18.在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,小安進(jìn)行了以下的實(shí)驗(yàn)步驟:

(1)讓凸透鏡正對(duì)著太陽,在其下方調(diào)節(jié)光屏的位置直至光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,得到圖甲所示的光路圖,可知凸透鏡的焦距為11cm,該光斑是太陽的實(shí)像(填“實(shí)”或“虛”).
(2)小安爸爸拿一個(gè)眼鏡放在凸透鏡前,光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像,如圖乙所示.而拿走眼鏡則燭焰的像變得模糊,需要將光屏靠近凸透鏡才能使光屏上重新獲得燭焰清晰的像,該眼鏡是凹透鏡(填“凹”或“凸”).
(3)將蠟燭、透鏡按圖丙示位置放置,光屏在透鏡右邊調(diào)整位置,不能(填“能”或“不能”)在光屏上呈現(xiàn)出燭焰的像,生活中放大鏡就是根據(jù)此原理制成的.
(4)將蠟燭從光具座10cm的位置移動(dòng)到25cm的過程中,像在變大,像距在變大(均填“變大”、“變小”或“不變”).接下來,如果透鏡位置不動(dòng),為了在光屏上呈現(xiàn)燭焰的放大倒立的像,應(yīng)如何操作?應(yīng)繼續(xù)將蠟燭向右移動(dòng)至凸透鏡2倍焦距以內(nèi).

分析 (1)凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用,題目中的操作方法是一種測(cè)量凸透鏡焦距的方法:平行光聚焦法,亮點(diǎn)為焦點(diǎn),焦點(diǎn)到光心的距離為就焦距.由此可以確定其焦距是多少;
(2)根據(jù)題意,拿走眼鏡則燭焰的像成在光屏前,需要將光屏前移或減小物距以增大像距的方法使?fàn)T焰清晰的像承接在光屏上,據(jù)此分析該眼鏡對(duì)光線的作用,判斷眼鏡的類型;
(3)當(dāng)物距小于1倍焦距時(shí),能夠成正立、放大的虛像,像物位于凸透鏡的同側(cè);
(4)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距縮小,像距變大,像變大;物距滿足條件2f>u>f時(shí),成倒立、放大的實(shí)像,其應(yīng)用是幻燈機(jī).

解答 解:(1)在光屏上得到的最小最亮的光斑即為凸透鏡的焦點(diǎn),焦距指的是焦點(diǎn)到光心的距離,由此可知該凸透鏡的焦距為11cm;該光斑是太陽通過凸透鏡折射所成的實(shí)像;
(2)拿一個(gè)眼鏡放在凸透鏡前,光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像;拿走眼鏡則燭焰的像成在光屏前,說明該眼鏡對(duì)光線有發(fā)散作用,使光線變得發(fā)散,通過凸透鏡所成像的像距變大,故該眼鏡為凹透鏡;
(3)觀察圖可知,蠟燭位于凸透鏡的1倍焦距以內(nèi),不能夠成實(shí)像,不能在光屏上承接;能夠成正立、放大的虛像,其應(yīng)用是放大鏡;
(4)凸透鏡的焦距為11cm,蠟燭從光具座10cm的位置移動(dòng)到25cm,則物距最小為50cm-25cm=25cm,蠟燭在凸透鏡2倍焦距以外移動(dòng),成倒立、縮小的實(shí)像,且其物距逐漸變小,則像距變大,像變大;如果凸透鏡位置不動(dòng),為了在光屏上呈現(xiàn)燭焰的放大、倒立的像,由凸透鏡成像的規(guī)律可知,物距滿足條件2f>u>f時(shí),所以應(yīng)繼續(xù)將蠟燭向右移動(dòng)至凸透鏡2倍焦距以內(nèi).
故答案為:(1)最小最亮;11;實(shí);(2)凹;(3)不能;放大鏡;(4)變大;變大;應(yīng)繼續(xù)將蠟燭向右移動(dòng)至凸透鏡2倍焦距以內(nèi).

