(2015·廣東中考)關(guān)于聲現(xiàn)象的描述,下列說法正確的是( )
A.聲音的強弱由聲源振動的頻率決定
B.聲音在真空中的傳播速度是
C.人耳聽覺頻率范圍是
D.深夜跳廣場舞時將音量調(diào)小是在聲源處減弱噪聲
科目:初中物理 來源: 題型:
在初中階段,我們可以用礦泉水瓶做很多實驗:
例如:透過裝滿水的礦泉水瓶看物體(物體放在距瓶適當(dāng)?shù)奈恢茫吹揭粋正立、放大的像,這表明裝滿水的礦泉水瓶相當(dāng)于一個放大鏡。
(1)雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶, ,這表明力的作用效果跟力的大小有關(guān)。
(2)在空礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方錐出上、下兩個小孔,往里面倒?jié)M水,可以觀察到 ,這表明液體的壓強隨深度的增加而增大。
(3)將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上,當(dāng)用力向它的側(cè)壁吹氣時它會滾動,當(dāng)用相同的力向它的底部吹氣時它卻不容易滑動,這表明在壓力相同的條件下 。
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在兩支相同的平底試管內(nèi)裝入等量鐵砂,然后分別放入裝有甲、乙兩種不同液體的燒杯里,其靜止?fàn)顟B(tài)如圖5所示,則下列說法正確的是
A.試管在甲液體中受到的浮力較大
B.試管在乙液體中排開的液體質(zhì)量較小
C.兩個燒杯底部所受液體壓強相等
D.兩支試管底部所受液體壓強相等
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(2015·安徽中考)小明利用分度值為的刻度尺測量一個物體的長度,三次測量的數(shù)據(jù)分別為、、,則測量結(jié)果應(yīng)記為( )
A. B. C. D.
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(2015·烏魯木齊中考) 如圖3所示,在“測量平均速度”的實驗中,提供的實驗器材有:木板(長,底端有金屬擋板)、小車(長)、秒表、木塊。
圖3
(1)實驗時應(yīng)保持斜面的傾角較小,這是為了減小測量________(選填“路程”或“時間”)時造成的誤差。
(2)斜面傾角不變時,小車由靜止釋放,小車通過的路程較長,其平均速度越________(選填“大”或“小”);小車由靜止釋放,通過相同路程,斜面的傾角越大,小車運動的平均速度越________(選填“大”或“小”)。
(3)一次實驗中,小華測得小車從靜止開始運動兩個車長的距離所用時間為,則小車的平均速度為________m/s。
(4)若保持斜面傾角不變,利用本實驗提供的器材最多可測出________組小車從靜止釋放到撞擊金屬擋板過程中的平均速度。
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(2015·陜西中考)對圖1中的自然現(xiàn)象解釋正確的是( )
A.冰掛的形成是凝華現(xiàn)象 B.云的形成是汽化現(xiàn)象
C.霜的形成是凝固現(xiàn)象 D.霧的形成是液化現(xiàn)象
圖1
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(2014·南京中考)某小組在做“探究水的沸騰”實驗時,實驗裝置如圖7甲所示。
圖7
(1)圖甲中三種讀溫度計示數(shù)的方式正確的是_______________。
(2)根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù),在圖乙中畫出水的溫度隨時間變化的圖像。
(3)從實驗數(shù)據(jù)可以看出,水的沸點是_______________℃,為了說明水沸騰過程中是否需要
吸熱,應(yīng)_______________,觀察水是否繼續(xù)沸騰。
(4)實驗收集多組數(shù)據(jù)是為了_______________(填序號)。
①得到可靠的結(jié)論 ②減小實驗誤差
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我們常用“頻閃照片”來研究物體的運動。如圖所示,記錄了甲、乙兩個小球每隔 s所處的位置。根據(jù)底片可以判斷,_______球運動時間長,______球運動速度越來越大。
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(2015春•鹽都區(qū)期末)根據(jù)你對生活中物理量的認(rèn)識,指出下列數(shù)據(jù)符合實際的是( )
A. 正常人的體積約為0.05m3
B. 兩個雞蛋重約為10N
C. 通常情況下空氣的密度約為1.29g/cm3
D. 喜馬拉雅山上的大氣壓約為1.5×105Pa
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