【題目】如圖,端午節(jié)龍舟比賽時(shí),全體劃槳手在鼓聲的號(hào)令下有節(jié)奏地齊向后劃水,龍舟就快速前進(jìn)。下列說(shuō)法中正確的是( 。
A. 槳對(duì)水的力大于水對(duì)槳的力
B. 使龍舟快速前進(jìn)的力的施力物體是槳
C. 龍舟沖過(guò)終點(diǎn)后減速滑行時(shí)水平方向受到平衡力的作用
D. 龍舟沖過(guò)終點(diǎn)后不能立即停下來(lái)是由于它具有慣性
【答案】D
【解析】
(1)(2)力是物體對(duì)物體的作用,物體間力的作用是相互的;
(3)處于非平衡狀態(tài)的物體受到非平衡力的作用;
(4)物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)稱為慣性,任何物體都具有慣性。
A、槳對(duì)水的力與水對(duì)槳的力是相互作用力,二者大小相等。故A錯(cuò)誤;
B、用槳向后劃水,同時(shí)水給槳一個(gè)向前的力,推動(dòng)龍舟向前行駛,故使龍舟快速前進(jìn)的力的施力物體是水。故B錯(cuò)誤;
C、龍舟沖過(guò)終點(diǎn)后減速滑行時(shí),速度發(fā)生了變化,處于非平衡狀態(tài),水平方向上受到非平衡力的作用。故C錯(cuò)誤;
D、龍舟沖過(guò)終點(diǎn)后,由于慣性,龍舟會(huì)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),繼續(xù)前進(jìn)一段路程,故D正確;
故選:D。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,并回答問(wèn)題。
在伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,可以有以下兩種測(cè)量方法,分別叫內(nèi)接法和外接法。如圖所示,分別為實(shí)驗(yàn)電路的一部分。電流表與電壓表都有電阻,它們的電阻叫內(nèi)阻,電流表的內(nèi)阻非常小,約為RA=0.05Ω,所以在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中,它的內(nèi)阻常常忽略不計(jì);電壓表的內(nèi)阻非常大,約為RV=10kΩ,連入電路中通過(guò)的電流很小,所以在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)它的電流常常忽略不計(jì)。但在實(shí)際測(cè)量中這些忽略不計(jì)的物理量卻使測(cè)量結(jié)果產(chǎn)生誤差。
博涵同學(xué)帶領(lǐng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小組,仔細(xì)閱讀上述材料后,購(gòu)買了兩個(gè)定值電阻并向物理老師借來(lái)所需器材進(jìn)行了測(cè)量,兩個(gè)定值電阻的阻值分別為R1=5Ω,R2=20kΩ,小組同學(xué)們?yōu)榱藴p小實(shí)驗(yàn)誤差,選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行了合作探究,分別測(cè)出了兩個(gè)電阻的阻值。
若你也做為博涵創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小組的一員,在測(cè)量R1=5Ω的阻值時(shí),請(qǐng)你回答:
(1)此實(shí)驗(yàn)中你們選擇的恰當(dāng)方法是_______(選填字母)
A.內(nèi)接法
B.外接法
(2)用你們選擇的方法測(cè)得的電阻值比真實(shí)值_______(選填“偏大”或“偏小”)
(3)請(qǐng)根據(jù)歐姆定律解釋測(cè)量結(jié)果偏大或偏小的原因。____________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,圖甲是小車甲運(yùn)動(dòng)的s-t圖象,圖乙是小車乙運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,由圖象可知
A. 甲、乙都由靜止開始運(yùn)動(dòng)
B. 甲、乙都以2m/s勻速運(yùn)動(dòng)
C. 甲、乙兩車經(jīng)過(guò)5s一定相遇
D. 甲車速度越來(lái)越大,乙車速度不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小星利用節(jié)假日到上海去看望奶奶,他來(lái)到鎮(zhèn)江火車站看到列車運(yùn)行時(shí)刻表的一部分如圖所示,他比較了特快T131和動(dòng)車組“和諧號(hào)”D413的運(yùn)行時(shí)間后,決定乘坐動(dòng)車組“和諧號(hào)”D413前往上海.若兩列車均正常運(yùn)行,試問(wèn):
往上海方向(里程:237km) | |||
車次 | 到達(dá)時(shí)間(鎮(zhèn)江) | 開車時(shí)間(鎮(zhèn)江) | 終點(diǎn)站(上海) |
T131 | 09:43 | 09:45 | 12:31 |
D413 | 10:04 | 10:06 | 11:53 |
(1)動(dòng)車組“和諧號(hào)”D413比特快T131少運(yùn)行多少時(shí)間?
