【題目】小明想探究足球滾動的快慢和什么因素有關(guān):

(1)小明想到自行車輪胎充氣不足時很難騎快,于是猜想:足球充的氣越足,滾動就越_______

(2)如圖所示,小明在一處斜坡上進行實驗,他測出足球在A處從靜止釋放,滾動10 mB處所用的時間為8 s;將足球用球針放掉一些氣后,在B處從靜止釋放,測出足球滾動10 mC處所用的時間為14 s.小明在實驗時需要用到的測量工具有秒表和_______

(3)足球在AB段的平均速度為_______m/s

4)小明實驗中存在不足之處,請你指出一點:____________________________

【答案】 刻度尺 1.25 沒有控制兩次在同一個斜面上滾落

【解析】1)因為小明想到自行車輪胎充氣不足時很難騎快,所以他肯定會由此相反的猜想出:足球充的氣越足,滾動就越快;

2)在實驗中,我們需要測量足球運動的時間和長度,時間用秒表來測量,長度用刻度尺來測量;

3)足球在AB段的平均速度:

4)他在實驗中沒有讓足球在同一位置滾下,由于足球在不同位置向下滾得速度是不相同的,所以他并不能準確的探究出足球運動得快慢與足球里的氣是否充足的關(guān)系.

故答案為:(1). (2). 刻度尺 (3). 1.25 (4). 沒有控制兩次在同一個斜面上滾落

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓恒為12V,電流表、電壓表連入電路的量程分別為“00.6A”“03V”.在R1=12Ω、R2=18Ω中選擇一個電阻接入電路的a、b間,使滑片P在移動的過程中,電流表、電壓表的示數(shù)分別能達到最大值,且電路正常工作,則ab間應接入的電阻是 (填“R1“R2);在兩電表示數(shù)分別達到最大值的過程中,滑動變阻器接入電路的阻值范圍是

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【題目】將光敏電阻R和定值電阻R0、電流表、電壓表連接成電路,接在9V的電源上,如圖所示。光敏電阻阻值隨光強變化關(guān)系如下表:(光強是表示光強弱程度的物理量,符號為E,單位坎德拉,即cd)

(1)若電流表的示數(shù)增大,表示光強在_____(填增大”、減小”或不變”)

(2)由表中數(shù)據(jù)可知當光強E=2cd時,電流表的示數(shù)為0.3A,則定值電阻R0為多少Ω?通電1min,R0上產(chǎn)生的熱量為多少?

(3)結(jié)合表中數(shù)據(jù)分析,當光強E=1.5cd時,電流表示數(shù)是多少?

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【題目】下列實驗中,用來說明聲音傳播需要介質(zhì)的是

A. 吹一細管,并將細管不斷剪短,聽其聲音的變化

B. 將一個正在發(fā)聲的音叉接近面頰,感到發(fā)麻

C. 將正在發(fā)聲的鬧鐘放入玻璃罩,接著慢慢向外抽氣

D. 瓶口對著點燃的蠟燭,敲擊瓶上的橡皮膜,火焰向左擺動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“水沸騰時溫度變化的特點”實驗中:

(1)安裝好實驗器材后,為縮短實驗時間,小強在燒杯中倒入熱水,熱水中溫度計的示數(shù)如圖甲所示,此時溫度計的示數(shù)為__________;

(2)當水溫接近時,每隔1min記錄一次溫度,并繪制了圖乙所示水溫隨時間變化的圖像,由圖像可知:水沸騰時的特點是________________;

(3)小強觀察到:沸騰時水中氣泡的情形為圖丙中________(選填“A”或“B”)圖;

(4)小強同學想提高水的沸點,換用了火力更大的酒精燈加熱,這種做法________(選填“可行”或“不可行”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做電學實驗時,有時會遇到電路元件接觸不良現(xiàn)象,一般要利用電壓表來檢測故障發(fā)生的位置.小強同學連接了如圖所示電路,開關(guān)閉合后燈泡不亮,電流表的示數(shù)為零,此時用電壓表測得間電壓不為零,間電壓為零,、間的電壓不為零,這說明__________兩點之間發(fā)生了__________(選填“斷路”或“短路”)故障.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】走進神奇物理世界的動力來源于對神奇現(xiàn)象懷有好奇心和神秘感,覺得這些現(xiàn)象是一個迷,總想把它們解開,你也是這樣嗎?觀察如圖所示的物理現(xiàn)象,根據(jù)這些現(xiàn)象在你心中產(chǎn)生的迷,提出相應的問題,寫在下面的橫線上

(1) 如圖 A,問題:____________________________________;

(2) 如圖 B,問題:____________________________________;

(3) 如圖 C,問題:____________________________________。

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【題目】小明利用如圖所示的電路探究“電流跟電阻的關(guān)系”.已知電源電壓為且保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為、

(1)實驗中多次改變的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到電流隨電阻變化的圖像.

①上述實驗中,小明用的電阻做完實驗后,斷開開關(guān),然后將的電阻接入電路,閉合開關(guān),向__________移動滑片,使電壓表示數(shù)為__________時,讀出電流表的求數(shù).

②由圖像可以得出結(jié)論:________

③如果該組某同學換上的定值電阻時,沒有改變滑動變阻器滑片的位置,合上開關(guān)后,電壓表的示數(shù)將__________(填大于、小于或等于)此時的電流將__________

(2)現(xiàn)有三個滑動變阻器,規(guī)格分別是”,”和”;要完成實驗,滑動變阻器可以選擇的是__________(填字母).

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【題目】如圖所示,是某學習小組自制的電子稱原理圖,它利用電壓表示數(shù)來指示物體的質(zhì)量,托盤、彈簧上端和滑動變阻器滑片固定在一起,托盤和彈簧的質(zhì)量不計,OA間有可收縮的導線,當盤中沒有放物體時,電壓表的示數(shù)為0.已知電阻R0為定值電阻,滑動變阻器最大阻值為15Ω,電源電壓的U=3V,電壓表的量程為03V,現(xiàn)將1kg的物體放在托盤中,滑片剛好距R上端1/3處(不計摩擦,彈簧始終在彈性限度內(nèi)),電壓表示數(shù)為1.5V,則定值電阻R0的阻值為_____Ω;為保證該電子稱正常工作,當所測物體質(zhì)量達到可測量的最大值時,電壓表的示數(shù)為_____V

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