【題目】某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置探究阻力對小車運動的影響。他在水平桌面上分別鋪上毛巾、棉布、木板,讓小車從斜面上的同一位置由靜止滑下,在小車停下的位置分別做上標(biāo)記。

(1)標(biāo)記是小車在 表面上停下的位置。

(2)小車在水平桌面上運動時受到__ __個力的作用。

(3)分析可知:水平表面越光滑,小車受到的阻力越小,速度減小得越 。推理可知:運動小車如果不受阻力作用,它將以恒定不變的速度永遠運動下去。

(4)若讓同一小車從不同高度處滑下,則不僅可以探究小車的重力勢能與 的關(guān)系,還可以探究小車的動能與 的關(guān)系。

【答案】(1)木板 (2)3 (3)慢 (4)高度 速度

【解析】

試題分析:(1)表面越光滑,小車運動的越遠,所以標(biāo)記是小車在較光滑的木板表面上停下的位置;(2)小車在水平桌面上運動時受到重力、支持力和摩擦力,共3個力;(3)小車速度的減小是由于受到阻力的作用,阻力越小,小車速度減小的越慢,小車運動的越遠;(4)從不同高度滑下時,到達水平面時的速度是不同的,高度越高,速度越大;高度不同,重力勢能的大小不同,同一個物體,高度越高,重力勢能越大。

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【題目】如圖是某住宅小區(qū)內(nèi)的場景,圖中B是汽車限速標(biāo)志,它表示的含義是 ,按規(guī)定,汽車在小區(qū)內(nèi)行駛100m至少需要 s,行駛過程中,以汽車為參照物,標(biāo)志牌是 的.

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【題目】鐵鍋里可以熔化鋁,但鋁鍋內(nèi)不能熔化鐵,這是因為(
A.鋁的傳熱本領(lǐng)比鐵大
B.鐵的傳熱本領(lǐng)比鋁大
C.鐵的熔點比鋁高
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【題目】(5分)為了比較物質(zhì)的吸熱能力,張亮做了如圖所示的實驗:在兩個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個相同的酒精燈對其加熱,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:

(1)在此實驗中,用加熱時間的長短來反映物體 。

(2)比較物質(zhì)的吸熱能力有兩種方法:

方法一:加熱相同時間比較升高的溫度

方法二:升高相同溫度比較加熱的時間,

根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)分析,張亮選擇的是 (“方法一”或“方法二”)。

(3)分析表甲中第1、2次或第3、4次數(shù)據(jù),可以得出初步結(jié)論是同種物質(zhì)升高相同溫度時,吸收熱量的多少與物體的 有關(guān)。由實驗1和3可得出的初步結(jié)論是: 。

(4)實驗中張亮認為,沙子受熱不均,會影響實驗,想用水和另一種液體來探究物質(zhì)的吸熱能力。部分物質(zhì)的比熱容如表乙所示。從實驗現(xiàn)象最明顯的角度,你幫他選擇的另一種液體是 。

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【題目】我們學(xué)過速度、壓強、機械效率、功率等許多物理知識,下面有關(guān)它們的說法錯誤的是

A.速度是描述物體運動快慢的

B.壓強是描述壓力的作用效果的

C.功率是描述物體做功快慢的

D.機械效率是描述物體做功多少的

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【題目】如圖所示為東?h某天天氣預(yù)報的信息圖片,下列關(guān)于信息圖片中的解釋錯誤的是( )

A. 預(yù)報的最低氣溫讀作零下1攝氏度

B. 全天氣溫不會高于3℃

C. 雪的形成過程中會放出熱量

D. 雨的形成是汽化現(xiàn)象

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【題目】下列符合安全用電要求的是( )

A. 只要不接觸高壓帶電體就可以避免觸電事故的發(fā)生

B. 濕手的電阻很大,可以接觸開關(guān)

C. 只要有電流通過人體,就會發(fā)生觸電事故,所以不能接觸任何用電器

D. 高大建筑物上要裝避雷針

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【題目】有幾位同學(xué)對電功率這個概念,有以下幾種理解,你認為正確的是

A.電功率是表示電流通過用電器時做功快慢的物理量

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D.電功率大的用電器工作時所用的時間一定少

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【題目】(2分)小燈泡L上標(biāo)有“2.5V”字樣,它的電阻隨它兩端電壓變化的圖象如圖甲所示.將小燈泡L和電阻R0接入圖乙所示的電路中,電源電壓為6V,且保持不變.當(dāng)開關(guān)S閉合時,小燈泡L恰好能正常發(fā)光.下列說法不正確的是( )

A. 開關(guān)S斷開時,小燈泡L的電阻為

B. 開關(guān)S閉合時,小燈泡L的電阻為10Ω

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