【題目】如圖甲所示電路中,當(dāng)閉合開關(guān)S后,兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示,則燈L1和燈L2兩端的電壓分別為( )
A. 5.6V、1.4V
B. 7V、1.4V
C. 1.4V、7V
D. 1.4V、5.6V
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,平靜的泳池水面上漂浮著一只小皮球,多多打算用扔石子蕩起水波的方法將皮球推向泳池邊。但他發(fā)現(xiàn)小石子扔進(jìn)水中,激起了一圈圈水波向外擴(kuò)展,而皮球幾乎只在原處“蹦蹦跳跳”,并未隨水波向外水平移動。
多多猜想其中的原因可能是:
猜想A:小石子使水產(chǎn)生的振動不夠強(qiáng),水波太小,水對皮球的水平推力太小;
猜想B:皮球浸入水中深度過淺,水對它的水平推力太小;
猜想C:向外逐漸擴(kuò)展的水波,是被石子擊中的那部分水,將豎直方向的振動向外依次傳播而形成的,而水并未水平移動,故對皮球沒有產(chǎn)生水平推力。
為了驗(yàn)證猜想,他設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)步驟:
①安全起見,選擇一個(gè)較淺(膝蓋以下)的水池,將質(zhì)量不同的小木塊、小紙船、乒乓球置于平靜水面以O為圓心的同一圓上(它們浸入水中的深度不同),如圖所示:
②用手代替石子,以一定的頻率沿豎直方向拍打水面O點(diǎn)處;
③拿走紙船和木塊,改變拍打水面的方向,觀察乒乓球的運(yùn)動情況。
(1)在驗(yàn)證猜想A時(shí),他用不同的力度沿豎直方向拍打水面,若發(fā)現(xiàn)乒乓球沒有水平移動,則說明:球是否能水平移動與水波大小___________(填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟①②是為了驗(yàn)證猜想___________(填字母)。實(shí)驗(yàn)時(shí),若觀察到三個(gè)物體都只在原位置上下振動,多多由此得到結(jié)論:物體是否水平移動與浸入深度無關(guān)。你認(rèn)為這結(jié)論是否可靠? ___________,原因是________________________。
(3)實(shí)施步驟③時(shí),若發(fā)現(xiàn)除了豎直拍打外,其他拍打方向均能使乒乓球在水平方向上移動,說明當(dāng)時(shí)多多所扔的石子幾乎都是以___________方向入水的。
(4)要驗(yàn)證猜想C,需再提供幾個(gè)___________的乒乓球,將幾個(gè)乒乓球分別放在以O點(diǎn)為圓心的___________同心圓上,用手以一定頻率沿豎直方向拍打水面O點(diǎn)處,觀察乒乓球的運(yùn)動情況。(均填“相同”或“不同”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小娟有一杯身和杯蓋由同種材料制成的紀(jì)念杯,她很想知道這種材料的密 度。于是她用天平測出杯蓋的質(zhì)量為 46.8g,再把杯蓋全部浸入裝滿水的溢水杯中, 并測得溢出水的質(zhì)量是 15.6g,
(1)杯蓋的體積是多少?
(2)請你幫小娟算出這種材料的密度是多少?
(3)如果紀(jì)念杯總質(zhì)量是 150g,則紀(jì)念杯杯身的體積是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,使一薄鋼條的下端固定,現(xiàn)分別用不同的力去推它,使其發(fā)生a、b、c、d所示的形變,如果F1=F3=F4>F2,那么
(1)a和b圖可以得到的結(jié)論是:力的作用效果與力的______有關(guān)。
(2)由______和圖______可以得到:力的作用效果與力的方向有關(guān)。
(3)要說明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān),可以選擇圖______和圖______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】把重5 N、密度為0.9×103 kg/m3的實(shí)心物體投入水中.當(dāng)物體靜止時(shí),物體處于______狀態(tài)(填“漂浮"、“懸浮”或“沉在水底"),物體所受的浮力是___________N,物體排開水的重量是_______N。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)用天平測物體的質(zhì)量,調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),在游碼移動至標(biāo)尺左端的零刻度后,發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示,此時(shí)他應(yīng)將平衡螺母向_____調(diào),測量過程中,天平平衡時(shí)砝碼使用情況和游碼位置如圖乙,則金屬塊的質(zhì)量為_____g.若在月球表面上用天平測同一塊金屬的質(zhì)量,則讀數(shù)跟在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的讀數(shù)相比_____(選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小敏看到超載車損壞公路的新聞報(bào)道,設(shè)計(jì)了一個(gè)稱量車重的模擬電路,將載重量轉(zhuǎn)化成電流表示數(shù),如圖甲。電路由電源、稱重計(jì)(電流表、量程0~0.6A)、定值電阻R0,滑動變阻器R1、彈簧和開關(guān)組成。已知電源電壓8伏,滑動變阻器R1長40厘米、最大阻值20歐,且電阻的大小與其接入的長度成正比,彈簧的長度與受到壓力之間的關(guān)系如圖乙,當(dāng)沒有載物時(shí),變阻器滑片指在上端,電流表示數(shù)是0.1A。
(1)定值電阻R0多大___?
(2)最大載重時(shí),該模擬電路的電流表示數(shù)多大____?
(3)小華覺得最大稱量時(shí),該模擬電路的電流表示數(shù)應(yīng)該過滿量程的一半,則應(yīng)選擇定值電阻:R2=20歐、R3=5歐和R4=1歐中哪個(gè)替換R0,替換后,最大稱量時(shí),電流表示數(shù)多大____?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是某物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)過程溫度隨時(shí)間變化的圖象,下列說法不正確的是( )
A. t1時(shí)刻物體分子動能比t2時(shí)刻大 B. t2、t3時(shí)刻物體內(nèi)能相等
C. t4時(shí)刻物體內(nèi)能不為零 D. 該物質(zhì)是晶體
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲圖斜面光滑,乙圖斜面粗糙,斜面上所放物塊相同。則下列說法正確的是( )
A. 甲圖中,物塊從斜面滑下時(shí),機(jī)械能減小
B. 乙圖中,物塊由斜面滑下時(shí),機(jī)械能增大
C. 乙圖中,若物塊勻速滑下,其機(jī)械能守恒
D. 甲、乙兩圖中物塊與斜面整體的能量守恒
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