11.(1)請用筆畫線表示導(dǎo)線,將圖1中的電燈,開關(guān)和插座(插座準(zhǔn)備接大功率用電器)接入家庭電路中
(2)如圖2所示,請根據(jù)小磁針的指向在圖中標(biāo)出螺線管的極性和電源的正,負極.

分析 (1)三孔插座的接法:上面接地線,左邊接零線,右邊接火線.
家庭電路中,火線首先過保險絲進入開關(guān),然后再進入燈泡頂端的金屬點,零線直接和燈泡的螺旋套相連,在更換燈泡時,斷開開關(guān),切斷火線,操作更安全.
(2)①知道小磁針的磁極,根據(jù)磁極間的相互作用,可判斷出通電螺線管的磁極;
②再根據(jù)安培定則(伸出右手,使大拇指指示螺線管的N極,則四指彎曲的方向為電流的方向)判斷出電流的方向從而找到電源的正負極.

解答 解:(1)三孔插座的上面的孔接地線,左孔接入零線,右孔接火線.如圖.
電燈的接法:火線先過開關(guān)再入燈泡,然后接入頂端的金屬點,零線直接接入螺旋套.如圖.
(2)從圖中可知,小磁針的左端是S極,右端為N極;由于同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引可知,通電螺線管的右端是N極,左端是S極.
根據(jù)安培定則,伸出右手握住螺線管使大拇指指示通電螺線管的N極,則四指彎曲所指的方向為電流的方向,所以電流由螺線管的左端流入,即電源的左端為正極,右端是負極.如圖所示:

點評 (1)掌握家庭電路中燈泡、開關(guān)、保險絲、兩孔插座、三孔插座的接法是解決該題的關(guān)鍵.
(2)此題主要考查對磁極間的相互作用以及安培定則的掌握情況,應(yīng)注意靈活應(yīng)用安培定則.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流、電阻和通電時間是否有關(guān)”實驗中,可供選擇的實驗器材有:穩(wěn)壓電源、10Ω電阻、5Ω電阻和開關(guān)各一個,導(dǎo)線若干;還有六個如圖所示的實驗裝置,容器內(nèi)電阻絲的阻值分別為5Ω、5Ω、10Ω、10Ω、10Ω、15Ω.
(1)在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻是否有關(guān)”時,選擇了幾個實驗裝置,所選擇的實驗裝置容器內(nèi)電阻絲的阻值分別為5Ω、10Ω和15Ω.
(2)在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流是否有關(guān)”時,請畫出電路圖.(要求:在電路圖上標(biāo)出各電阻的阻值,并注明哪幾個電阻是電阻絲)
(3)該實驗中采集什么信息來反映電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的多少?U形管中液面高度差的大小.理由是:電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量越多,容器中空氣的溫度就越高,壓強就越大,U形管中液面高度差就越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.為了研究“影響滑動摩擦力大小的因素”,小剛做了如圖所示的實驗.

(1)實驗中,用力F拉動木板B在水平桌面上運動,物塊A相對桌面保持靜止時,繩對A的拉力與A受到的滑動摩擦力是平衡力.
(2)實驗中發(fā)現(xiàn),圖1甲、乙中的彈簧測力計示數(shù)不同.由此可知:滑動摩擦力與壓力的大小有關(guān).
(3)為了進一步深入研究有關(guān)問題,小剛又用一塊各側(cè)面光滑程度完全相同的物塊C替代物塊A,按照如圖2所示的三種方式,將物塊C放在木板B上進行三次實驗.當(dāng)木板B在水平桌面上運動,且物塊C相對桌面保持靜止時,彈簧測力計三次示數(shù)分別為F1、F2、F3,則F1=F2>F3.(選填“>”、“=”或“<”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖所示茶壺的容積為600ml,用它最多可裝水0.6kg;若以O(shè)為支點,提壺把向杯中倒水,則它相當(dāng)于一個省力杠桿(選填“省力”、“費力”或“等臂”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖所示,吃湯圓、拉兔子燈是元宵節(jié)的風(fēng)俗.將面團揉成湯圓,說明力可以使物體發(fā)生形變;停著的兔子燈被小朋友拉動,說明力可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變.(選填“形變”或“運動狀態(tài)”)

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16.如圖所示,工人師傅用一個滑輪組在40s內(nèi)將重600N的木箱從地面勻速吊上4m高的陽臺,所用的拉力為220N,不計繩重和摩擦.求:
(1)木箱勻速上升的速度;
(2)工人師傅做的有用功;
(3)動滑輪的重力;
(4)該滑輪組的機械效率.

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3.如圖所示,是最常見的一種電動自行車,因為節(jié)能環(huán)保、便捷而受人們的青睞,請你說出電動自行車上4種不同部件中蘊含的物理知識.(例如:后視鏡的金屬鍍膜,可成虛像)

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20.在探究“杠桿的平衡條件”實驗中,某同學(xué)記錄了三次實驗數(shù)據(jù)如表:
實驗次數(shù)動力F1/N動力臂 l1/m阻力 F2/N阻力臂 L2/m
12.00.044.00.02
21.00.020.50.01
32.50.031.50.05
(1)這三次實驗數(shù)據(jù)中有一次是錯誤的,記錄錯誤數(shù)據(jù)的實驗次數(shù)是2,由正確實驗結(jié)果可得杠桿的平衡條件是F1L1=F2L2
(2)如圖1所示,當(dāng)在A處掛了三個鉤碼時,要使杠桿平衡,應(yīng)在C處掛4個鉤碼(每個鉤碼的質(zhì)量相等).
(3)若某次實驗中用彈簧測力計豎直向上拉杠桿一端的A點,如圖2所示,杠桿平衡時彈簧測力計的示數(shù)為Fa;若在A點斜向上拉,杠桿要求在水平位置再次平衡時,彈簧測力計的示數(shù)為Fb,則Fa小于 (填“大于”“小于”或“等于”)Fb

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.質(zhì)量相等的甲、乙兩個物體,其密度之比為3:2,則兩個物體的體積之比是(  )
A.3:2B.1:2C.2:3D.6:3

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