點(diǎn)評(píng) 凸透鏡成像的三種情況和凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距減小,像距變大像變大,都是凸透鏡成像習(xí)題的重要依據(jù),要能夠靈活應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列做法中,是通過做功的方式改變內(nèi)能的是( 。
A.兩手反復(fù)搓一搓,手掌暖和了
B.陽光照在雪地上,雪熔化了
C.打開空調(diào),整個(gè)屋子的空氣變暖和了
D.放在湯鍋里的湯匙,手柄變燙了

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.(1)為了探究光的反射規(guī)律,同學(xué)們進(jìn)行如圖1所示的實(shí)驗(yàn).
①如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這表明光的反射中,光路是可逆的.
②小紅探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)時(shí).她將紙板B向后折,紙板B上不能(能/不能)看到反射光線.

(2)同學(xué)們要探究“凸透鏡成像規(guī)律”.選擇的器材有凸透鏡、蠟燭、光屏、光具座、火柴.
①某同學(xué)先將凸透鏡正對(duì)著太陽光,調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離,直到太陽光在白紙上會(huì)聚成一個(gè)最小、最亮的點(diǎn),如圖2所示,這一操作的目的是測(cè)量凸透鏡的焦距;
②將凸透鏡、蠟燭和光屏放在光具座上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)點(diǎn)燃蠟燭,沿光具座移動(dòng)光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上的像不完整(如圖3),接下來的操作是光屏向上移.
③問題解決后,王聰經(jīng)過規(guī)范操作,測(cè)量準(zhǔn)確,實(shí)驗(yàn)記錄如表:
序號(hào)物距u/cm像距v/cm像的性質(zhì)
130.0010.91a
216.0016.00倒立,等大,實(shí)像
312.0024.00b
46.00/正立、放大、虛像
根據(jù)上表信息可知凸透鏡的焦距f=8cm;
表格中有幾項(xiàng)內(nèi)容漏寫了,請(qǐng)你幫助填補(bǔ):a倒立、縮小的實(shí)像;b倒立、放大的實(shí)像;;
在第4次實(shí)驗(yàn)時(shí),所成的像是虛像,無論怎樣移動(dòng)光屏,光屏上始終得不到像.為了觀察到此時(shí)的像,眼睛和蠟燭應(yīng)該在凸透鏡的異(“同”或“異”)側(cè).
④完成實(shí)驗(yàn)后,某同學(xué)拿一個(gè)近視眼鏡放在蠟燭和透鏡之間并調(diào)節(jié)光屏,使光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像(如圖4所示),而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊.那么在拿走近視眼鏡后,下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是C
A.將光屏適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡
B.將蠟燭適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡
C.將光屏適當(dāng)移近凸透鏡或?qū)⑾灎T適當(dāng)移近凸透鏡
D.同時(shí)將光屏和蠟燭適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,若保持凸透鏡的位置不變,先后把蠟燭放在a、b、c、d四個(gè)點(diǎn),如圖所示,分別調(diào)整光屏的位置,那么:
(1)把蠟燭放在d點(diǎn),屏上出現(xiàn)最小的像.
(2)把蠟燭放在b點(diǎn),屏上出現(xiàn)最大的像.
(3)把蠟燭放在a點(diǎn),屏上不出現(xiàn)像.
(4)如果實(shí)驗(yàn)時(shí)用紙片把凸透鏡的上半部分擋住,會(huì)產(chǎn)生下列哪種情況C
A.光屏上無法出現(xiàn)燭焰的像
B.光屏上只能出現(xiàn)燭焰一半的像
C.仍能成完整的像,但是像變暗
D.光屏上出現(xiàn)紙片的像.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.初二(7)班的學(xué)生在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn),各小組采用不同的透鏡和器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),展開了競(jìng)賽.
(1)如圖1所示,為了測(cè)出凸透鏡的焦距,小明所在組的同學(xué)讓一束平行光正對(duì)凸透鏡照射,再把光屏放在它的另一側(cè),改變凸透鏡與光屏的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小、最亮的光斑,由此測(cè)出了凸透鏡的焦距.
(2)在實(shí)驗(yàn)時(shí),小明用該凸透鏡觀察小紅的眼睛,看到小紅的眼睛如圖1所示,要看到如圖A的情形,物距應(yīng)該滿足的條件是B,要看到如圖B的情形,物距應(yīng)該滿足的條件是A.
A.小于10cm     B.大于10cm且小于20cm      C.等于20cm     D.大于20cm
(3)小明將蠟燭、凸透鏡和光屏安裝在光具座上如圖2所示,要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央,應(yīng)將蠟燭向下(填“上”或“下”)調(diào)整.
(4)小華用11個(gè)紅色的發(fā)光二極管按“E”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源,又用同樣的白色方格板做成光屏,實(shí)驗(yàn)裝置如圖3所示.同學(xué)們對(duì)小華使用的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行如下評(píng)價(jià),優(yōu)點(diǎn)是可以比較物與像的大小和左右關(guān)系,但也存在一定的缺陷,你認(rèn)為選擇下列哪個(gè)字母更好D.
A.A              B.B              C.H              D.P
(5)小麗組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)又得出了像高與物高的比值和像距與物距之間的具體關(guān)系如表所示,他們的結(jié)論是像高與物高的比值等于像距與物距的比值,他們還發(fā)現(xiàn)像高與焦距有關(guān),他們的結(jié)論是物距相同時(shí),焦距越大,像越高.表格中的f1是10、①是30、②是10.
 序號(hào)焦距f/cm物距
u/cm
像距v/cm物高l/cm像高h(yuǎn)/cm
1
f1
301552.5
2202055
3155
4
15
303055
52060515
61890525

