【題目】成語(yǔ)“震耳欲聾”的意思─欲：快要，就要．形容聲音很大．指聲音特別大，特別吵，耳朵被震的快要聾了．此成語(yǔ)涉及的物理知識(shí)是說明聲音（　�。�
A.響度大
B.音調(diào)高
C.可以傳播信息
D.可以傳播能量

【答案】A,D
【解析】解：“震耳欲聾”形容聲音的響度大，由于聲音振動(dòng)的振幅大所致，而不是由于振動(dòng)快，所以不能說明音調(diào)高；
耳朵被震的快要聾了，也說明聲音具有能量，能將耳朵振聾．故BC錯(cuò)誤、AD正確．
故選AD．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的輪滑組，用62.5N的拉力將重為100N的物體勻速提升1m．求：

（1）拉力所做的總功是多少？

（2）該滑輪組的機(jī)械效率是多少？

（3）若用該滑輪組在不計(jì)摩擦情況下，把重為G的物體勻速提升到一定高度，動(dòng)滑輪自重為G動(dòng)，整個(gè)裝置的機(jī)械效率為η，請(qǐng)你證明：=．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“測(cè)小車的速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度（分度值為1mm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的橢圓內(nèi)是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒），則：

（1）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較 （大/小）．

（2）請(qǐng)根據(jù)圖給信息回答：SAB= cm，VAC= m/s．

（3）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的速度VAC偏 （選填“大”或“小”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】體積為2×10﹣4米3的小球浸沒在水中，求小球受到的浮力F浮．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將質(zhì)量初溫相同的鋁、銅、鐵三個(gè)球，浸沒在沸水中煮較長(zhǎng)的一段時(shí)間，則三個(gè)球的溫度 ．從沸水中吸熱最多的是 球，吸熱最少的是 球．（已知C鋁＞C鐵＞C銅）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“中國(guó)好聲音”比賽現(xiàn)場(chǎng)，吉他手彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度，這樣做的目的是為了改變聲音的 ；琴聲是通過 傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳中的．觀眾在聽音樂時(shí)都要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動(dòng)，目的是為了在 處減弱噪聲．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路，電源電壓為6V，當(dāng)S閉合時(shí)，電壓表的讀數(shù)如圖乙所示，L1兩端的電壓為______V，L2兩端的電壓為______V．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】絲綢與玻璃棒摩擦后，玻璃棒帶 電，將摩擦過程的絲綢靠近帶負(fù)電的輕質(zhì)小球時(shí)，會(huì)相互 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了驗(yàn)證光的反射定律，海若同學(xué)準(zhǔn)備了光源、一塊平面鏡、一塊畫有法線ON的平整硬紙板（其中F可繞接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)）、直尺及鉛筆．

（1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)還需要的重要測(cè)量器材是： ．

（2）硬紙板放在平面鏡上時(shí)，要保持與鏡面 ；將紙板E、F置于同一平面后，若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點(diǎn)，反射光將沿圖中的OA方向射出，說明光在反射時(shí)，光路是 的．

（3）將一束光貼著紙板E沿AO射到O點(diǎn)，若將紙板F向后折，此時(shí)在紙板F上看不到反射光，說明了 ．

（4）多測(cè)量出幾組入射光線與法線的夾角，反射光線與法線的夾角．可以得到的結(jié)論是 ，多次測(cè)量的目的是 ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案