【題目】如圖所示,用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”。

1)圖甲所示壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中水面___________來反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的。

2)比較乙、丙和丁圖,可以得到:在同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)__________。

3)在乙圖中,若只將燒杯中的水換成同深度的鹽水,其他條件不變,則可以觀察到U形管兩邊液面的高度差將_________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

【答案】高度差 相等 變大

【解析】

1)實(shí)驗(yàn)中通過U形管中兩邊的液面高度差來反應(yīng)被測(cè)壓強(qiáng)大小的,U形管中兩邊的液面高度差越大,壓強(qiáng)越大;

2)比較乙圖、丙圖和丁圖,在相同液體的同一深度處,金屬盒的朝向不同,而U形管兩側(cè)的液面高度差相等,可以得到:在同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;

3)在乙圖中,若只將燒杯中的水換成同深度的鹽水,其他條件不變,控制了深度不變,把水換成鹽水,可以觀察到U形管兩邊液面的高度差將變大,說明深度相同時(shí),液體密度變大,液體壓強(qiáng)變大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)校新近買了箱總質(zhì)量為的物理實(shí)驗(yàn)器材,每套一箱.現(xiàn)在,某實(shí)驗(yàn)員需要把這批實(shí)驗(yàn)器材搬運(yùn)到高的物理實(shí)驗(yàn)室.

該實(shí)驗(yàn)員需要做多少功?(不考慮他克服自身重力所做的功,取

假設(shè)他身體可以提供的功率如圖那樣取決于所搬運(yùn)物體的質(zhì)量,若要盡可能快地把這批器材搬上去,那么他每次搬運(yùn)的箱子數(shù)應(yīng)為多少個(gè)?

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【題目】重慶育才中學(xué)科技小組利用如圖所示裝置探究“阿基米德原理”,他們將裝滿水的溢水杯放到電子秤上,用一小桶收集溢出的水,再用彈簧測(cè)力計(jì)掛著鋁塊,將其緩慢浸入溢水杯的水中直到浸沒的過程中,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將_____,電子秤的示數(shù)將______(以上兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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【題目】如圖所示,是重慶育才中學(xué)的袁老師為了讓學(xué)生更好地理解做功的概念,購買的兒童電動(dòng)叉車,它可以實(shí)現(xiàn)前進(jìn)、后退和升降。該叉車凈重10kg,當(dāng)一質(zhì)量為47kg的學(xué)生坐上叉車,運(yùn)載3kg的重物在操場(chǎng)上以3.6km/h的速度勻速直線行駛30秒的過程中,該叉車所受的阻力約為總重力的0.1倍,求

1)該叉車30秒所走的路程為多少米?

2)在此過程中,叉車牽引力做了多少焦的功?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲為某可調(diào)亮度的臺(tái)燈,圖乙為其用于調(diào)光是電位器結(jié)構(gòu)圖,a、b、c是它的三個(gè)接線柱,a、c分別與弧形電阻絲的兩端相連,b與滑片相連,轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕,滑片在弧形電阻絲上同向滑動(dòng),則

A. 若只將b、c接入電路,順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)燈泡變暗

B. 若只將a、b接入電路,逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)燈泡變亮

C. 若只將a、c接入電路,順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)燈泡變亮

D. 若將a、b接入電路同一點(diǎn),c接入另一點(diǎn)時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)不能改變燈泡亮度

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【題目】如圖所示,上表面水平且光滑的小車上有A、B兩個(gè)物體,兩物體與小車以相同的速度一起向右勻速運(yùn)動(dòng),BA的正前方,B的質(zhì)量小于A的質(zhì)量,此時(shí)AB兩物體處于相對(duì)______狀態(tài)(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)。假設(shè)小車的上表面足夠長(zhǎng),不計(jì)空氣阻力,小車遇到障礙物突然停止后,A、B兩物體_____(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)相撞。

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【題目】甲、乙兩地的距離是900km,一列火車從甲地830出發(fā)開往乙地,途中?苛藥讉(gè)車站,在當(dāng)日1730到達(dá)乙地,火車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長(zhǎng)度為1000m的橋梁,火車全部通過橋梁的時(shí)間是35s.

1)火車從甲地開往乙地實(shí)際的平均速度是多少千米每小時(shí)?

2)若火車全程以150km/h的平均速度行駛,從甲地開往乙地需要多少小時(shí)?

3)火車的長(zhǎng)度是多少米?

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【題目】用同一加熱裝置分別對(duì)a、b兩液體加熱(如圖甲),根據(jù)測(cè)得數(shù)據(jù)描繪出兩液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙.不計(jì)熱量損失,分別用ma、mb、ca、cb表示a、b兩液體的質(zhì)量和比熱容,根據(jù)圖中信息作出的下列推斷中正確的是( 。

A. ma=mb , ca>cb B. ma=mbca=cb

C. ca=cb , ma<mb D. ca=cb , ma>mb

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩只完全相同的杯子盛有密度和體積都不同的鹽水,將同一個(gè)小球先后放入杯中,當(dāng)小球在鹽水中靜止時(shí)兩杯中的液面相平,如圖所示,則

A. 小球在甲杯中受到鹽水的浮力大于在乙杯中受到的浮力

B. 小球在甲杯中受到鹽水的浮力小于在乙杯中受到的浮力

C. 甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度

D. 甲杯中鹽水的密度小于乙杯中鹽水的密度

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