10.在探究凸透鏡成像規(guī)律時,小明用9個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源,又用同樣的白色方格板做成光屏,實驗使用的凸透鏡焦距為10cm,實驗裝置如圖甲所示.

(1)實驗時,首先調節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度上,其目的是使像成在光屏的中央.
(2)移動光屏后,在光屏上成一個清晰的像,小明把近視眼鏡放在凸透鏡左側,要在光屏上重新成一個清晰的像,應把光屏向右邊移動.
(3)凸透鏡固定在光具座零刻度線上,小明將光源移至40cm時,在光屏上出現(xiàn)倒立、縮小的實(選填“實”或“虛”)像;如果小明將光源移至8cm刻度時,他通過凸透鏡看到光源的正立(選填“倒立”或“正立”)、放大的虛像.
(4)同學們對小明使用的實驗裝置進行如下評價,其中錯誤的是D
A.與燭焰相比,實驗使用的光源不會晃動,光屏上所成的像比較穩(wěn)定
B.光源鑲嵌在白色方格板上,用同樣的白色方格板做光屏,便于比較像與物的大小
C.零刻度線刻在光具座標尺的中央,可直接測出物距和像距
D.若凸透鏡的焦距未知,則利用此實驗裝置不能測量凸透鏡焦距
(5)光源“F”放在15cm處,其大小如圖乙所示,凸透鏡固定在光具座零刻度線上.如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住,則光屏上所成的像是C.

分析 (1)探究凸透鏡成像的實驗時,在桌面上依次放蠟燭、凸透鏡、光屏,三者在同一條直線上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中心.
(2)近視鏡是凹透鏡,對光線具有發(fā)散作用;
(3)根據(jù)物距和焦距的關系進行判斷.
(4)①在凸透鏡成像實驗中,燭焰的形狀會受風的影響,并且燭焰和像的大小關系不容易確定;
實驗中用發(fā)光二極管做光源,這樣成的像比較穩(wěn)定,并便于比較像與物體的大。
②像和物到凸透鏡的距離分別為像距和物距,若將凸透鏡放在0刻線處,可以從光具座直接讀出像距和物距的大。
③測量焦距的方法:根據(jù)焦距的定義,讓平行光照射凸透鏡,會聚到焦點,由焦點到凸透鏡的距離就是焦距;根據(jù)物距等于2f時成等大的實像,當實像和物相等時,此時像距、物距都等于2倍焦距.
(5)凸透鏡成像時,像與物上下、左右均倒(是互換的),f<u<2f時,成倒立放大的實像.

解答 解:(1)蠟燭、凸透鏡、光屏,三者在同一條直線上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中心.
(2)近視鏡是凹透鏡,對光線具有發(fā)散作用,所以像將遠離透鏡,應將光屏向右邊移動;
(3)凸透鏡焦距為10cm,光源移至40cm時,u>2f,成倒立、縮小的實像.
光源移至8cm刻度時,u<f,成正立、放大的虛像.
(4)A、發(fā)光二極管作為光源與燭焰相比,像更穩(wěn)定,故A正確;
B、用同樣的白色方格板做光屏,便于比較像與物的大小,故B正確;
C、零刻度線刻在光具座標尺的中央,這樣可以直接從光具座讀出物距和像距,故C正確;
D、若凸透鏡的焦距未知,可調節(jié)物距及像距,當成等大的實像時,物距便等于2倍焦距,這樣可以測出凸透鏡的焦距,故D錯誤;
(5)用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住,只能影響像的亮暗,不影響像的性質,光源“F”放在15cm處,物距處于一倍和二倍焦距之間,成倒立放大的實像,與原物體相比,上下顛倒、左右相反,故選C.
故答案為:(1)使像成在光屏的中央;
(2)右;
(3)實; 正立;
(4)D;
(5)C.

點評 此題是探究凸透鏡成像實驗,用發(fā)光二極管來代替蠟燭實驗,更具有優(yōu)越性.掌握實驗中應注意的問題、透鏡成像特點與物距、像距的關系是解決問題的關鍵.

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(1)安裝該實驗裝置時,應該先固定圖1中A、B兩鐵圈中的B鐵圈.
(2)小明讀溫度的方法如圖1所示,他在實驗中的錯誤是:視線沒有與液柱上表面相平.
(3)某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當時溫度計示數(shù)如圖2所示,則漏填的數(shù)據(jù)應是92℃.
(4)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖3的小方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖象.
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