A. | t1時刻,小球處于靜止狀態(tài) | |
B. | t2時刻,小球的動能達到最大值 | |
C. | t2~t3這段時間內(nèi),小球增加的動能小于彈簧減少的彈性勢能 | |
D. | t1~t2這段時間內(nèi),彈簧的彈性勢能先增加后減少 |
分析 (1)當電流表示數(shù)為I0時,表示壓力傳感器不受力,也就是小球沒有落在彈簧上,小球處于上升或者下落狀態(tài).
(2)當電流表示數(shù)變大時,表示壓力傳感器的電阻阻值減小,表明壓力傳感器受到的壓力增大,說明此時小球處于下落壓縮彈簧的過程;電流表示數(shù)最大時,說明小球下落到最低點.
(3)當電流表示數(shù)變小時,表示壓力傳感器的電阻阻值增大,表明壓力傳感器受到的壓力減小,說明此時是彈簧把小球彈起的過程,小球處于上升過程.
解答 解:A、t=0時刻,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度由靜止釋放;t1時刻時,電流表示數(shù)為I0,表示壓力傳感器不受力,也就是小球沒有落在彈簧上,小球處于下落狀態(tài).故A錯誤;
B、t2時刻時,電流表示數(shù)最大,表示壓力傳感器的電阻阻值最小,表明壓力傳感器受到的壓力最大,說明此時小球把彈簧壓縮到最低點,彈簧的彈性形變程度最大,彈性勢能最大.故B錯誤;
CD、t2~t3這段時間內(nèi),電流表示數(shù)變小,表示壓力傳感器的電阻阻值增大,表明壓力傳感器受到的壓力減小,說明此時是彈簧把小球彈起的過程,彈性勢能轉(zhuǎn)化成動能和重力勢能,因此小球增加的動能小于彈簧減少的彈性勢能.故C正確、D錯誤.
故選C.
點評 本題難度比較大,關(guān)鍵是學(xué)生的讀圖能力,從圖象的電流變化上判斷出電阻變化,從電阻變化上判斷出彈簧壓縮程度的變化,學(xué)生能夠做對,很不容易.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 按在墻上的圖釘不會掉下來 | B. | 用針筒給病人推注藥水 | ||
C. | 用吸管吸飲料 | D. | 鐵軌鋪在枕木上 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 霧凇的消失 | B. | 初霜的出現(xiàn) | ||
C. | “棒冰”周圍出現(xiàn)白霧 | D. | 河水“結(jié)冰” |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該斜面的效率為η=$\frac{Gh}{FL}$ | B. | 力F做的功為FL | ||
C. | 摩擦力f=$\frac{F-Gh}{L}$ | D. | 額外功為F•$\sqrt{{L}^{2}-{h}^{2}}$-Gh |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2.5Pa | B. | 25Pa | C. | 40Pa | D. | 400Pa |
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