4．在探究“蒸發(fā)的快慢與液體溫度的關系”的實驗中，甲方案是在同一玻璃板上的不同位置分別滴三滴質(zhì)量和表面積都相同的冷水、溫水和熱水，觀察哪滴水先蒸發(fā)完．乙方案是在同一玻璃板的不同位置滴兩滴質(zhì)量、表面積和溫度都相同的水，用酒精燈對其中一滴水加熱，觀察哪滴水先蒸發(fā)完．兩方案相比較，甲方案的優(yōu)點是實驗信息量大；乙方案的優(yōu)點是實驗時間短．

分析 （1）影響蒸發(fā)快慢的因素有液體的溫度、液體的表面積、液體上方空氣的流動速度，在探究時注意找準控制量與變化量；
（2）同樣根據(jù)影響蒸發(fā)快慢的因素，看哪些量是控制的，哪些量是變化的，來判斷研究的目的是什么．

解答 解：在玻璃板上分別滴上質(zhì)量相等的冷水、溫水和熱水，水與空氣的接觸面積相同，觀察哪滴水先蒸發(fā)完，他要探究的問題是水蒸發(fā)快慢與水的溫度的關系；用三滴溫度不同的水做對比，實驗信息量大，結論更具有普遍性；
乙方案是在同一玻璃板的不同位置滴兩滴質(zhì)量、表面積和溫度都相同的水，用酒精燈對其中一滴水加熱，觀察哪滴水先蒸發(fā)完，乙實驗時間短．
故答案為：實驗信息量大，結論更具有普遍性；實驗時間短．

點評 熟知影響蒸發(fā)快慢的因素，并能熟練運用控制變量法對各個因素進行探究是本題考查的主要內(nèi)容．

練習冊系列答案
相關習題

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14．下列說法符合事實的是（　�。�
A．一節(jié)新干電池的電壓為2V
B．實驗室用的1m長的銅導線約為100Ω
C．教室里一只日光燈正常工作時的電流約為5A
D．我國家庭照明電路的電壓為220V

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．一個質(zhì)量為50kg的人站在升降機上時，下列說法正確的是（　�。�
A．升降機靜止在十樓時，對人的支持力等于50 N
B．升降機以2 m/s的速度勻速上升時，對人的支持 力大于500 N
C．升降機以2 m/s的速度勻速下降時，對人的支持力 等于500 N
D．升降機以2 m/s的速度勻速下降時，對人的支持力小于500 N

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

12．臺球是人們喜愛的運動項目，下列關于臺球受力及運動的說法正確的是（　　）
A．球桿擊球時，桿對球的力與球對桿的力三要素相同
B．臺球對桌面的壓力與桌面對臺球的支持力是一對平衡力
C．運動的臺球在碰到桌邊后改變運動方向，表明力可以改變物體的運動狀態(tài)
D．擊打球的不同部位，球的旋轉方向不同，表明力的作用效果與力的作用點有關

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．某同學幸運地親身體驗了一次極限運動，當他乘坐專業(yè)人員駕駛的汽車在環(huán)形跑道上高速行駛時如圖所示，感覺“天旋地轉”，好像地面上的人和建筑物都在旋轉．這時他選取的參照物是汽車；若以汽車為參照物，車上的人是靜止的；當他乘坐的汽車位于如圖所示位置時，他自身受到的重力方向是豎直向下．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．鐵絲、橡皮擦、玻璃杯等物體中，屬于導體的是鐵絲．許多用電器接通電源后，都伴有熱現(xiàn)象產(chǎn)生，這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖情境中，最下面的棋子被尺快速打出．下列說法正確的是（　�。�
A．擊打出去的棋子能飛得很遠是因為受到慣性作用
B．棋子被擊打出去是因為力可以改變物體的形狀
C．最下面的棋子所受的壓力和支持力是相互作用的力
D．擊打前，最上面的棋子所受的重力和支持力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖中小車受到的拉力為2.6N，彈簧測力計的原理是在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與受到的拉力成正比．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．如圖所示的實驗裝置探究運動和力關系．

（1）讓小車從斜面上滑下后沿水平面運動，是為了使小車在豎直方向上受到的重力和支持力相平衡，其作用效果相互抵消，相當于小車只受水平方向上的摩擦力．
（2）每次都讓小車從同一斜面的同一位置由靜止開始滑下，是為了使小車滑到斜面底端時具有相同速度．
（3）比較圖中小車在不同表面滑行的最大距離，可以得出，在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越小，小車運動的越遠．
（4）在此實驗的基礎上進行合理的推理，可以得到：運動物體不受外力時，它將做勻速直線運動．
（5）探究過程中主要采用了科學推理法和控制變量法兩種研究方法．

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