2.小明利用2mL注射器、彈簧測(cè)力計(jì)和刻度尺估測(cè)本地的大氣壓值.
(1)小明認(rèn)為不能采用乙圖的裝置來估測(cè)大氣壓的值,其理由是活塞的重力會(huì)影響大氣壓力的測(cè)量.
(2)如圖甲所示,拔去橡皮帽,將活塞推至注射器筒的底端,用手沿水平方向慢慢地拉動(dòng)注射器筒,當(dāng)活塞開始滑動(dòng)時(shí),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為0.6N,則活塞與針筒間的摩擦力為0.6N,若增加拉動(dòng)注射器筒的拉力,當(dāng)注射器筒水平向右加速運(yùn)動(dòng)過程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將不變(選填“增大”、“減小”或“不變”)
(3)他重新將活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,沿水平方向慢慢地拉動(dòng)注射器筒,當(dāng)活開始滑動(dòng)時(shí),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為5.5N,然后利用刻度尺測(cè)出注射器筒刻度部分的長(zhǎng)度為4cm,則本地大氣壓強(qiáng)的測(cè)量值為9.8×104Pa.
(4)若實(shí)驗(yàn)過程中注射器筒內(nèi)漏進(jìn)了少量空氣,則測(cè)得的大氣壓值偏。ㄟx填“偏大”、“不變”或“偏小”)

分析 (1)地球表面上的一切物體都要受到重力,所以乙圖中注射器的活塞也要受到重力;
(2)根據(jù)二力平衡分析摩擦力的大;影響摩擦力大小的因素是壓力和接觸面的粗糙程度;
(3)根據(jù)測(cè)力計(jì)示數(shù)和摩擦力求出大氣壓力,根據(jù)公式p=$\frac{F}{S}$求出大氣壓;
(4)注射器筒內(nèi)有空氣會(huì)使拉力變小,在面積不變的情況下,測(cè)得的大氣壓會(huì)偏;若實(shí)驗(yàn)中摩擦較大,則測(cè)得的拉力F變大,在面積不變的情況下,測(cè)得的大氣壓會(huì)偏大.

解答 解:(1)乙圖裝置中,向下拉活塞時(shí),由于活塞受到自身的重力,會(huì)增大彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);故小明不能采用乙圖的裝置來估測(cè)大氣壓強(qiáng);
(2)用手沿水平方向慢慢地拉動(dòng)注射器筒,當(dāng)活塞開始滑動(dòng)時(shí),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為0.6N;活塞受到兩個(gè)力的作用:拉力和摩擦力,這兩個(gè)力為一對(duì)平衡力,故活塞與針筒間的摩擦力為0.6N;
影響摩擦力大小的因素是壓力和接觸面的粗糙程度,與速度無關(guān),故當(dāng)注射器筒水平向右加速運(yùn)動(dòng)過程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將不變;
(3)當(dāng)活開始滑動(dòng)時(shí),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為5.5N,則大氣產(chǎn)生的壓力為:F=5.5N-0.6N=4.9N;
注射器的橫截面積為:S=$\frac{V}{L}$=$\frac{2c{m}^{3}}{4cm}$=0.5cm2=0.5×10-4m2;
大氣產(chǎn)生的壓強(qiáng)為:p=$\frac{F}{S}$=$\frac{4.9N}{0.5×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=9.8×104Pa;
(4)如果筒內(nèi)空氣沒有排盡,拉力的測(cè)量值會(huì)偏小,根據(jù)公式P=$\frac{F}{S}$可知,導(dǎo)致測(cè)得的大氣壓值偏。幌喾,如果活塞與注射器內(nèi)壁間的摩擦較大,拉力的測(cè)量值會(huì)偏大,導(dǎo)致測(cè)得的大氣壓值偏大.
故答案為:(1)活塞的重力會(huì)影響大氣壓力的測(cè)量;(2)0.6;不變;(3)9.8×104;(4)偏。

點(diǎn)評(píng) 此題的綜合性較強(qiáng),既考查了二力平衡條件的應(yīng)用、大氣壓強(qiáng)的特點(diǎn)、固體壓強(qiáng)的計(jì)算公式p=Fs等知識(shí)點(diǎn),又考查了學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.小凡同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行了“探究液體蒸發(fā)快慢與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)
(1)他在兩塊相同的玻璃片上分別滴上質(zhì)量相同的一滴水,進(jìn)行如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)探究,得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)快慢之間的關(guān)系.

①通過 A、B 兩圖的對(duì)比,可以得出水蒸發(fā)的快慢與水的表面積有關(guān);
②通過A、C兩圖的對(duì)比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān).
(2)如圖乙,兩支相同的溫度計(jì),其中一支溫度計(jì)的玻璃泡上包著沾水的棉花,另一支是干燥的.小凡發(fā)現(xiàn)空氣濕度越小,兩支溫度計(jì)的示數(shù)差就越大.

