17．如圖所示是探究水沸騰的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）水沸騰時(shí)的溫度是98℃．
（2）請(qǐng)從水沸騰的現(xiàn)象的角度提出一個(gè)問(wèn)題并回答：
問(wèn)題：水沸騰時(shí)的現(xiàn)象是什么？
回答大量氣泡上升、變大，到水面破裂開(kāi)來(lái)，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中．

分析 （1）水在沸騰過(guò)程中溫度保持不變，但要繼續(xù)吸熱．
（2）從水沸騰時(shí)氣泡的體積變化等方面分析并解答．

解答 解：（1）由圖可知：溫度計(jì)的分度值是1℃，圖中所示溫度計(jì)的示數(shù)是98℃．
（2）水沸騰時(shí)的現(xiàn)象是什么？
水的沸騰是一種劇烈的汽化現(xiàn)象．這時(shí)大量氣泡上升、變大，到水面破裂開(kāi)來(lái)，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中．
故答案為：（1）98；（2）水沸騰時(shí)的現(xiàn)象是什么；大量氣泡上升、變大，到水面破裂開(kāi)來(lái)，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中．

點(diǎn)評(píng) 本題考查水沸騰時(shí)的現(xiàn)象及溫度計(jì)的讀數(shù)，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．2013年12月14 日21時(shí)11分，嫦娥三號(hào)探測(cè)器在月球表面預(yù)選著陸區(qū)域成功著陸，標(biāo)志我國(guó)已成為世界上第三個(gè)實(shí)現(xiàn)地外天體軟著陸的國(guó)家．已知月球上無(wú)大氣、無(wú)磁場(chǎng)、弱重力．在學(xué)校舉行的“我想象中的月球車(chē)”科技活動(dòng)，愛(ài)動(dòng)腦的小強(qiáng)提出了以下有關(guān)設(shè)想，你認(rèn)為合理的是（　�。�
A．必須配備降落傘，以確保安全落月
B．可在月球車(chē)上安裝重垂線，以便觀察傾斜程度
C．應(yīng)該配備指南針，以便確定方向
D．可為月球車(chē)安裝備用汽油機(jī)，以便應(yīng)急使用

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．在”研究電流的熱效應(yīng)”時(shí)，如圖所示兩個(gè)透明的容器中密封著等量的空氣，兩個(gè)密閉容器中都有一段電阻絲，兩段電阻絲阻值不等，右邊容器中的電阻絲電阻比較大．實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)U形管的四個(gè)玻璃管中的液面相平，將兩容器中的電阻絲串聯(lián)接到電源兩端，一段時(shí)間后比較U形管中液面的變化．其中觀察液面變化是為了直接了解密閉空氣的體積變化情況，從而得知密閉空氣的溫度變化，進(jìn)一步了解密閉空氣吸收熱量的多少，此處用到的物理研究方法是轉(zhuǎn)換（選填“轉(zhuǎn)換法”或“控制變量法”或“類比法”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．為了“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”，物理興趣小組在實(shí)驗(yàn)室利用老師提供的器材連接好如圖所示的電路，A瓶中裝的是水，B瓶中裝的是煤油，兩瓶中用的是電阻均為5Ω的電熱絲．
（1）為了確保實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，水和煤油的質(zhì)量和初溫必須相等．閉合開(kāi)關(guān)后，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)B
（選填“A”或“B”）瓶中的溫度計(jì)的示數(shù)升高快．物質(zhì)的這種特性我們用物理量比熱容來(lái)描述．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明和小紅發(fā)現(xiàn)電熱絲熱得很快，而連接的導(dǎo)線卻不怎么熱．小紅猜想：發(fā)熱不同是因?yàn)殡姛峤z
和導(dǎo)線的電流不同．小明猜想：發(fā)熱不同是因?yàn)殡姛峤z和導(dǎo)線的電阻不同．小組的其他同學(xué)立刻判斷小紅的猜想是錯(cuò)誤的，原因是串聯(lián)電路中電流處處相等．
（3）接著興趣小組進(jìn)行探究“通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少和電阻的關(guān)系”，他們又準(zhǔn)備了如下的器材：足量的水和煤油、天平、10Ω的電熱絲兩根、電流表和電壓表各一只、秒表等器材．要完成實(shí)驗(yàn)，他們應(yīng)該在原來(lái)的裝置上調(diào)整的器材及要求是：①將A瓶中的水換成與B等質(zhì)量的煤油；②將A（或B）瓶?jī)?nèi)5Ω的電阻絲換成10Ω的．
（4）最后，小明和小紅又利用此裝置探究了“通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少和電流的關(guān)系”，根據(jù)記錄數(shù)據(jù)大致畫(huà)出了產(chǎn)生的熱量Q和電流I2關(guān)系的圖象，其中正確的是A

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖所示，底面積為不同的圓柱形容器A和B分別盛有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體，液面相平，則此時(shí)液體對(duì)各自容器底部的壓強(qiáng)pA、pB和壓力FA、FB的關(guān)系是（　　）
A．pA＜pB  FA=FBB．pA＜pB  FA＞FBC．pA＞pB  FA=FBD．pA＞pB  FA＞FB

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒置，如圖所示．正立和倒立時(shí)，水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為pA和pB，瓶子對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)分別為pA′和pB′．則（　�。�
A．pA＞pB，pA′＞pB′B．pA＜pB，pA′＞pB′C．pA＞pB，pA′＜pB′D．pA＜pB，pA′＜pB′

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．以下估測(cè)的數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是（　�。�
A．物理課本的厚度大約是30cmB．一個(gè)初中生的質(zhì)量大約是50kg
C．小明正常步行速度大約是10m/sD．人的正常體溫大約是40℃

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．如表是某山地自行車(chē)的相關(guān)數(shù)據(jù)：
車(chē)架材料碳纖維
車(chē)架材料體積/cm32500
車(chē)架質(zhì)量/kg5
整車(chē)質(zhì)量/kg10
（1）求車(chē)架的密度．
（2）已知某合金鋼的密度為4.0×103kg/m3，若山地車(chē)車(chē)架改用此合金鋼作材料，則車(chē)架的質(zhì)量會(huì)是多少？
（3）經(jīng)計(jì)算可知，山地車(chē)車(chē)架用碳纖維材料的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：減小了自行車(chē)的質(zhì)量．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．炎熱的盛夏，人站在水中時(shí)感覺(jué)涼爽，而當(dāng)人赤腳走在沙土上時(shí)卻感到燙腳．這主要是因?yàn)樗蜕尘哂胁煌模ā　。?table class="qanwser">A．熱量B．比熱容C．內(nèi)能D．熔點(diǎn)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案