【題目】常老師做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：他把一個(gè)緊密繞制了很多圈的螺線管接在電壓為4.5伏的電源兩端，然后向通電螺線管中插入一根軟鐵棒，發(fā)現(xiàn)通電螺線管可以吸起一個(gè)小鋼球，如圖所示。大興仿照常老師的做法，把一根表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線繞在一根金屬棒上，然后把導(dǎo)線的兩端刮去絕緣漆后接在一個(gè)電源的兩端，制成了一個(gè)電磁鐵，大興發(fā)現(xiàn)自己制作的電磁鐵只能吸起很少量的大頭針，無法吸起小鋼球。分析出現(xiàn)這種情況的原因，以下判斷中正確的是

A.大興用的金屬棒可能是鋼棒

B.大興用的金屬棒可能是鋁棒

C.電源兩端的電壓可能太大了

D.導(dǎo)線中的電流可能太小了

【答案】BD

【解析】

通電螺線管放入鐵芯就成為電磁鐵，電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與電流的大小和線圈的匝數(shù)有關(guān)，電流越大、線圈越多，磁性越強(qiáng)。大興制作的電磁鐵只能吸起很少量的大頭針，無法吸起小鋼球，說明磁性太弱，可能導(dǎo)線中的電流太小了，或者線圈匝數(shù)太少；或者插入的不是鐵棒，不能被磁化，導(dǎo)致磁性弱。故選BD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在實(shí)際生活中電池本身是有電阻的，因此，實(shí)際的電池可以等效為一個(gè)沒有電阻的理想電池和一個(gè)定值電阻R內(nèi)串聯(lián)而成，如圖甲所示。在如圖乙所示電路中，合上開關(guān)S，滑動變阻器的滑片從A端滑到B端的過程中，電路中一些物理量的變化如圖丙、丁所示，圖丙表示電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的關(guān)系：圖丁表示滑動變阻器的功率與電壓表示數(shù)的關(guān)系，求：

（1）當(dāng)電流表示數(shù)為4A時(shí)，滑動變阻器接入電路的阻值：

（2）當(dāng)滑動變阻器阻值最大時(shí)，滑動變阻器的功率與電阻R內(nèi)的功率之比：

（3）電源電壓大小。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在物理課外小組的活動中，小剛同學(xué)用如圖的電路測量滑動變阻器的功率，其中R1＝9Ω，電 源電壓不變，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片 P，測出一些數(shù)據(jù)如下表所示。經(jīng)過對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的認(rèn)真分析， 可以知道：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

電壓表示數(shù)/V

5

4

3

2

1

電流表示數(shù)/A

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

變阻器功率/W

0.5

0.8

0.9

0.8

0.5

(1)滑動變阻器的滑片是_______(填“從 a 向 b”或“從 b 向 a”)滑動的；

(2)滑動變阻器的功率大小變化規(guī)律是____________；

(3)電源電壓為____ V

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】PTC是一種新型的半導(dǎo)體陶瓷材料，它的發(fā)熱效率較高，PTC有一個(gè)設(shè)定的溫度t0上，當(dāng)它的溫度低于設(shè)定溫度t0時(shí)，其電阻值會隨它的溫度升高而變��；當(dāng)它的溫度高于設(shè)定溫度t0時(shí)，其電阻值隨它的溫度升高而變大。如圖甲所示的陶瓷電熱水壺就使用了這種材料，材料的電阻值隨溫度的變化如圖丙所示。

（1）電水壺的設(shè)定溫度t0是多少度？

（2）電水壺的工作電路如圖乙所示，由一個(gè)定值電阻R0和一個(gè)由PTC制成的電阻Rr串聯(lián)而成，PTC電阻的阻值與溫度的關(guān)系如圖丙所示。該電熱水壺在設(shè)定溫度t0工作時(shí)，電路消耗的總功率為1100 W。為了判斷圖乙中哪一個(gè)電阻是Rr，在電路中加入了電壓表和電流表，如圖丁所示�，F(xiàn)在向電水壺裝入適量溫水后接通電路，此時(shí)電壓表示數(shù)為10 V。請通過計(jì)算判斷哪個(gè)電阻是Rr，并將結(jié)果在圖丁中標(biāo)出來。

（3）根據(jù)第（2）問中的信息，計(jì)算整個(gè)加熱過程中電壓表和電流表的變化范圍及電水壺中水溫的變化范圍。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有三個(gè)完全相同的燒瓶，燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量相等的煤油、型號相同的溫度計(jì)和阻值相等且不變的電阻絲R，如圖所示。另外，還有滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、滑動變阻器和開關(guān)各一個(gè)，電流表和停表各一塊，導(dǎo)線若干。某同學(xué)利用上述實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：“保持電阻阻值不變，在相同時(shí)間內(nèi)通過電阻的電流越大，電流通過電阻產(chǎn)生的熱量越多”。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中可用煤油升高的溫度Δt的大小表示電流通過電阻絲R產(chǎn)生熱量的多少。

