)_____比較相同時間內(nèi)電流做功的多少。

3)如圖所示電路,可探究電流做功多少與_____的關系。

4)小明學了電功率知識后,將標有“12V6W”燈泡L1和“6V4W”燈泡L2按如圖電路連接,再接入電流表。經(jīng)分析,可判斷_____能正常發(fā)光(填L1L2L1L2),此時另一個燈泡的實際功率為_____W(不考慮燈絲阻值的變化)。

5)請你設計“探究電流做功多少與電流大小是否有關”的電路圖。

_______

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓為3V,當開關S 1 、S 2 都閉合時,則(

A. 電壓表的示數(shù)為3V B. 電流表被燒壞

C. L1 不亮,燈L2 D. 兩只燈泡都將被燒壞

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小張家所在的住宅區(qū)每棟單元的樓梯口都安裝了防盜門,其門鎖原理圖如圖所示,圖中只畫出了其中一家住戶的控制開關S。該門鎖的工作過程是:樓上的人閉合控制開關S,門鎖上的電磁鐵通電后吸引卡入右側(cè)門扣中的銜鐵,門可打開。關于該門鎖,下列說法中正確的是( 。

A. 該門鎖利用了電生磁的原理來工作的 B. 電流周圍的磁場是假想的物理模型

C. 閉合開關S后,電磁鐵的右端為N D. 該單元的各住戶控制門鎖的開關是串聯(lián)的

查看答案和解析>>

同步練習冊答案