【題目】如圖所示是實(shí)驗(yàn)室電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖,處在磁場(chǎng)中的線圈有電流通過時(shí),線圈會(huì)帶動(dòng)指針一起偏轉(zhuǎn)。下列四幅圖中與此電流表工作原理相同的是( )
A.B.C.D.
【答案】A
【解析】
由題知,電流表工作原理:通電線圈在磁場(chǎng)中受力而轉(zhuǎn)動(dòng),因此可以利用電流表指針轉(zhuǎn)動(dòng)幅度來體現(xiàn)電路中電流的大小。
A.A圖為研究通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn),是電動(dòng)機(jī)的原理圖,與電流表工作原理相同,故A符合題意;
B.B圖是奧斯特實(shí)驗(yàn),說明通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng),與電流表的工作原理無關(guān),故B不符合題意;
C.C圖探究的是電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn),與電流表的工作原理無關(guān),故C不符合題意;
D.D圖探究的是電磁鐵磁性影響因素的實(shí)驗(yàn),與電流表的工作原理無關(guān),故D不符合題意。
故選A。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,滑動(dòng)變阻器的滑片P從中點(diǎn)向右移動(dòng)的過程中,電流表的示數(shù)與示數(shù)的比值將_________;電壓表的示數(shù)與電流表示數(shù)的乘積將_________。(均選填“變大”、“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了電功率的知識(shí)后,小亮想利用家中的電能表測(cè)量電水壺的電功率和熱效率。他把質(zhì)量為1kg溫度是20℃的水倒入電水壺中,然后把家中的用電器都與電源斷開,僅讓電水壺工作,用時(shí)5min將這壺水燒開(在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),他通過觀察電能表轉(zhuǎn)盤的轉(zhuǎn)數(shù)測(cè)出消耗的電能是4.2×105J。試求:
(1)將這壺水燒開,水吸收的熱量是多少?
(2)電水壺的電功率為多少?
(3)電水壺的熱效率為多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是挖井時(shí)從井中提升沙土的杠桿示意圖。杠桿AB可以在豎直平面內(nèi)繞固定 點(diǎn)。轉(zhuǎn)動(dòng),己知AO:OB=3:2,懸掛在A端的桶與沙土所受的總重力為300N,當(dāng)人站在水平地面上,對(duì)杠桿B端施加豎直向下的拉力為F時(shí),杠桿AB在水平位置平衡,已知人所受到的重力為600N,人的雙腳與地面的接觸面積為0.05m2,不計(jì)桿重和繩重。求:
(1)拉力F的大;
(2)人對(duì)水平地面的壓強(qiáng)p。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某物理興趣小組的同學(xué)開展了“通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的大小與導(dǎo)體在磁場(chǎng)中長(zhǎng)度的關(guān)系”的探究實(shí)驗(yàn)。
[提出問題]通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的大小與導(dǎo)體在磁場(chǎng)中長(zhǎng)度有什么關(guān)系呢?
[實(shí)驗(yàn)器材]邊長(zhǎng)AB不同的矩形線圈a、b、c三個(gè),足夠?qū)挼?/span>U形磁鐵、彈簧測(cè)力計(jì)、電源、開關(guān)各一個(gè),足夠的導(dǎo)線。
[設(shè)計(jì)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]
(1)如圖所示,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量矩形線圈a的重力,再將a放入磁場(chǎng)中,通電后讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)即線圈受到的拉力大小,比較線圈所受拉力與其重力的大小,發(fā)現(xiàn)拉力大于重力,說明通電線圈受到的磁場(chǎng)力的方向是_____的;
(2)換用不同的矩形線圈,重復(fù)上述步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每次實(shí)驗(yàn)時(shí),控制所研究的線圈邊長(zhǎng)在磁場(chǎng)中的位置相同,且保持磁場(chǎng)和_____的方向不變,比較線圈所受拉力與其重力的大;
(3)將三次實(shí)驗(yàn)相關(guān)數(shù)據(jù)比較后的結(jié)果填入以下表格:
線圈AB邊的長(zhǎng)L/cm | 最短 | 較長(zhǎng) | 最長(zhǎng) |
拉力與重力的差值ΔF/N | 最小 | 較大 | 最大 |
[分析與論證]控制實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)變量相同時(shí),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,說明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的大小與導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的長(zhǎng)度有關(guān),長(zhǎng)度越長(zhǎng),所受的磁場(chǎng)力越_______;
[提出新問題]為什么上述實(shí)驗(yàn)中總是拉力大于重力呢?
