(2005?烏魯木齊)利用愛(ài)因斯坦光電效應(yīng)理論制成的太陽(yáng)能電池,是把
太陽(yáng)
太陽(yáng)
能轉(zhuǎn)化成電能;干電池是把
化學(xué)
化學(xué)
能轉(zhuǎn)為電能;發(fā)電機(jī)是把
機(jī)械
機(jī)械
能轉(zhuǎn)化為電能.電動(dòng)機(jī)工作時(shí)是把電能轉(zhuǎn)化成
機(jī)械能
機(jī)械能
能;內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化成
機(jī)械
機(jī)械
能.
分析:根據(jù)電池和電源的能量轉(zhuǎn)化以及發(fā)動(dòng)機(jī)和電動(dòng)機(jī)、內(nèi)燃機(jī)的工作原理來(lái)填寫(xiě).
解答:解:太陽(yáng)能電池,是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成電能;干電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)為電能;發(fā)電機(jī)是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.電動(dòng)機(jī)工作時(shí)是把電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能;內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能.
故答案為:太陽(yáng);化學(xué);機(jī)械;機(jī)械;機(jī)械.
點(diǎn)評(píng):本題考查了電池與發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)、內(nèi)燃機(jī)的能量轉(zhuǎn)化的不同,相對(duì)比較簡(jiǎn)單,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2005?烏魯木齊)做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,圖中利用熱傳遞使內(nèi)能改變的( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2005?烏魯木齊)研究電流,電壓和電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)記錄如下:
表一:R=15Ω
電壓(u/v) 1.5 3.0 4.5 9
電流(I/A) 0.1 0.2 0.3
表二:U=2V
電阻(R/Ω) 5 10 20 40
電流(I/A) 0.4 0.2 0.1
(1)分析表一數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:
在電阻不變時(shí),電流跟電壓成正比
在電阻不變時(shí),電流跟電壓成正比

(2)分析表二數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:
在電壓不變時(shí),電流跟電阻成反比
在電壓不變時(shí),電流跟電阻成反比

(3)根據(jù)得出的結(jié)論,把表中空格處要填的數(shù)據(jù)寫(xiě)在答卷相應(yīng)的橫線上.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2005?烏魯木齊)在音樂(lè)大廳里,樂(lè)團(tuán)正在演奏著雄壯的交響曲.各種樂(lè)器的形狀雖然不同,但它們的發(fā)聲都是由于
振動(dòng)
振動(dòng)
產(chǎn)生的;各種不同樂(lè)器發(fā)出聲音的
響度
響度
、
音色
音色
不同,但它們演奏樂(lè)曲的音調(diào)相同.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2005?烏魯木齊)質(zhì)量為2kg的物體,溫度升高70℃,吸收了1.23×105J的熱量,則這種物質(zhì)的比熱約是
0.88×103
0.88×103
J/(kg?℃).如果將這個(gè)物體的溫度從100℃升高到300℃,吸收的熱量是
3.52×105
3.52×105
J.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2005?烏魯木齊)木塊漂浮在水面上,露出水面的體積是36cm3,如果把露出水面的部分截去,又有27cm3的體積露出水面,木塊的密度是
0.75×103
0.75×103
kg/m3

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