10.如圖所示,電源電壓恒定,電附R1=4Ω,電阻R2=6Ω.當開關(guān)S閉合后,電壓表的示數(shù)為3.6V.試求:
(1)當開關(guān)S閉合后,電流表示數(shù)為多少?
(2)電源電壓為多少?
(3)若將兩電阻并聯(lián)后接入原電路,當開關(guān)S閉合后,電路的總功率為多少?

分析 由電路圖可知,R1與R2串聯(lián),電壓表測R2兩端電壓.
(1)根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點和歐姆定律求出電路中的電流;
(2)根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電源的電壓;
(3)根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$分別求出各電阻上的功率,然后求其和.

解答 解:由電路圖可知,R1與R2串聯(lián),電壓表測R2兩端電壓.
(1)因串聯(lián)電路中各處的電流相等,
所以,電路中的電流:
I=$\frac{{U}_{2}}{{R}_{2}}$=$\frac{3.6V}{6Ω}$=0.6A;
(2)由于串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,則R=R1+R2=4Ω+6Ω=10Ω,
根據(jù)I=$\frac{U}{R}$得電源的電壓:
U=IR=0.6A×10Ω=6V;
(3)若將兩電阻并聯(lián)后接入原電路,則各電阻兩端的電壓為6V,
則總功率P=$\frac{{U}^{2}}{{R}_{1}}$+$\frac{{U}^{2}}{{R}_{2}}$=$\frac{({6V)}^{2}}{4Ω}$+$\frac{({6V)}^{2}}{6Ω}$=15W.
答:(1)電流表示數(shù)為0.6A;
(2)電源電壓為6V;
(3)若將兩電阻并聯(lián)后接入原電路,當開關(guān)S閉合后,電路的總功率為15W.

點評 本題考查了串并聯(lián)電路的特點、歐姆定律的應(yīng)用和功率的計算,是一道基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

20.隨著電熱水器的不斷改進,電熱水壺深受人們的喜愛.它的容積為2L,壺身和底座的總質(zhì)量是1.2kg,底座與水平桌面的接觸面積為180cm2,裝滿水后水深18cm.(ρ=1.0×103kg/m3)求:
(1)裝滿水后水的質(zhì)量;
(2)裝滿水后水對電熱水壺底部的壓強;
(3)裝滿水后桌面受到的壓強.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖實驗或現(xiàn)象中運用了“流體壓強與流速關(guān)系”的是( 。
A.①②B.②④C.③④D.②③

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.電吹風(fēng)是常用的家用小電器.

(1)某一品牌電吹風(fēng)既可吹冷風(fēng)又可吹熱風(fēng),若只需要讓它吹冷風(fēng),圖1中符合工作要求的是(圖1中開關(guān)的扇形部分是金屬片)B.
(2)小明發(fā)現(xiàn)家里該品牌的電吹風(fēng)只能吹冷風(fēng)不能吹熱風(fēng),經(jīng)判斷是機內(nèi)的電熱絲燒斷了,他想用一根阻值相同的電熱絲來替換.為此,小明查到該電吹風(fēng)吹熱風(fēng)時的額定功率為1150W.他關(guān)掉家中所有其它電器,只打開電吹風(fēng),觀察家中的電能表(如圖2所示),測出在2min內(nèi)表的指示燈閃爍了16次,請你幫他算出應(yīng)選配的電熱絲阻值為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.圖象法是研究物理規(guī)律的好方法,下列敘述中與圖象不相符的是(  )
A.電阻一定時,電流與電壓的關(guān)系
B.同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系
C.物體吸收的熱量與比熱容的關(guān)系
D.浸在水中的物體受到的浮力與排開水的體積的關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖所示,電源電壓保持不變,燈泡L標有“3V 0.9W”字樣(不考慮燈絲的阻值變化).當S1、S2都閉合,滑動變阻器R2的滑片在最左端時,小燈泡恰好正常發(fā)光,電流表示數(shù)為0.5A.求:
(1)定值電阻R1的值為多大?
(2)當閉合S1,斷開S2,調(diào)節(jié)R2的滑片至某一位置時,小燈泡消耗的實際功率為0.4W,則滑動變阻器R2連入電路的阻值多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

2.實驗室的電壓表是由小量程電流表改裝而成的,圖中G是滿偏電流(即電流表允許通過的最大電流)Ig=10mA的電流表,其電阻Rg=100Ω.定值電阻R1=900Ω.分別將a、b或a、c接入電路,就可將G改裝成兩個量程的電壓表.
(1)當使用a、b兩個端點時.求G滿偏時a、b間的電壓(即改裝后電壓表的量程);
(2)若使用a、c兩個端點,且改裝后電壓表的量程為100V,求定值電阻R2的阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.利用底面積為0.01米2的平底茶杯,做了圖示的實驗,該現(xiàn)象能說明大氣壓的存在,若杯中水的深度為0.1米,則紙片受到水的壓強為980帕.若將圖中的茶杯倒置在水平桌面上,已知平底茶杯和水的總重為5牛,則茶杯對水平桌面的最小壓強為500帕.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.探究物體所受的重力大小與其質(zhì)量關(guān)系時,測量一些水果的質(zhì)量及其所受的重力,獲得的數(shù)據(jù)記錄表中.
所測物品質(zhì)量m/kg測得的重力G/N重力與質(zhì)量的比值/N•kg-1
金桔0.020.199.5
香蕉0.050.499.8
蘋果0.080.789.7
雞蛋0.100.989.8
(1)實驗中所用的主要測量器材是托盤天平和彈簧測力計.
(2)實驗進行多次測量的目的是總結(jié)具有普遍性的規(guī)律.
(3)分析表中的數(shù)據(jù)可知:物體的質(zhì)量越大,所受的重力越大(選填“大”或“小”).物體所受重力的大小與質(zhì)量成正比.
(4)用m表示物體的質(zhì)量,用G表示物體所受的重力,用g表示重力與質(zhì)量的比值,則G=mg.實驗測得g=9.7N/kg.

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同步練習(xí)冊答案