7．如圖，一水桶底面積0.02m2，水深40cm，桶中盛有水100N．
求：①容器底受水的壓強為多少Pa？
②水對容器底的壓力有多大？（g取10N/kg）

分析 （1）知道桶中水的深度，根據(jù)p=ρgh求出容器底受水的壓強；
（2）知道容器底受水的壓強和水桶底面積，根據(jù)F=pS求出水對容器底的壓力．

解答 解：①容器底受水的壓強：
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×40×10-2m=4×103Pa；
②由p=$\frac{F}{S}$可得，水對容器底的壓力：
F=pS=4×103Pa×0.02m2=80N．
答：①容器底受水的壓強為4×103Pa；
②水對容器底的壓力為40N．

點評 本題考查了液體壓強公式和壓強定義式的應用，是一道基礎題目．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．一個邊長為50cm的正方體物體，密度是2×103kg/m3，放在地面上，受到豎直向上500N的提力，g=10N/kg，求：
（1）物體的重力；
（2）地面對物體的支持力；
（3）物體對地面的壓強；
（4）畫出物體受力示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

18．一個瓶子，裝滿酒精，總質量是 124g．若將酒精倒出裝滿水，總質量是 144g，問
（1）瓶子的質量和瓶子的容積
（2）若將質量為 135g 的實心鋁塊放入裝滿水的該容器中，總質量是多少g？
（ρ 酒精=0.8g/cm3，ρ 鋁=2.7g/cm3）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．關于慣性，下列說法正確的是（　�。�
A．太空的宇航員不具有慣性
B．汽車緊急剎車后，仍能繼續(xù)向前運動，說明汽車具有慣性
C．在一列勻速行駛的列車內，一位同學相對于車廂內豎直跳起，不會落回原地
D．通過拍打窗簾清除它上面的灰塵，是因為灰塵受到慣性的作用掉下來

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．小聰利用液體壓強計在“探究液體內部是否有壓強，液體壓強究竟有哪些特點”，收集到如圖所示的表格中的數(shù)據(jù)．根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，回答下列問題：
序號液體深度h（mm）壓強計
橡皮膜方向液面高度差（mm）
1水20.0朝上18.5
2朝下18.5
3朝左18.5
4朝右18.5
540.0朝上36.8
660.0朝上54.6
7酒精60.0朝上43.5
（1）比較序號1、2、3、4的數(shù)據(jù)，可得出的結論是：在同一深度，液體向各個方向的壓強相等．
（2）驗證液體壓強與深度的關系，小聰完成的實驗操作應該是序號為1、5、6的實驗．
（3）比較序號6、7兩組數(shù)據(jù)可得液體的壓強與液體密度有關．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．小華在探究“二力平衡的條件”時，先后進行了如圖甲、乙所示的實驗，其中乙圖將紙片旋轉了一個角度，該實驗是想探究二力平衡時（　�。�
A．是否作用在同一直線上B．是否作用在同一物體上
C．方向是否相反D．大小是否相等

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．下列表格是研究物體所受到的重力跟物體質量的關系實驗得到的數(shù)據(jù)．
實測物體物體1物體2物體3物體4物體5物體6
質量m/kg0.10.20.30.40.50.6
重力G/N0.981.962.943.924.905.88
（1）研究過程中，所用的測量工具是彈簧測力計和天平．
（2）分析表中實驗數(shù)據(jù)，得出的結論是物體受到的重力跟它的質量成正比．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．籃球表面的凹凸花紋是通過改變接觸面的粗糙程度來增大摩擦的；行駛的載重汽車緊急剎車時，路面上留下黑色的痕跡，是用變滾動為滑動的方法來增大摩擦力．同學們擊籃球時手感到疼痛，是因為物體間力的作用是相互的；向上拋出的籃球離開手后能繼續(xù)向上運動是因為籃球具有慣性；而原本向上運動的籃球在重力作用下最終落回地面，重力的作用效果是改變物體的運動狀態(tài)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列說法正確的是（　　）
A．“G=mg”表明：物體受到的重力跟它的質量成正比
B．“m=$\frac{G}{g}$”表明：物體的質量跟它的重力成正比
C．“g=$\frac{G}{m}$”表明：g值大小等于物體受的重力跟它質量的比值，且是一個恒定的值
D．上述說法都不正確

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