(2)動(dòng)車組“和諧號(hào)”D413從鎮(zhèn)江到上海的運(yùn)行過(guò)程中的平均速度為多少米/秒?合多少千米/時(shí)?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率。實(shí)驗(yàn)步驟有:
(i)按照如圖所示安裝滑輪組,測(cè)鉤碼重力G并記鉤碼和繩端的位置
(ii)用彈簧測(cè)力計(jì)緩慢拉動(dòng)繩端,使鉤碼上升,讀出拉力F的值,并測(cè)出鉤碼上升的高度h和繩端移動(dòng)的距離s;
(iii)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表格中(表格略);
(iv)多次改變鉤碼的數(shù)量,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn);
(v)用動(dòng)滑輪質(zhì)量不同的兩個(gè)滑輪組吊相同的鉤碼,分別測(cè)機(jī)械效率;
(vi)分析測(cè)量結(jié)果,討論影響機(jī)械效率的因素
回答以下問(wèn)題:
(1)除了如圖所示器材和彈簧測(cè)力計(jì)外,還需要的器材是__。
(2)滑輪組機(jī)械效率的計(jì)算公式是η=__(用直接測(cè)得的物理量符號(hào)表示)。
(3)關(guān)于影響滑輪組機(jī)械效率的因素,該小組同學(xué)討論后得到以下認(rèn)識(shí),你認(rèn)為正確的有__(填序號(hào),可能不止一項(xiàng)正確)。
A.在相同情況下,摩擦越大,機(jī)械效率越小
B.在相同情況下,摩擦越大,機(jī)械效率越大
C.忽略摩擦,定滑輪質(zhì)量相同,則機(jī)械效率相同
D.忽略摩擦,動(dòng)滑輪質(zhì)量相同,則機(jī)械效率相同
E.忽略摩擦,動(dòng)滑輪質(zhì)量相同,所吊重物質(zhì)量越大,則機(jī)械效率越大
F.忽略摩擦,動(dòng)滑輪質(zhì)量相同,所吊重物質(zhì)量越大,則機(jī)械效率越小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列人或物體運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn),若外力全部撤銷,能保持做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是()
A. 水中的乒乓球由靜止釋放上升到到最高點(diǎn)
B. 滾擺豎直上升到最高點(diǎn)
C. 斜拋出去的皮球落地后又彈到最高點(diǎn)
D. 蕩秋千的人達(dá)到最高點(diǎn)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(a)所示,玻璃桌面上有四個(gè)雞蛋,其中兩個(gè)是生的,兩個(gè)是熟的。
(1)先對(duì)其中的甲、乙兩個(gè)雞蛋分別按圖(b)的方式用相同的力捻一下,使它們?cè)诓Aё烂嫔限D(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),結(jié)果雞蛋乙轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間較長(zhǎng)。
(2)再對(duì)其中的丙、丁兩個(gè)雞蛋分別按圖(b)的方式用相同的力捻一下,使它們?cè)诓Aё烂嫔限D(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),然后用手按住使之剛好停下,迅速把手移開,結(jié)果雞蛋丙還能再轉(zhuǎn)一兩圈,而雞蛋丁卻不再轉(zhuǎn)動(dòng)了。由上述現(xiàn)象可判斷熟雞蛋分別是________和________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】傳統(tǒng)的電車要由2條“辮子”供電,行駛中容易掉“辮子”,已逐漸被淘汰。我國(guó)最新研發(fā)的超級(jí)電容儲(chǔ)能式新型電車,沒(méi)有傳統(tǒng)電車的“辮子”,可在乘客上下車的短時(shí)間內(nèi)充滿電,還可以把剎車時(shí)減小的機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能回收儲(chǔ)存再利用。某型號(hào)新型電車的有關(guān)技術(shù)參數(shù)如下表:
(1)傳統(tǒng)電車掉“辮子”時(shí),電車電路處于_____路狀態(tài),無(wú)法對(duì)電車持續(xù)供電。
(2)新型電車滿載時(shí)的質(zhì)量是_____t。
(3)新型電車在某次勻速直線行駛中,水平地面對(duì)電車的阻力為車總重的0.1倍;剎車時(shí)減小的機(jī)械能總量為1×107J,這部分能量的80%回收再利用,可供電車在上述水平路面上勻速行駛_____m。
(4)其蓄電池容量為“1000Ah”標(biāo)稱電壓為380v,若充電效率為90%,一次充滿要消耗的電能為_____J。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】按題目要求作圖.
(1)如圖甲,物體A沿光滑斜面下滑,作出物體所受重力和彈力的示意圖.
(2)如圖乙,O為輕質(zhì)杠桿的支點(diǎn),A點(diǎn)掛一重物,杠桿在圖示位置平衡,作出阻力臂和最小動(dòng)力F1的示意圖.
(3)如圖丙,小磁針靜止在通電螺線管的正上方,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出電源的正、負(fù)極和磁感線方向.
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