Question

2．為響應(yīng)“低碳生活”的號召，小明每天騎自行車上學(xué)．他看到路邊的小樹向后“飛過”，是以自行車為參照物的．如果他在平直的公路上騎過0.6km用了2min，則他騎車的速度為5m/s．轉(zhuǎn)彎時他要剎車減速，他剎車是通過增大壓力的方法增大摩擦力的．

Answer 1

分析 （1）判斷時首先要確立題中的參照物，然后看被研究物體與參照物之間的距離是否發(fā)生變化，變化則物體運動，沒有變化則物體靜止．
（2）根據(jù)他在平直的公路上騎過路程、用的時間，利用速度公式即可計算他騎車的速度，并進行單位的換算．
（3）自行車剎車時，是通過增大壓力的方法來增大摩擦力的．

解答 解：（1）小明每天騎自行車上學(xué)．他以自行車為參照物時，自行車上的他與路邊的小樹的相對位置在不斷發(fā)生變化，所以他看到路邊的小樹向后運動；
（2）已知s=0.6km=600m，t=2min=120s，
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{600m}{120s}$=5m/s．
（3）轉(zhuǎn)彎時剎車減速，剎車是通過增大壓力的方法增大摩擦力的．
故答案為：自行車；5；增大壓力．

點評 本題考查參照物及其選擇，速度的計算和增大摩擦力的方法等，屬于常見的考題，計算時要注意單位的換算．