4.鋼球從斜面上由靜止?jié)L下,打到一個(gè)木塊上,能將木塊撞出一段距離.放在同一水平面上相同位置的木塊,被撞得越遠(yuǎn),表示鋼球的動(dòng)能越大.現(xiàn)用質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下,看哪次木塊被撞得更遠(yuǎn).
(1)設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)的目的是研究:物體的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系;
(2)讓質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下是為了使鋼球達(dá)到斜面底端時(shí)具有相同的速度.

分析 實(shí)驗(yàn)過程要采用控制變量法,當(dāng)研究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),要讓鋼球沿斜面的同一高度下落,這樣保證下落速度相同;
當(dāng)研究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系時(shí),應(yīng)選擇同一鋼球,這樣可以保證小球的質(zhì)量相同.

解答 解:(1)現(xiàn)用質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下,控制到達(dá)水平面的初速度相等,實(shí)驗(yàn)的目的是研究物體的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系;
(2)讓質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下是為了使小球滾到斜面底端時(shí)速度相同;
故答案為:(1)物體的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系;
(2)速度.

點(diǎn)評(píng) 解決此類問題要結(jié)合影響動(dòng)能的大小因素和能量的轉(zhuǎn)化進(jìn)行分析解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)電壓表的示數(shù)是2V
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15.如圖所示,請(qǐng)畫出阻力F2的力臂l2,并作出動(dòng)力臂為l1的動(dòng)力F1的作用線.

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19.用鋼絲繩系上一個(gè)重為500N的物體,當(dāng)鋼絲繩豎直向上拉著物體在空中靜止時(shí),繩對(duì)物體的拉力是500N,保持拉力方向不變,當(dāng)鋼絲繩拉著物體以2m/s速度勻速上升時(shí),繩對(duì)物體的拉力不變(填“變大”“變小”或“不變”),當(dāng)鋼絲繩拉著物體以3m/s的速度勻速下降時(shí),繩對(duì)物體的拉力不變(填“變大”“變小”或“不變”).

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9.在探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:
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(3)如圖乙所示,用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí),杠桿仍然在水平位置平衡,彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F變大(選填“變大”、“不變”或“變小”),原因是F的力臂變小了.

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16.戶外活動(dòng)時(shí),為了給食品保鮮,我們往往將食品和結(jié)了冰的礦泉水一起放到泡沫塑料箱中,就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易冰箱,其中食品保鮮是利用了冰熔化吸熱,而礦泉水瓶外壁的“小水珠”是由于空氣中的水蒸氣液化而形成的.

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14.將下列各現(xiàn)象中所屬的物態(tài)變化的名稱填入相應(yīng)的空格內(nèi).
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