【題目】小明和小華為了探究“并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”,小明在圖甲中電路A、B、C三點(diǎn)各加一塊電流表,并且連成了如圖乙所示的實(shí)物

(1)小明剛要閉合開關(guān)時(shí),小華及時(shí)制止了他,這是因?yàn)殚]合開關(guān)將會出現(xiàn)________的現(xiàn)象而損壞電路中的元件.小華發(fā)現(xiàn)這個(gè)電路中只有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了,請?jiān)谶@根道線上打“×”,然后畫出正確的連接位置.

_____________

(2)為了防止個(gè)別偶然因素的影響,他們采用了下列兩種方法之一來重復(fù)實(shí)驗(yàn),完成了第二次和第三次測量.方法一:改變電源電壓;

方法二:更換其中一條支路中的電阻(規(guī)格不同).

請你根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)步驟和有關(guān)數(shù)據(jù),回答下列問題:

通過對如表數(shù)據(jù)的分析可知:后面兩次實(shí)驗(yàn)是采用方法_______(填“一”或“二”)來進(jìn)行的,實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:并聯(lián)電路中干路的電流等于________________

A處的電流IA

B處的電流IB

C處的電流 IC

第一次測量

0.22A

0.12A

0.1A

第二次測量

0.44A

0.24A

0.2A

第三次測量

0.55A

0.3A

0.25A

(3)過一會兒,發(fā)現(xiàn)電流表A、A1的示數(shù)一樣(沒超過電流表量程),此時(shí)電路的故障可能是________

A.L1斷路 B.L1短路 C.L2斷路 D.L2短路

(4)學(xué)習(xí)了電路相關(guān)知識后,小明想給自家的養(yǎng)殖場設(shè)計(jì)一種呼叫裝置,要求前后門來的客人均可呼叫,前門來的客人關(guān)閉開關(guān),辦公室的電鈴響、紅燈亮;后門來的客人關(guān)閉開關(guān),辦公室的電鈴響、綠燈亮。請?jiān)趫D中幫助他畫出符合要求的電路圖(導(dǎo)線不得交叉)。

_____________

【答案】電流表的指針反向偏轉(zhuǎn) 各支路的電流之和 C

【解析】

分析電路找出錯(cuò)誤之處并改正;根據(jù)表中數(shù)據(jù),由支路電流之比相等回答;分析表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論;根據(jù)電流表A、A1的示數(shù)一樣,則兩表串聯(lián)在一起了分析回答。電鈴響同時(shí)綠燈亮,表示客人在后門按開關(guān),電鈴響同時(shí)紅燈亮表示前門客人在前門按開關(guān);說明兩燈互不影響,即為并聯(lián)關(guān)系,且后門的控制開關(guān)與綠燈在同一支路,前門的控制開關(guān)與紅燈在同一支路,均為串聯(lián)關(guān)系;而無論前門還是后門來人,都會響鈴,說明鈴串聯(lián)在干路中;然后根據(jù)這一思路來進(jìn)行作圖。

(1)原電路中,兩個(gè)電流表串聯(lián)在一起了,電流從A2的負(fù)接線柱流入了,指針反向偏轉(zhuǎn),右上的電流表測總電流,而通過L2的電流沒有測量。所以將左下的電流表與燈L2串聯(lián),連接燈L2的左接線柱與電源負(fù)極之間的連線是錯(cuò)誤的,應(yīng)去掉,將左下電流表的左接線柱與電源負(fù)極連接起來,如下圖所示;

(2)后兩次電流之比相等,故是通過電源電壓操作的,采用方法一來進(jìn)行的,表中數(shù)據(jù)可知,并聯(lián)電路中干路的電流等于各支路電流之和。

(3)發(fā)現(xiàn)電流表A、A1的示數(shù)一樣,則兩表串聯(lián)在一起了,說明L2斷路了,故選C.

