分析 a、被研究物體與參照物之間的位置是否發(fā)生變化,變化則物體運(yùn)動(dòng),沒有變化則物體靜止.由此根據(jù)題意判斷所選擇的參照物;
b、由G=mg計(jì)算物體的重力;由平衡力判斷拉力的大小,由W=Gh計(jì)算對(duì)物體所做功,由1度=1kW•h=3.6×106J進(jìn)行單位換算;
c、可從少做額外功角度提建議;
d、(1)重力的作用點(diǎn)在物體的重心,重力的方向豎直向下.
(2)找到支點(diǎn),過支點(diǎn)作F作用線的垂線段即可.
解答 解:
a、小林同學(xué)在地面上看AB梁是運(yùn)動(dòng)的,此時(shí)AB梁相對(duì)地面的位置發(fā)生了變化,所以可選地面為參照物;工作室和AB是連成一體的,操作員以工作室為參照物,AB梁位置不變,即AB梁是靜止的;
b、物體的重力:G=mg=1000kg×10N/kg=104N;
物體勻速上升過程中,鋼繩的拉力和物體重力是一對(duì)平衡力,所以拉力F=G;
塔吊對(duì)重物做的功:W=Gh=104N×36m=3.6×105J=0.1度;
c、保持滑輪組良好的潤(rùn)滑可以減少塔吊工作時(shí)所做的額外功,從而減少耗電;
d、先畫出標(biāo)度,再從物體的重心畫豎直向下畫出重力的圖示;
找到支點(diǎn),從支點(diǎn)O作拉力F作用線的垂線段,即為拉力F的力臂L,如圖所示:
故答案為:
a、地面;靜止;b、104;=;3.6×105;0.1;c、保持滑輪組良好的潤(rùn)滑;d、見上圖.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了重力和功的計(jì)算、平衡力的應(yīng)用,以及力的圖示和力臂的畫法,考查的知識(shí)點(diǎn)多,綜合性強(qiáng),但難度不大,我們要掌握好基礎(chǔ)知識(shí).
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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A. | 地球 | B. | 太陽 | C. | 月球 | D. | 天宮二號(hào) |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
物質(zhì)名稱 | 加熱前溫度/℃ | 加熱后溫度/℃ | 加熱的時(shí)間/min |
水 | 24 | 74 | 2 |
砂石 | 24 | 274 | 2 |
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A. | 鐵鍋?zhàn)霾撕,鍋柄燙手 | B. | 暖風(fēng)機(jī)開后房間溫度升高 | ||
C. | 陽光下的棉被曬得熱乎 | D. | 男孩兩手互搓雙手變暖 |
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