【題目】如圖所示各種透鏡中是凸透鏡，而是凹透鏡（以上兩格均選填字母）。凸透鏡、凹透鏡和平面鏡中，能夠會聚太陽光的是鏡，能成實像的是鏡。

【答案】A、C、E；B、D、F；凸透；凸透
【解析】（1）由圖知道，A、C、E都是中間厚邊緣薄，故是凸透鏡；B、D、F都是中間薄邊緣厚，故是凹透鏡；（2）因為凸透鏡對光起會聚作用，凹透鏡對光起發(fā)散作用，所以能夠會聚太陽光的是凸透鏡；（3）因為凸透鏡能成實像也能成虛像，而凹透鏡只能成虛像，所以能成實像的是凸透鏡。


【考點精析】通過靈活運用辨別凸透鏡和凹透鏡的方法和凸透鏡的會聚作用，掌握凸透鏡的確定方法（1）手摸法：中間厚邊緣薄的為凸透鏡．（2）聚焦法：用太陽光對著透鏡照能得到細小亮斑的是凸透鏡．（3）放大法：看書上的字放大的是凸透鏡；凸透鏡對光有會聚作用，平行于凸透鏡主光軸的光線會聚于焦點，通過凸透鏡焦點的光線平行于主光軸射出，通過凸透鏡光心的光線傳播方向不變．凸透鏡的焦點是實焦點即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究電流與電壓關(guān)系的實驗中，同學(xué)們設(shè)計了如下三種電路：

（1）甲同學(xué)認為如圖2電路比如圖1電路好，理由是：________________________．乙同學(xué)認為如圖3電路比如圖2電路更好，理由是如圖3電路便于多次實驗．

（2）乙同學(xué)利用如圖3電路（其中電阻 R=5Ω）完成了本實驗，測得數(shù)據(jù)如下：

分析表格數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是________________________________________．

（3）實驗操作過程中，丙同學(xué)發(fā)現(xiàn)滑動變阻器損壞，但經(jīng)過思考后利用圖 2 電路最終也完成了多次實驗，該同學(xué)的做法是______________________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖所示電路中，電源兩端電壓不變，R1是定值電阻，R2是滑動變阻器。閉合開關(guān)S后，在滑片P向右滑動的過程中，下列判斷正確的是（ ）

A. 電流表A示數(shù)變小，電壓表V1示數(shù)變小，V2示數(shù)變大

B. 電流表A示數(shù)變小，電壓表V1示數(shù)變大，V2示數(shù)不變

C. 電流表A示數(shù)變大，電壓表V1示數(shù)變小，V2示數(shù)不變

D. 電流表A示數(shù)變小，電壓表V1示數(shù)不變，V2 示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小亮用“伏安法”測小燈泡的電阻，小燈泡額定電壓2.5V，電源電壓4.5 V。

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖1所示的十五電路連接完整。

（2）在連接電路時，開關(guān)應(yīng)__________，滑動變阻器滑片P應(yīng)位于________（選填“A”或“B”）端。

（3）閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片P，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時，電流表示數(shù)如圖2所示，此時小燈泡的電阻約為_________Ω（保留一位小數(shù)）；他把多次測量的電流值和電壓值繪制成I-U圖線是一條曲線，原因是____________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用A、B兩刻度尺同時測量木塊的邊長，比較這兩種測量方法，不正確（選填“A或B”），正確的讀數(shù)為厘米。

如圖(a)所示儀器名稱是 ， 如圖(b)是該儀器打出的紙帶，則A、F兩點間的時間間隔為秒。
如圖中研究聲波的產(chǎn)生和傳播的是圖（填字母）。如圖中某同學(xué)固定鋼尺伸出桌面的長度，用大小不同的力撥動，可以研究與的關(guān)系；若改變鋼尺伸出桌面的長度，還可以改變聲音的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a）（b）（c）所示的是“驗證阿基米德原理”的實驗過程，該實驗?zāi)康氖峭ㄟ^實驗_____研究物體所受的浮力與_____的關(guān)系。如果物體受到的浮力是0.5牛，請在如圖（a）中的彈簧測力計上用筆畫線標(biāo)出指針的位置_____。如圖中________ （選填“A”“B”）圖可以證明大氣壓強的存在且很大。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩圓柱形容器中分別盛有密度為ρ甲和ρ乙的甲、乙兩種液體，它們對容器底部壓強分別為p甲和p乙，且p甲＞p乙。現(xiàn)將A、B兩球分別浸沒在甲、乙液體中，且兩容器中均無液體溢出，待靜止后，甲、乙液體對容器底部的壓力相等，若A、B兩球的體積分別為VA和VB。則下列判斷正確的是（ ）

A. VA＜VB，ρ甲＞ρ乙 B. VA＝VB，ρ甲＜ρ乙

C. VA＞VB，ρ甲＞ρ乙 D. VA＜VB，ρ甲＜ρ乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，額定電壓為6V的燈泡L與滑動變阻器R串聯(lián)接入電路，電源電壓一定，滑動變阻器的滑片從最右端滑到最左端時，燈泡L的I-U圖象如圖乙所示．以下說法正確的是（ ）

A. 燈泡正常發(fā)光時的電流為1A

B. 燈泡兩端的電壓為3V時，它消耗的電功率為1.5W

C. 燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器接入電路的阻值為3Ω

D. 滑動變阻器的最大阻值為9Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組的同學(xué)在探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”，如圖所示.

（1）實驗中他們通過觀察海綿的來比較壓力作用效果.物理研究的方法有很多，如等效替代法、類比法、對比法、控制變量法、轉(zhuǎn)換法等，他們運用的這種研究方法叫法.
（2）在探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”時，應(yīng)通過比較、兩圖完成.
（3）比較甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結(jié)論是.
（4）其中一個同學(xué)將A物體沿虛線方向切掉一部分，如圖丁所示，他和圖甲對比后得出了“壓力的作用效果與受力面積大小無關(guān)”的結(jié)論.你認為他存在的問題是.

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