2.爬桿是一項有益的體育運動,王明同學在爬桿的過程中,手緊緊地握住桿向上爬,則他的手受到的摩擦力是靜摩擦力(填“滑動”或“靜”),方向向上;當他抱住桿滑下時,他的身體受到的是滑動摩擦力,方向向上.

分析 (1)當物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動時,物體受平衡力作用;
(2)根據(jù)手和桿之間是否發(fā)生相對運動來判斷是靜摩擦力還是滑動摩擦力.

解答 解:因為手和桿之間沒有發(fā)生相對運動,只是有相對運動的趨勢,故手受到的摩擦力是靜摩擦力,此時摩擦力和重力是一對平衡力,因此摩擦力的方向豎直向上;
當他抱住桿滑下時,他的身體相對于桿發(fā)生運動,因此受滑動摩擦力,方向向上.
故答案為:靜;上;滑動;上.

點評 此題通過一項常見的運動,來判斷摩擦力的大小和方向,考查了對二力平衡條件的應(yīng)用,對于初中摩擦力的大小不需要利用公式計算,摩擦力大小只要求求出靜摩擦力和滑動摩擦力,這兩種摩擦力一般與平衡力相結(jié)合出題,被研究物體所受的摩擦力一定與此相對運動或相對運動趨勢方向相反.

練習冊系列答案
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12.一個同學外出旅游時,給父母照全身像留念,結(jié)果照片上的像沒有腳,假如他要照全父母,他應(yīng)該遠離(靠近、遠離)父母,同時減。ㄔ龃/減。╃R頭與底片的距離.

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13.公共汽車、長途汽車一般配備逃生錘,遇到緊急情況時,乘客可以用逃生錘錘頭打破車窗玻璃逃生.逃生錘的錘頭做成錐狀如圖所示,這是為了( 。
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10.如圖中OA為輕質(zhì)杠桿,可繞O點轉(zhuǎn)動,在點B處用細繩懸掛一重物,在A端施加動力F1,使杠桿在水平位置平衡.請畫出重物受到的重力及F1的力臂L1

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17.彈簧秤下掛一個物體,在空氣中讀數(shù)是5N,當物體全部浸入水中時,彈簧秤示數(shù)是3N.求:
(1)物體受到的浮力;
(2)物體的體積;
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7.在探究有關(guān)浮力的實驗中:
(1)默寫阿基米德原理:浸在液體中的物體受到豎直向上的浮力,大小等于它排開液體的重力.
(2)如圖所示,為驗證阿基米德原理,實驗需要比較的物理量是浮力和物體排開液體的重力.

(3)如圖是驗證阿基米德原理的一個實驗過程圖,通過圖中B和C兩個步驟測出了浮力(選填代號即可).
(4)小明同學利用上面實驗中的器材和木塊,進一步探究了漂浮在水面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理.但實驗過程中有一個步驟與上圖不同,這個步驟是C(選填代號即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.光敏電阻的特點是有光照射它時阻值變。鐖D所示是某小區(qū)門口利用光敏電阻設(shè)計的行人監(jiān)控裝置,R1為光敏電阻,R2為滑動變阻器,A、B間接監(jiān)控裝置.則(  )
A.當有人通過通道而遮蔽光線時,A、B間電壓降低
B.當有人通過通道而遮蔽光線時,通過R2的電流變大
C.當僅增大R2連入電路中的阻值時,通過R1的電流變大
D.當僅增大R2連入電路中的阻值時,可降低A、B間的電壓

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.若地球上的物體不受重力,則下述說法正確的是( 。
A.舉啞鈴鍛煉身體效果更好B.在跑步機上仍可正常跑步
C.用彈簧拉力器仍可健身D.引體向上更費力

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12.下列關(guān)于摩擦力的說法正確的是( 。
A.兩木塊的接觸面積越大,滑動摩擦力就越大
B.在同一個接觸面上滑動時,木塊所受的滑動摩擦力隨壓力的增加而增大
C.兩木塊相對滑動得越快,滑動摩擦力就越大
D.滾動摩擦比滑動摩擦小

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