某人用如圖所示的滑輪組提升重物(忽略繩與滑輪之間的摩擦).已知每個動滑輪重50N
(1)當重物的重力為300N時,則需要的拉力是多少?此時的機械效率是多少?
(2)當被提升的重物重力是3000N時,則需要的拉力是多少?此時的機械效率又是多少?
(3)通過以上兩步計算,你得到什么啟示?
分析:在使用滑輪組提升重物時,由幾段繩子承擔物重,提起物體的力就是物重的幾分之一.機械效率是有用功與總功之比,在此題中,有用功是克服物體重力做的功,總功是拉力F做的功.
解答:解:(1)由圖知,此滑輪組由4段繩子承擔物重.所以S=4h
F=
1
4
(G+G)=
1
4
×(300N+2×50N)=100N
η=
W有用
W
=
Gh
Fs
=
300N×h
100N×4h
=75%

答:需要的拉力是100N,滑輪組的機械效率是75%.
(2)F′=
1
4
(G′+G)=
1
4
×(3000N+100N)=775N
η′=
W有用
W
G′h
F′s
=
3000N×h
775N×4h
=96.8%

答:當被提升的重物重力是3000N時,則需要的拉力是775N,滑輪組的機械效率96.8%.
(3)由(1)、(2)可以看出,額外功不變,物體的重力越大,機械效率越高.
點評:此題主要考查了機械效率的計算以及提高物體機械效率的方法,通過實際的計算得出結(jié)論,更便于理解.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

某人用如圖所示的裝置來拉小車勻速前進,所用的力F為300N,滑輪組繩子的自由端每秒移動0.6m,若不計滑輪重以及繩子與滑輪之間的摩擦,那么,地面對小車的摩擦f=
900
900
N,滑輪組對小車做功的功率P=
180
180
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?安慶一模)某人準備用如圖所示的滑輪裝置來提升重物,已知每個滑輪重20N,動滑輪上每段繩子能承受的最大拉力是100N,若不考慮摩擦和繩子重力,他站在地上最多能安全提起
180
180
N的物體,此時,該滑輪組的機械效能為
90%
90%

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年安徽省安慶市中考一模物理試卷(解析版) 題型:填空題

某人準備用如圖所示的滑輪裝置來提升重物,已知每個滑輪重20N,動滑輪上每段繩子能承受的最大拉力是100N,若不考慮摩擦和繩子重力,他站在地上最多能安全提起      N的物體,此時,該滑輪組的機械效能為        

 

 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

某人用如圖所示的滑輪組提升重物(忽略繩與滑輪之間的摩擦).已知每個動滑輪重50N
(1)當重物的重力為300N時,則需要的拉力是多少?此時的機械效率是多少?
(2)當被提升的重物重力是3000N時,則需要的拉力是多少?此時的機械效率又是多少?
(3)通過以上兩步計算,你得到什么啟示?
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