探究:
探究音調與響度
提問:音調與響度有什么關系?
猜想:
設計、進行實驗:
器材:斷鋼鋸條,硬紙片.
步驟:
1.如圖所示用硬紙片在鋼鋸齒上滑動,滑動速度越大,硬紙片振動的頻率____,發(fā)出聲音的音調__,這說明音調是由_____決定的.
2.如圖所示,用一只手將鋼鋸條壓在桌沿上(也可用塑料尺代替),另一只手輕撥鋸條一端,聽其響度;再用力撥動鋸條,這時鋸條的振幅_______,聽其響度_____,這說明響度與_____有關.
科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊5.2生活中的透鏡同步練習 題型:單選題
很多場所正式使用人臉識別系統(tǒng),人們進入場館距門口0.5m~1.2m處時,安裝在門上的人臉識別系統(tǒng)的攝像機就可以對其面部特征進行核對,下列關于人臉識別系統(tǒng)的攝像機鏡頭的說法正確的是( )
①相當于凸透鏡②相當于凹透鏡③焦距可能為0.1m④焦距可能為0.5m
⑤人離鏡頭越近,成的像越大⑥人離鏡頭越近,成的像越小。
A. ①③⑥ B. ①③⑤ C. ①④⑤ D. ②③⑤
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科目:初中物理 來源:2018年秋人教版九年級物理同步練習:15.2 電流和電路 題型:單選題
如圖為一實物電路連接圖,某同學所畫出的與如圖對應的電路圖,其中正確的是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊5.3凸透鏡成像的規(guī)律同步練習題 題型:填空題
如圖所示,某同學做探究凸透鏡(f=10cm)成像規(guī)律實驗,該同學發(fā)現凸透鏡成實像時像可以呈現在光屏上,但是像過大時沒法完整呈現在光屏上。她用一張A4白紙代替光屏進行實驗,用刻度尺測出物距和對應的實像高度。記錄實驗數據如下表。
根據表中數據提出一個可探究的科學問題:_______。
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊5.3凸透鏡成像的規(guī)律同步練習題 題型:單選題
燭焰到凸透鏡的距離為30厘米,在凸透鏡另一側的光屏上呈現一個清晰縮小的燭焰像,則凸透鏡的焦距可能為( )
A. 10厘米 B. 15厘米 C. 20厘米 D. 30厘米
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科目:初中物理 來源:人教版物理八上 第二章 第2節(jié) 聲音的特性 練習 題型:單選題
用大小不同的力敲同一個音叉,發(fā)出聲音的不同之處是( )
A. 聲速 B. 聲調 C. 響度 D. 音色
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科目:初中物理 來源:人教版物理八上 第二章 第2節(jié) 聲音的特性 練習 題型:填空題
用硬紙片刮木梳的梳齒,會有聲音產生.用紙片慢速刮過比快速刮過聽到音調______(填:高、低),說明_____.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理上冊13.2內能同步練習 題型:填空題
如圖,在試管內裝些水,用軟木塞塞住,加熱使水沸騰,木塞被沖出。請你就此實驗情景提出一個物理問題,并用物理知識作出簡要回答。
問題:_____?
簡答:_____。
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科目:初中物理 來源:人教版2018屆物理九年級《第13章內能》單元測試 題型:單選題
關于分子運動理論知識,下列說法中不正確的是
A. 端午節(jié)粽子飄香,是擴散現象
B. 鹽放到熱湯里,“化”得更快一些,說明擴散現象與溫度有關
C. 50ml酒精和50m水混合,總體積小于l00ml
D. 液體很難被壓縮,說明液體分子間只存在斥力
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