[再次設(shè)計(jì)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]
甲同學(xué):用同一個(gè)線圈,控制其他因素或條件不變,只將________位置互換,實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明拉力小于重力;
乙同學(xué):用另一個(gè)線圈,控制其他因素或條件不變,只將線圈中________改變,與甲同學(xué)改變的變量不一樣,實(shí)驗(yàn)結(jié)果也說明了拉力小于重力;
[猜想]借助以上實(shí)驗(yàn),該物理興趣小組的同學(xué)將知識(shí)遷移,從而提出了以下合理的猜想:通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中所受力的大小,除了與導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的長(zhǎng)度有關(guān)外,還與_______和_____ 有關(guān)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一根粗細(xì)均勻的鎳鉻合金絲,將其接入電壓為6V的電源上,通過的電流為0.3A。求:
(1)這根鎳鉻合金絲的電阻;
(2)通電1min消耗的電能;
(3)若將這根鎳鉻合金絲對(duì)折后一起接入原電源上,電路中的總電流為多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),水平拋出的物體,其落地點(diǎn)的遠(yuǎn)近往往是不同的,如圖所示。為了研究水平拋出的物體在水平方向上通過的距離s與哪些因素有關(guān),他們用質(zhì)量m不同的鋼珠,在不同的高度h處,以不同的水平速度v拋出,利用實(shí)驗(yàn)室頻閃照片記錄下物體的運(yùn)動(dòng)軌跡,經(jīng)測(cè)量計(jì)算后將相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表格中:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
鋼珠質(zhì)量m(克) | 30 | 20 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
高度h(厘米) | 45 | 45 | 45 | 20 | 20 | 20 | 80 | 80 | 40 |
水平速度v(厘米/秒) | 30 | 30 | 30 | 20 | 40 | 80 | 40 | 80 | 80 |
水平距離s(厘米) | 9 | 9 | 9 | 4 | 8 | 16 | 16 | 32 |
(1)分析比較表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3中數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知,水平拋出物體的s與m_____關(guān)(選填“有”或“無”);
(2)分析比較表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)4、5與6中數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知:水平拋出的物體,___________;
(3)分析比較表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)________中數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出水平拋出物體的s與h的關(guān)系。請(qǐng)判斷表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)10中s_______(選填“大于”、“等于”或“小于”)16厘米。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源兩端電壓保持不變,電阻R1的阻值為10Ω,電阻R2的阻值為20Ω,當(dāng)只閉合開關(guān)S1時(shí),電流表的示數(shù)為0.6 A。
求:
(1)電源的電壓U;
(2)只閉合開關(guān)S1時(shí),電路消耗的總功率P;
(3)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電流表的示數(shù)I。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是一種電熱加濕器,其原理如圖乙所示,閉合開關(guān),當(dāng)電熱絲將加熱倉中的水加熱到沸騰后變成水蒸氣噴出,增加空氣的濕度;加熱倉中的水對(duì)底部的壓強(qiáng)減少到一定程度時(shí),注水閥門便會(huì)自動(dòng)打開,從儲(chǔ)水箱中注水。加濕器的工作電壓為220V,最大功率為40W,氣霧調(diào)節(jié)器的阻值范圍是0~1210Ω。
(1)求電熱絲的阻值;
(2)氣霧調(diào)節(jié)器調(diào)節(jié)到最大電阻值時(shí)電熱絲的實(shí)際功率是多少?
(3)若加熱倉以最大功率工作時(shí)的效率為84%,那么將加熱倉中質(zhì)量為30g、溫度為20℃的水加熱到100℃需要多少分鐘?
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