【題目】在“探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)”活動(dòng)中。
(1)如圖所示,連接電路時(shí),至少需要_____根導(dǎo)線。
(2)在測(cè)L1兩端電壓時(shí),閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,原因可能是_____(填出一種即可)。
(3)小明保持電壓表的B連接點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A連接點(diǎn),并改接到C連接點(diǎn)上,測(cè)量L2兩端電壓。她能否測(cè)出L2兩端電壓?_____,理由是_____。
(4)小明三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)均表明“串聯(lián)電路各用電器兩端電壓之和始終大于總電壓”,造成這種現(xiàn)象的原因是_____。
【答案】6 L1短路(或L2開(kāi)路) 不能 電壓表正負(fù)接線柱接反 使用前電壓表的指針沒(méi)有調(diào)零
【解析】
(1)根據(jù)電路圖判定導(dǎo)線的條數(shù);為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義,應(yīng)該選取不同的小燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn);(2)電壓表示數(shù)為零,說(shuō)明電路中可能出現(xiàn)了斷路,據(jù)此分析;
(3)電壓表連接時(shí)要使電流從正接線柱流入;(4)串聯(lián)電路各用電器兩端電壓之和始終大于總電壓,從電壓表的角度分析。
(1)由電路圖可知,連接電路時(shí)至少需要6根導(dǎo)線;為了避免實(shí)驗(yàn)的偶然性,使探究得出的結(jié)論具有普遍意義,應(yīng)該選取規(guī)格不同的小燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(2)電壓表示數(shù)為零,說(shuō)明電路中可能出現(xiàn)了斷路;若L1斷路,則電壓表與電源連通,電壓表測(cè)量電源電壓,電壓表有示數(shù),不符合題意;若L2斷路,或電壓表斷路,則電壓表無(wú)示數(shù),符合題意;還可能是L1短路,此時(shí)電壓表也被短路,則電壓表無(wú)示數(shù),符合題意;
(3)測(cè)L1兩端的電壓時(shí),A與電壓表的正接線柱相連,將與A點(diǎn)相連的導(dǎo)線改接到C點(diǎn),則會(huì)造成電流從電壓表的負(fù)接線柱流入,即電壓表正負(fù)接線柱接反了,不能測(cè)出L2兩端電壓;
(4) 三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)均表明“串聯(lián)電路各用電器兩端電壓之和始終大于總電壓”,造成這種現(xiàn)象的原因是使用前電壓表的指針沒(méi)有調(diào)零。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是直流電鈴的原理圖.關(guān)于電鈴工作時(shí)的說(shuō)法不正確的是( )
A. 電流通過(guò)電磁鐵時(shí),電磁鐵有磁性且A端為N極
B. 電磁鐵吸引銜鐵,彈性片發(fā)生形變具有彈性勢(shì)能
C. 小錘擊打鈴?fù)氚l(fā)出聲音,是由于鈴?fù)氚l(fā)生了振動(dòng)
D. 小錘擊打鈴?fù)霑r(shí),蹄形電磁鐵仍具有磁性
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】燃?xì)庠顭畷r(shí),把質(zhì)量為2kg、初溫為20℃的水加熱到100℃,天然氣完全燃燒放出了1.68×106J的熱量.已知水的比熱容為4.2×103J/(kg.℃),求:
(1)水吸收的熱量;
(2)燃?xì)庠顭畷r(shí)的效率.
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【題目】如圖所示,A球?yàn)榫鶆驇ж?fù)電的絕緣球體,當(dāng)它繞著自己的軸做逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)(由上往下看)時(shí),則A球上方的小磁針的N極將________,A球左側(cè)的小磁針的N極將________(均選填:“指向左”,“指向右”,“指向上方”,“指向下方”).
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【題目】將R1、R2兩個(gè)定值電阻串聯(lián)起來(lái),其等效電阻為16,將它們并聯(lián)起來(lái),其等效電阻為3。如果用R3>R1(R3≠R2)替代R1,用R4<R2(R4≠R1)替代R2,關(guān)于R3和R4的等效電阻的大小,下列說(shuō)法正確的是
A.若串聯(lián)時(shí)的等效電阻小于16,則并聯(lián)時(shí)的等效電阻可能大于3
B.若串聯(lián)時(shí)的等效電阻等于16,則并聯(lián)時(shí)的等效電阻可能等于3
C.若串聯(lián)時(shí)的等效電阻大于16,則并聯(lián)時(shí)的等效電阻可能小于3
D.若串聯(lián)時(shí)的等效電阻大于16,則并聯(lián)時(shí)的等效電阻可能大于3
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【題目】如圖所示,用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒,聽(tīng)到卡片聲音發(fā)生變化,這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)探究( 。
A.聲音能否在固體中傳播B.響度是否與聲源振幅有關(guān)
C.音色是否與發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)有關(guān)D.音調(diào)是否與聲源振動(dòng)頻率有關(guān)
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【題目】如圖磁環(huán)A和B套在光滑的木桿上,由于磁極間的相互作用,磁環(huán)A懸浮。下列說(shuō)法正確的是
A. 磁環(huán)A的下端和磁環(huán)B的上端是同名磁極
B. 磁環(huán)A受到的重力和B對(duì)A的排斥力是一對(duì)相互作用力
C. 磁環(huán)B受到平衡力的作用
D. 磁環(huán)B受到的重力和它對(duì)木板的壓力是一對(duì)平衡力
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【題目】針對(duì)下列各圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A.甲圖中,演奏者通過(guò)手指在弦上按壓位置的變化來(lái)改變發(fā)聲的響度
B.乙圖中,敲鑼時(shí)用力越大,所發(fā)聲音的音調(diào)越高
C.丙圖中,隨著向外不斷抽氣,手機(jī)鈴聲越來(lái)越小
D.丁圖中,城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】張峰有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的電壓表,它有0~3V和0~15V兩個(gè)量程。用它測(cè)量由兩節(jié)干電池串聯(lián)組成的電池組的電壓時(shí),接線正確,但他讀出的讀數(shù)是10V,這顯然是錯(cuò)誤的。請(qǐng)你說(shuō)出他出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因:_____。實(shí)際電壓應(yīng)是_____V?
他接著按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖所示。把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測(cè)出它們的電流,填入下表:
(1)表格設(shè)計(jì)存在一個(gè)不足之處,是_____,通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出是_____
(2)測(cè)量三次的目的是_____,在這次實(shí)驗(yàn)中他是通過(guò)采用_____(填“改變電源電壓”或“更換不同規(guī)格的小燈泡”)的方法改變電流的大小從而進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn)
(3)結(jié)合你用一個(gè)電流表做實(shí)驗(yàn)時(shí)的體會(huì),提出一條對(duì)本實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)意見(jiàn):_____。
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