某人用如圖所示的滑輪組(不計(jì)摩擦)提升某一重物,所用拉力F為200N,若滑輪組的機(jī)械效率為80%.
求:(1)被提升的物重.(2)動(dòng)滑輪重.
分析:(1)從圖可知,該滑輪組有5段繩子吊著物體,知道拉力F和滑輪組的機(jī)械效率,可利用公式η=
W有用
W
=
Gh
FS
=
G
nF
計(jì)算出物體的重力.
(2)不計(jì)摩擦,已知物體的重力和拉力的大小,可利用公式F=
1
n
(G+G)計(jì)算出動(dòng)滑輪的重.
解答:解:
(1)從圖可知,該滑輪組有5段繩子吊著物體,
而F=200N,η=80%,
由公式η=
G
nF
=
G
5F
可得:
物體的重力為:G=5F?η=5×200N×80%=800N.
(2)∵G=800N,
由公式F=
1
5
(G+G)可得:
動(dòng)滑輪的重為:G=5F-G=5×200N-800N=200N.
答:(1)被提升的物重為800N.
(2)動(dòng)滑輪重為200N.
點(diǎn)評(píng):本題考查了使用滑輪組機(jī)械效率的計(jì)算和動(dòng)滑輪重的計(jì)算,根據(jù)題圖確定n的大小(直接從動(dòng)滑輪上引出的繩子股數(shù))是本題的突破口,利用好不計(jì)繩重和摩擦?xí)r拉力和物重的關(guān)系:F=
1
n
(G+G)是本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

某人用如圖所示的裝置來(lái)拉小車勻速前進(jìn),所用的力F為300N,滑輪組繩子的自由端每秒移動(dòng)0.6m,若不計(jì)滑輪重以及繩子與滑輪之間的摩擦,那么,地面對(duì)小車的摩擦f=
900
900
N,滑輪組對(duì)小車做功的功率P=
180
180
W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?安慶一模)某人準(zhǔn)備用如圖所示的滑輪裝置來(lái)提升重物,已知每個(gè)滑輪重20N,動(dòng)滑輪上每段繩子能承受的最大拉力是100N,若不考慮摩擦和繩子重力,他站在地上最多能安全提起
180
180
N的物體,此時(shí),該滑輪組的機(jī)械效能為
90%
90%

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

某人用如圖所示的滑輪組提升重物(忽略繩與滑輪之間的摩擦).已知每個(gè)動(dòng)滑輪重50N
(1)當(dāng)重物的重力為300N時(shí),則需要的拉力是多少?此時(shí)的機(jī)械效率是多少?
(2)當(dāng)被提升的重物重力是3000N時(shí),則需要的拉力是多少?此時(shí)的機(jī)械效率又是多少?
(3)通過(guò)以上兩步計(jì)算,你得到什么啟示?

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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年安徽省安慶市中考一模物理試卷(解析版) 題型:填空題

某人準(zhǔn)備用如圖所示的滑輪裝置來(lái)提升重物,已知每個(gè)滑輪重20N,動(dòng)滑輪上每段繩子能承受的最大拉力是100N,若不考慮摩擦和繩子重力,他站在地上最多能安全提起      N的物體,此時(shí),該滑輪組的機(jī)械效能為        

 

 

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

某人用如圖所示的滑輪組提升重物(忽略繩與滑輪之間的摩擦).已知每個(gè)動(dòng)滑輪重50N
(1)當(dāng)重物的重力為300N時(shí),則需要的拉力是多少?此時(shí)的機(jī)械效率是多少?
(2)當(dāng)被提升的重物重力是3000N時(shí),則需要的拉力是多少?此時(shí)的機(jī)械效率又是多少?
(3)通過(guò)以上兩步計(jì)算,你得到什么啟示?
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