【題目】小夢利用如圖所示的裝置,研究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”。實驗中,用完全相同的木塊分別放在不同的接觸面上,其中甲、乙兩圖的接觸面是相同的木板,丙圖的接觸面是毛巾。

1)實驗中小夢用彈簧測力計水平拉動木塊在接觸面上做_____運(yùn)動,根據(jù)_____知識,從而測出木塊與長甲木板之間的滑動摩擦力。

2)如果小夢想探究滑動摩擦力大小與接觸面的糙程度的關(guān)系,他應(yīng)選擇__________兩圖進(jìn)行實驗。

3)實驗結(jié)東后,同組的小陽猜想:滑動摩擦力大小可能與接觸面積的大小有關(guān)。他用彈簧測力計測出木塊在木板上的滑動摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话。他由此得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān),你認(rèn)為小陽的結(jié)論是_____(選填“正確”或“錯誤”)的。

4)小夢發(fā)現(xiàn)自己的運(yùn)動鞋底有較深的花紋,這樣設(shè)計的目的是使接觸面粗糙,從而_____(選填“增大”或“減小”)摩擦力。

【答案】勻速直線 二力平衡 錯誤 增大

【解析】

第一空.實驗中小夢用彈簧測力計水平拉動木塊在接觸面上做勻速直線運(yùn)動,只有勻速直線運(yùn)動時彈簧測力計示數(shù)大小才等于摩擦力的大。

第二空.物體在水平方向上受到平衡力的作用,根據(jù)二力平衡知識,拉力大小才等于摩擦力的大小,從而測出木塊與長甲木板之間的滑動摩擦力;

如果小夢想探究滑動摩擦力大小與接觸面想糙程度的關(guān)系,要控制壓力大小相同,符合條件的是甲圖和丙圖,故他應(yīng)選擇:

第三空.甲

第四空.丙

兩圖進(jìn)行實驗。

第五空.研究滑動摩擦力大小可能與接觸面積的大小有關(guān),要控制壓力和接觸面粗糙程度相同,將木塊沿豎直方向鋸掉一半,壓力變小了,由此得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)的結(jié)論是錯誤的。

第六空.小夢發(fā)現(xiàn)自己的運(yùn)動鞋底有較深的花紋,這樣設(shè)計的目的是使接觸面粗糙,從而增大摩擦力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(多選)如圖是北京奧運(yùn)會上為我國贏得首金的陳燮霞在比賽中成功舉起杠鈴的精彩瞬間,此時杠鈴穩(wěn)穩(wěn)地靜止著。關(guān)于該圖片所反映的情景,從力的角度分析,下列說法正確的是( )

A. 杠鈴只受到陳燮霞對它的支持力作用

B. 杠鈴受到重力和陳燮霞對它的支持力作用,這一對力是平衡力

C. 陳燮霞所受杠鈴對她的壓力和地面對她的支持力的合力為零

D. 陳燮霞所受杠鈴對她的壓力和地面對她的支持力的合力方向向上

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在“探究冰和蠟的熔化規(guī)律”時,使用的實驗裝置如圖甲所示;

(1)實驗時,通過燒杯中水給試管加熱,而不是用酒精燈直接加熱,好處是___________探究冰的熔化規(guī)律時,_______(選填“需要”或“不需要”)酒精燈加熱,這樣可以_______。

(2)小明設(shè)計了一個記錄實驗過程的表格(如圖乙所示).表格中(a)、(b)兩處應(yīng)填的內(nèi)容是:(a)_____;(b)_____

(3)圖丙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的冰的“溫度—時間”圖像.由圖像可知:在第3min時,物質(zhì)處于_____態(tài).

(4)蠟在加熱過程中溫度隨時間變化如下表,可以判斷蠟屬于_____(選填“晶體”或“非晶體”);

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了比較水和煤油的吸熱能力,小強(qiáng)用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗。

物質(zhì)

質(zhì)量

m/g

初溫

t/

末溫

t/

加熱時間/s

400

25

50

57

煤油

400

25

50

38

1)小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實驗,如圖所示,在組裝器材時應(yīng)先調(diào)節(jié)_____________(選填“A”或“B”)的高度,調(diào)節(jié)它的高度是為了_____________。

2)在兩個相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、_____________相同的水和煤油。

3)實驗中選用相同酒精燈加熱的目的是:使水和煤油在相同時間內(nèi)_____________。

4)實驗中發(fā)現(xiàn)煤油的溫度比水的溫度升高得_____________(選填),這表明_____________的吸熱本領(lǐng)更強(qiáng)。上表是小強(qiáng)實驗探究時記錄的數(shù)據(jù),分析實驗數(shù)據(jù)能得到的結(jié)論是_____________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】國產(chǎn)003型航母將采用自行研制的電磁彈射器。如圖所示,電磁彈射器的彈射車與飛機(jī)前輪連接,并處于強(qiáng)磁場中,當(dāng)彈射車內(nèi)的導(dǎo)體通以強(qiáng)電流時,即可受到強(qiáng)大的推力。下列與電磁彈射器工作原理一致的實驗是(

A.B.

C.D.

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【題目】如圖甲,小球從某高度處由靜止下落到豎直放置的輕質(zhì)彈簧上并壓縮彈簧,已知小球從a處開始接觸彈簧,壓縮至c處時彈簧最短。從ac處的過程中,小球的速度ν和彈簧被壓縮的長度ΔL之間的關(guān)系如圖乙,且在整個過程中彈簧始終發(fā)生彈性形變,則從ac處的過程中(不計空氣阻力),下列說法中正確的是( 。

A.小球的慣性不斷減小

B.小球到達(dá)b處時,其所受的合力不為零

C.彈簧的彈性勢能不斷增大

D.小球所受的重力始終大于彈簧產(chǎn)生的彈力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在輕質(zhì)彎杠桿AOBCC端施加一個最小的動力F,提起懸掛在其A端重為200N的物體并保持靜止?fàn)顟B(tài),已知O為杠桿的支點(diǎn),AO50cm,OB30cm,BC40cm,則所施加的最小動力F的大小應(yīng)為_____N;并請在圖中作出所施加的最小動力F的示意圖。

______

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【題目】如圖所示,均勻正方體甲和乙放置在水平地面上,對地面的壓強(qiáng)相等,F(xiàn)沿豎直方向均切去部分后,剩余部分對地面的壓力相等,則甲、乙切去的體積V、V和切去的質(zhì)量m、m的關(guān)系是

A.VVmm

B.VV,mm

C.VV,mm,

D.VV,mm

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華同學(xué)觀察家中手電筒,發(fā)現(xiàn)里面有一個小燈泡,上面標(biāo)有“2.5V”字樣,他想測出該小燈泡的電功率:

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實物電路連接完整,要求:當(dāng)滑動變阻器的滑片向左移動時,小燈泡變暗。

_______

(2)實驗時無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表示數(shù)幾乎為零,則故障的原因可能是_________

(3)排除故障后,連接好電路,閉合開關(guān),移動滑片到某一位置時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑動變阻器的滑片向_______(“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V

(4)小華同學(xué)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成如圖丙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率為______W

(5)小華若想接著探究電流與電阻的關(guān)系,需要補(bǔ)充的實驗器材是__________________。

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