1．太陽、月亮、發(fā)光的電視熒屏、電燈，其中屬于天然光源的有太陽；屬于人造光源的有發(fā)光的電視熒屏、電燈．

分析 本身能夠發(fā)光的物體叫光源，光源分為天然光源和人造光源．

解答 解：太陽、月亮、發(fā)光的電視熒屏、電燈中，太陽、發(fā)光的電視熒屏、電燈都有自身發(fā)光，都屬于光源，其中屬于天然光源的有太陽；屬于人造光源的有發(fā)光的電視熒屏、電燈．
故答案為：太陽；發(fā)光的電視熒屏、電燈．

點評 辨別物體是否為光源，關(guān)鍵是看這個物體是本身會發(fā)光，還是反射其他物體發(fā)出的光．同時還要會區(qū)分天然光源和人造光源．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．“一方有難八方支援”，某地區(qū)受水災(zāi)后，各方救災(zāi)物資陸續(xù)運抵災(zāi)區(qū)．試分析空中有一架飛機在一段時間內(nèi)在某一高度勻速飛行，向災(zāi)區(qū)空投物品過程中，該飛機的動能變小，勢能變小．（填“變大”“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．沸騰是在一定溫度下從液體的內(nèi)部和表面同時發(fā)生的汽化現(xiàn)象，液體在沸騰過程中要吸熱；液體在沸騰時的溫度叫沸點，不同液體的沸點不同，水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點是100℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．圖甲所示的現(xiàn)象的原理是電磁感應(yīng)，可以制成發(fā)電機，圖中導(dǎo)體ab相當(dāng)于電源；圖乙所示的現(xiàn)象的原理為通電線圈在磁場中受力運動，可以制成電動 機．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．某物理興趣小組的同學(xué)為探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長度和橫截面積之間的定量關(guān)系，設(shè)計了如圖甲所示的電路．實驗時他們將所選的兩種金屬絲接入電路1和2的位置，通過比較電壓表的示數(shù)來比較電阻絲的大�。F(xiàn)有幾根康銅合金絲和鎳鉻合金絲，規(guī)格如下表所示：
編號材料長度（m）橫截面積（mm2）
A鎳鉻合金0.30.5
B鎳鉻合金0.60.5
C鎳鉻合金0.31.0
D康銅絲0.30.5
E康銅絲0.31.0
F康銅絲0.80.8
（1）在探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長度之間的定量關(guān)系時，他們將編號為A、B兩根金屬絲對應(yīng)接入電路1和2的位置，當(dāng)發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)U1：U2接近1：2時，可以初步判定：在導(dǎo)體的材料和橫截面積相同的條件下，導(dǎo)體的電阻與其長度成正比．
（2）在探究過程中，如果將編號為A和C兩根金屬絲接入電路1和2的位置，則他們想探究的是導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體橫截面積之間的定量關(guān)系．
（3）在“交流與合作”時，有位同學(xué)提出：用如圖乙所示的電路，將所選的金屬絲分別接入電路M、N之間，讀出電流，然后利用電流跟電阻之間的反比關(guān)系，也能探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長度和橫截面積之間的定量關(guān)系．你認為他的實驗方法合理嗎？請說明理由．不合理（“合理”“不和理”）；理由M，N兩端的電壓不能保持不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．觀察體溫表的構(gòu)造發(fā)現(xiàn)，裝汞（水銀）的玻璃泡與細管之間是一個彎曲的毛細管，體溫表的量程是35-42℃，分度值是0.1℃，體溫表讀數(shù)時從被測部位拿出，讓有刻度面所對的棱正對眼睛讀數(shù)． 常用溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的，如圖中的溫度計的示數(shù)是-3℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．太陽的能量以光的形式輻射到地球，在光譜上紅光以外的部分也有能量輻射，我們把這樣的輻射叫做紅外線，在光譜的紫端以外，也有一種看不見的光，叫做紫外線，電視遙控器發(fā)出的是紅外線．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．在一直徑是100cm，質(zhì)量是40kg的均勻圓柱體放在水平地面上，靠在10cm的臺階邊，如圖所示，為使它滾上臺階，那么在圓柱體邊緣的哪一點，沿什么方向施力時，才能使用力最��？在圖上畫出此力，并求出此力的大小．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．（1）小明與同學(xué)們想探究液體的蒸發(fā)快慢與什么因素有關(guān)．
首先他們從一些生活現(xiàn)象中提出了一些猜想．

猜想一：為了使衣服干得更快，我們可以采用“太陽曬”、“爐火烤”．由可以此猜測：液體的蒸發(fā)快慢可能與液體溫度有關(guān)．
猜想二：為了使衣服干得更快，我們應(yīng)該盡量“將衣服晾開”． 由可以此猜測：液體的蒸發(fā)快慢可能與液體表面積大小有關(guān)．
猜想三：在沒有太陽光的時候，將濕衣服涼在風(fēng)口處，衣服干得也挺快的．由可以此猜測：液體的蒸發(fā)快慢可能與液面表面空氣流動快慢有關(guān)．
為了證實他們的猜想，他們通過自己設(shè)計的實驗方案進行了實驗．
A、取兩片相同的毛玻片放在課桌上，分別滴兩滴相同的酒精，一片用滴管攤開，另一片不動，觀察現(xiàn)象．
B、取兩片相同的毛玻片放在課桌上，分別滴兩滴相同的酒精，一片放在酒精燈火焰上加熱，另一片放在桌面上，觀察現(xiàn)象．
C、取兩片相同的毛玻片放在課桌上，分別滴兩滴相同的酒精，一片用練習(xí)本扇一下，另一片不扇，觀察現(xiàn)象．實驗研究，
若為了檢驗假設(shè)一，應(yīng)選擇圖中的實驗B（填字母代號）．因為它們中有一處是不同的，它是液體溫度．
（2）目前，有些大酒店安裝了熱風(fēng)干手器，手靠近它時，就有熱風(fēng)吹到手上，使手上的水很快蒸發(fā)掉．干手器使水快速蒸發(fā)的原因是A
A．加快了水面附近空氣的流動，并提高了水的溫度
B．增大了水的表面積，并提高了水的溫度
C．加快了水面附近空氣的流動，并增大了水的表面積
D．減小了水的表面積，并加快了水面附近空氣的流動
（3）炎熱的夏天，發(fā)現(xiàn)中暑患者后，常常把患者扶至通風(fēng)處，并在患者身上擦上酒精，這里用到的主要物理道理是：加快汗液的蒸發(fā)、利用酒精的蒸發(fā)吸熱降溫•
（4）為了研究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有A、B、C、D四組同學(xué)各自做了研究實驗（實驗材料是相同的胡蘿卜），如圖所示，這四組實驗中，研究方法不正確的是C，原因是沒有設(shè)置對照．

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