于是小凡猜想水的蒸發(fā)快慢可能還與空氣濕度有關(guān).
(3)小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān),于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究:他在兩塊相同的玻璃
板上同時(shí)滴上一滴和兩滴水(如圖丙所示),他認(rèn)為“根據(jù)誰(shuí)先蒸發(fā)完,判斷誰(shuí)蒸發(fā)快”.從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)看,小凡的設(shè)計(jì)沒有控制水的表面積(“質(zhì)量/表面積”)相同;從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看,“根據(jù)誰(shuí)先蒸發(fā)完,判斷誰(shuí)蒸發(fā)快”是否正確?不正確(“正確/不正確”),理由是沒有控制水的質(zhì)量相同
(4)小剛認(rèn)為,液體蒸發(fā)快慢還與液體種類有關(guān),于是進(jìn)行了如圖丁所示的實(shí)驗(yàn):用杯子把一支吸管從中點(diǎn)支起來,然后在吸管兩頭相同位置分別掛上浸有相同質(zhì)量的液體 A 和液體 B 的紙巾,把紙巾展開攤平,此時(shí)吸管保持水平平衡,當(dāng)液體 A 與液體 B 開始蒸發(fā)時(shí)仔細(xì)觀察吸管,發(fā)現(xiàn)浸有液體 B 的紙巾的吸管那段上翹,說明液體B(選填“液體 A”或“液體 B”)蒸發(fā)得更快.
(5)經(jīng)過上面的實(shí)驗(yàn),小剛將兩個(gè)相同的燒杯和兩個(gè)相同的量筒置于同一環(huán)境中,分別裝入20mL液體A 和 20mL液體B,如圖戊,一段時(shí)間后,剩余液體體積最少的是圖液體B.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的三次實(shí)驗(yàn)如圖所示.實(shí)驗(yàn)時(shí),讓木塊在水平木板(或棉布)上做勻速運(yùn)動(dòng).下列說法正確的是(  )
A.比較甲、乙兩圖,可知摩擦力的大小跟作用在物體表面的壓力無關(guān)
B.比較乙、丙兩圖,可知摩擦力的大小只跟作用在物體表面的壓力有關(guān)
C.比較甲、丙兩圖實(shí)驗(yàn)情景,可知摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)
D.比較乙、丙兩圖實(shí)驗(yàn)情景,可知摩擦力的大小只跟接觸面的粗糙程度有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”,這段歌詞蘊(yùn)含多個(gè)科學(xué)道理,其中“巍巍青山兩岸走”所選的參照物是( 。
A.竹排B.青山C.地面D.河岸

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖甲所示,左上方裝有電子閥門的圓柱形容器放在水平桌面上,用細(xì)線將木塊底部與容器底面相連,控制閥門,使容器中相同時(shí)間內(nèi)流入的水量相等,注水直至圖乙所示狀態(tài),下列表示容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)p、木塊所受浮力大小F1、細(xì)線對(duì)木塊的拉力大小F2和木塊的重力勢(shì)能Ep隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖線中,可能正確的(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

7.如圖甲所一種電熱水龍頭,圖乙是它的內(nèi)部電路圖,旋轉(zhuǎn)手柄可使扇形開關(guān)S同時(shí)依次接觸兩個(gè)相鄰觸點(diǎn),從而控制水龍頭流出的水為冷水、溫水或熱水,已知R1、R2是電熱絲,其中R2=55Ω,該電熱水龍頭的熱效率為90%,已知水的比熱容是4.2×103J(kg•℃),求:
(1)當(dāng)開關(guān)S旋至與觸點(diǎn)2、3相接觸時(shí),電熱水龍頭正常工作42s將0.33kg的水從20℃加熱到50℃,則水吸收了多少熱量?
(2)電熱絲R1的阻值是多少?
(3)當(dāng)S旋到熱水檔時(shí),電路中的總電流是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,是一種標(biāo)有“220V 5W”字樣的LED新型節(jié)能燈泡.它正常發(fā)光時(shí)通過的電流為0.023 A,其亮度與標(biāo)有“220V 25W”字樣的普通白熾燈泡正常發(fā)光時(shí)相當(dāng).那么,用1只上述LED新型節(jié)能燈泡替代上述普通白熾燈泡發(fā)光,1年可以節(jié)約的電能為40度(按1年發(fā)光2000小時(shí)計(jì)算).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.1879年10月,經(jīng)過對(duì)1600多種材料進(jìn)行幾千次試驗(yàn)后,愛迪生制成了第一個(gè)可供實(shí)用的碳絲燈泡(燈絲由竹絲炭化后制成).如圖甲所示,當(dāng)磁體的磁極靠近正確工作的碳絲燈泡時(shí),燈絲上端被磁體吸引,這是因?yàn)橥妼?dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用;要從圖甲現(xiàn)象變?yōu)閳D乙中燈絲上端被排斥的現(xiàn)象,可以改變磁場(chǎng)方向.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.小明用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).

(1)調(diào)整器材高度時(shí),應(yīng)點(diǎn)燃(填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”)蠟燭.
(2)器材處于如圖所示位置時(shí),燭焰恰好在光屏上成清晰的像,這與投影儀(填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)的成像特點(diǎn)相同.
(3)將蠟燭移動(dòng)至20cm刻度處,移動(dòng)光屏,光屏上出現(xiàn)的清晰像是倒立的、縮小的實(shí)像.
(4)將蠟燭再向左移動(dòng)10cm,要在光屏上得到清晰的像,應(yīng)將光屏向左移動(dòng).在光屏上出現(xiàn)清晰的像時(shí),小明取下自己的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間靠近凸透鏡處,光屏上的像變模糊了,為了使光屏上出現(xiàn)清晰的像,可將光屏遠(yuǎn)離(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡,也可以將蠟燭遠(yuǎn)離(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”) 凸透鏡.

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