(4)由題意知,兩個(gè)電燈為并聯(lián),且各有一個(gè)開關(guān)控制,而電鈴串聯(lián)在干路中;即綠燈亮?xí)r,電鈴響表示客人在后門按開關(guān);紅燈亮?xí)r,電鈴響表示前門客人在前門按開關(guān)。如圖:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是一些研究電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn),下列關(guān)于這些實(shí)驗(yàn)敘述正確的是( )

A. 如圖中小磁針被鐵棒吸引,說明鐵棒本身具有磁性

B. 如圖中小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明電流周圍存在磁場

C. 如圖中條形磁鐵靜止時(shí)A端總是指向北,說明A端是條形磁鐵的南極

D. 如圖中鐵釘B吸引大頭針比A多,說電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下表中幾種物質(zhì)的比熱容,判斷下列說法中正確的是

A. 水和酒精,吸收相等的熱量后,酒精的溫度變化一定大

B. 樓房中的暖氣用水做介質(zhì),是利用了水的比熱容較大的特性

C. 由于水比沙石的比熱容大,所以內(nèi)陸地區(qū)的晝夜溫差比沿海地區(qū)大

D. 物質(zhì)處于不同物態(tài)時(shí),比熱容相同

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【題目】圖所示的“093改進(jìn)型攻擊核潛艇”在人民海軍成立70周年時(shí)公開亮相。該潛艇最大潛深可達(dá)350m,水下排水量為6.8×103t(取ρ海水1×103kg/m3)。求:

(1)潛艇的體積;

(2)潛艇下潛到距海面300m深處時(shí),受到海水的壓強(qiáng);

(3)若該潛艇漂浮時(shí),露出海面的體積為1.8×103m3,此時(shí)潛艇受到的浮力。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華有一發(fā)光棒,閉合開關(guān),眾小燈齊發(fā)光;一段時(shí)間后,其中一小燈熄滅,如圖所示,關(guān)于該小燈滅的原因以及眾小燈的電路連接方式,下列猜想中合理的是

A. 若該小燈處斷路,眾小燈并聯(lián);若該小燈處短路,眾小燈串聯(lián)

B. 若該小燈處斷路,眾小燈并聯(lián);若該小燈處短路,眾小燈并聯(lián)

C. 若該小燈處斷路,眾小燈串聯(lián);若該小燈處短路,眾小燈串聯(lián)

D. 若該小燈處斷路,眾小燈串聯(lián);若該小燈處短路,眾小燈并聯(lián)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是小明研究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)的實(shí)物圖,保持電源電壓不變,先

閉合開關(guān)S,再閉合開關(guān)S1,閉合S1后( )

A.甲表示數(shù)變大,乙表示數(shù)變大

B.甲表示數(shù)變小,乙表示數(shù)變小

C.甲表示數(shù)變大,乙表示數(shù)不變

D.甲表示數(shù)變小,乙表示數(shù)不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)時(shí),某同學(xué)連接的電路如圖4所示.對于實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象及分析,下列判斷正確的是

A. 開關(guān)閉合后,若燈泡L2不亮、L1亮,一定是L2燈絲斷了

B. 如果只有燈泡L1斷路,則開關(guān)閉合后電壓表示數(shù)一定為零

C. 開關(guān)閉合后,如果電壓表示數(shù)為零,燈泡L2一定不發(fā)光

D. 如果所有元件均完好,閉合開關(guān),向右移動滑動變阻器的滑片時(shí),兩燈都變亮

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩個(gè)相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示。根據(jù)圖線可知

A. 甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

B. 如果升高相同的溫度,兩種液體吸收的熱量相同

C. 加熱時(shí)間相同,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

D. 加熱時(shí)間相同,甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是我國國產(chǎn)航母,航母的排水量是6.5萬噸,則航母在海水中正常行駛時(shí)受到的最大浮力為________N,航母在執(zhí)行任務(wù)時(shí),從航母上起飛了15架殲-15型艦載機(jī),此時(shí)航母受到的浮力將________(選填“增大”“減小”或“不變"),此時(shí)航母將________(填“上浮”或“下沉")一些。(g=10Nkg)

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