【題目】下列說法不正確的(
A.電路兩端有電壓,電路中不一定有電流
B.通過用電器電流相等則一定串聯(lián)
C.電路中有電流,電路兩端一定有電壓
D.用電器兩端電壓相等則可能并聯(lián)

【答案】B
【解析】解:A、用電器兩端有電壓,且該電路是一個閉合的電路,才會有電流,故A正確;
B、兩個用電器,若串聯(lián),則電流一定相同;若并聯(lián),且兩個用電器完全相同,則電流也相等,故B錯誤;
C、電壓使電路中形成了電流,有電流則一定有電壓,故C正確;
D、并聯(lián)電路中,每一個支路兩端的電壓是相同的,故D正確.
故先:B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一鳴同學(xué)學(xué)習(xí)了《聲音的產(chǎn)生與傳播》后,知道聲速的大小跟介質(zhì)的種類和溫度有關(guān).于是她思考聲音在空氣中的傳播速度與溫度有什么具體關(guān)系呢?通過查閱有關(guān)資料,她收集了如下表所示的一組空氣中聲速隨溫度變化實驗數(shù)據(jù).

空氣溫度/℃

﹣20

﹣10

0

10

20

30

聲音速度/(ms﹣1

318

324

330

336

342

348

(1)請你在如圖所示的坐標(biāo)系中作出聲速和溫度關(guān)系的圖象.

(2)根據(jù)圖表中的信息,分析、論證空氣中的聲速與溫度之間的關(guān)系:

(3)請你根據(jù)所作圖象找出溫度為15℃時聲速為 m/s.

(4)當(dāng)飛機(jī)的飛行速度接近周圍空氣中的聲速時會受到相當(dāng)大的阻力.上世紀(jì)中期,人們就嘗試進(jìn)行超音速飛行,在飛機(jī)速度有限的情況下,你能指出在高溫天氣還是低溫天氣情況下試驗更容易成功嗎?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一學(xué)生使用電流表時,不小心將電流表的正、負(fù)接線柱接反了,那么會出現(xiàn)的情況是( )

A. 電流表的指針轉(zhuǎn)過的角度變小了

B. 電流表的指針不動

C. 電流表的指針轉(zhuǎn)過的角度變大了,電流表可能損壞

D. 電流表的指針反向偏轉(zhuǎn)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水的密度是 kg/m3,讀作 ,把200g水倒掉150g,剩下水的密度將 (選填“變大”“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“二力平衡的條件”的實驗中,小剛同學(xué)采用的實驗裝置如圖甲所示,小華同學(xué)采用的實驗裝置如圖乙所示.

(1)當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或 狀態(tài)時,它受到的力是相互平衡的.

(2)這兩個實驗裝置中,你認(rèn)為裝置 (選填“甲”或“乙”)更科學(xué).

(3)在裝置乙中將小車旋轉(zhuǎn)一定角度,松手后,發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀.這說明兩個力必須作用在同一 (選填“物體”或“直線”)上,物體才能平衡.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用如圖所示的裝置,探究在水平面上阻力對物體運(yùn)動的影響,進(jìn)行如下操作:

a、如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.

b、如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.

c、如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.

請針對以上操作回答下列問題:

(1)以上操作中錯誤的一次是 (選填“a”、“b”或“c”).

(2)對比兩次正確實驗操作能說明:小車受到的阻力越小,通過的距離越

(3)糾正錯誤后,多次實驗進(jìn)行分析,并進(jìn)一步推測:在水平面上滑行的小車,如果受到的阻力為零,它將做 運(yùn)動.

(4)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是:使小車從斜面上同一位置到達(dá)底端水平面時

(5)在水平面滑行的小車受到 (選填“平衡力”或“非平衡力”)的作用,在豎直方向上小車受到的重力和支持力是 (選填“平衡力”或“非平衡力”)。受到的重力和小車對水平面的壓力 (“是”或“不是”)一對平衡力.

(6)上述所有探究實驗中用到的科學(xué)探究方法有 (只要求寫出一種即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,實驗中儀器的讀數(shù)是必不可少的,請你讀出圖中各種測量儀器的讀數(shù),并分別填在a、b、c處.

a、 b、 cm c、停表的計數(shù)為 s

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計了下圖所示的電路,電路中滑動變阻器的總阻值與電阻R的阻值相同,電源電壓恒定,當(dāng)他將滑片P從a端滑到b端的過程中,所看到的現(xiàn)象是

A.安培表的示數(shù)逐漸變大

B.安培表的示數(shù)逐漸變小

C.安培表的示數(shù)先增大,然后減小到原值

D.安培表的示數(shù)先減小,然后增大到原值

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】自然界中有許多神奇的現(xiàn)象,其中雨后天空中出現(xiàn)的彩虹是光的現(xiàn)象;云彩在河水中的倒影是光的現(xiàn)象.

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