（1）以下是他的部分實(shí)驗(yàn)步驟，請你幫他補(bǔ)充完整：

①將裝置甲、滑動變阻器、電流表等串聯(lián)接入電路中，將滑動變阻器的滑片調(diào)到阻值最大的位置，觀察并記錄裝置甲中溫度計(jì)的示數(shù)t0；閉合開關(guān)S的同時(shí)按下停表開始計(jì)時(shí)，觀察并記錄電流表的示數(shù)I，通電3min，停止計(jì)時(shí)的同時(shí)觀察并記錄溫度計(jì)的示數(shù)t，斷開開關(guān)S。

②將裝置乙、滑動變阻器、電流表等串聯(lián)接入電路中，將滑動變阻器的滑片調(diào)到__________位置，觀察并記錄裝置乙中溫度計(jì)的示數(shù)t0；閉合開關(guān)S的同時(shí)按下停表開始計(jì)時(shí)，觀察并記錄電流表的示數(shù)I，___，停止計(jì)時(shí)的同時(shí)觀察并記錄溫度計(jì)的示數(shù)t，斷開開關(guān)S。

③用裝置丙替換電路中的裝置乙，仿照步驟②，再做一次實(shí)驗(yàn)。

（2）畫出本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄表格

（________）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅用如圖甲所示的裝置測量小燈泡在不同電壓下的電功率，已知小燈泡的額定電壓為2.5V，R0為保護(hù)電阻，R為滑動變阻器。

（1）閉合開關(guān)后，無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器，電壓表的示數(shù)均無法達(dá)到2.5V。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)各個(gè)元件、導(dǎo)線均完好且電路連接正確，則出現(xiàn)這種情況可能的原因是_______。

（2）排除故障后，小紅測量了不同電壓下小燈泡中的電流，然后在坐標(biāo)紙上描繪出了電流隨電壓變化的圖像如圖乙所示。根據(jù)圖像回答下列問題。

①小燈泡在額定電壓下的電流為______A，額定功率為______W。

②如果把跟實(shí)驗(yàn)所用燈泡完全相同的另外兩只燈泡串聯(lián)后接入電壓為3V的電路中，則通過每個(gè)燈泡的電流為______A，每個(gè)燈泡的實(shí)際消耗的電功率為_______W。

③根據(jù)圖像，你還能得到的結(jié)論是________（寫出一個(gè)即可）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖所示，兩個(gè)密閉的透明容器中裝有相等質(zhì)量的空氣，兩個(gè)容器中的電阻絲R1、R2（R1＜R2）串聯(lián)接到電源兩端．電阻絲R1和R2串聯(lián)的目的是保證______相同，U型管中液面高度的變化反映_______；

（2）通電10s，觀察到圖中兩側(cè)U型管中液面高度的變化不同，這說明：電流產(chǎn)生的熱量與_______有關(guān)；

（3）在研究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系時(shí)，將一段導(dǎo)線與電阻絲R2并聯(lián)，通電10s，左側(cè)U型管中液面高度的變化比（2）中左側(cè)U型管中液面高度變化_______（選填“大”或“小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小東做“比較不同物質(zhì)吸熱情況”的實(shí)驗(yàn)。

(1)圖甲所示，在兩個(gè)相同的燒杯中加入初溫相同、_______相同的水和食用油(ρ水>ρ油)。實(shí)驗(yàn)選用相同的電加熱器的目的是：使水和食用油在相同時(shí)間內(nèi)________；
(2)圖乙中為水和食用油在加熱過程中溫度隨時(shí)間變化的圖像。根據(jù)圖像可判斷出a物質(zhì)是______(選填“水”或“食物油”)，依據(jù)是：______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是探究“不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）將初溫和________相等的水和煤油分別裝入相同的燒杯中，用兩個(gè)相同的酒精燈同時(shí)加熱。

（2）觀察實(shí)驗(yàn)記錄表格，比較數(shù)據(jù)可知：在其它條件相同的情況下，________吸收的熱量較多，說明它的吸熱能力較強(qiáng)。

物質(zhì)

質(zhì)量

升高的溫度

加熱時(shí)間

水

0.1

10

2

煤油

0.1

10

1

（3）如圖乙實(shí)驗(yàn)裝置是將裝有水和煤油的兩試管，都放到大燒杯的沸水中進(jìn)行加熱，與甲裝置相比，其優(yōu)點(diǎn)是能較好控制在相同時(shí)間________相同（選填“吸熱”或“放熱”）。

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同步練習(xí)冊答案