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示.
(1)其中明顯還需要調(diào)整的是光屏的高度.調(diào)整后恰好能從光屏?xí)r觀察到倒立、縮小(選填“縮小”或“放大”)的實(shí)像,該成像特點(diǎn)可作為照相機(jī)的原理(選填“照相機(jī)”或“幻燈機(jī)”).
(2)另有一位同學(xué)經(jīng)調(diào)整后,保持燭焰和透鏡在某一位置不變,無論怎樣移動(dòng)光屏,都不能在光屏上看到燭焰的像,則可能的原因是物距小于焦距,成了虛像,不能成在光屏上.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.下面是小玲和小美同學(xué)探究凸透鏡成像規(guī)律.
(1)在探究前,小玲將三個(gè)凸透鏡分別正對(duì)太陽光,調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏間的距離,使太陽光在光屏上會(huì)聚一點(diǎn),量得凸透鏡帶光屏的距離分別為48cm、15cm和4cm,為了便于在光具座上找出凸透鏡成像的規(guī)律,小玲應(yīng)選擇焦距為15cm的那個(gè)凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)蠟燭、凸透鏡、光屏中心應(yīng)該大致在同一高度.
(3)當(dāng)燭焰移動(dòng)到離凸透鏡的距離只有12cm時(shí),光屏放在凸透鏡的另一側(cè),不管怎樣位置都承接不到實(shí)像,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是物距小于焦距,凸透鏡成虛像,虛像不能呈現(xiàn)在光屏上.如果用眼來觀察蠟燭的像,眼睛、蠟燭、凸透鏡的位置排列順序是同側(cè).
(4)如果光屏上得到一個(gè)放大的像,則蠟燭距凸透鏡的距離小于30cm,光屏距凸透鏡的距離大于30cm(填大于、等于或小于).投影儀是這種現(xiàn)象的應(yīng)用.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.小明使用電熱水壺?zé)畷r(shí),發(fā)現(xiàn)晚飯后燒開一壺水總比早晨燒開一壺水所用的時(shí)間長(zhǎng),為什么晚飯后燒開一壺水所用的時(shí)間長(zhǎng)呢?小明經(jīng)過思考提出了以下猜想:
猜想一:可能是晚間的氣壓變高;
猜想二:可能是晚間電熱水壺的實(shí)際功率變小.
(1)你認(rèn)為因氣壓變高而延長(zhǎng)燒水時(shí)間的依據(jù)是氣壓變高使水的沸點(diǎn)增大而吸收更多熱量;為了驗(yàn)證猜想一,小明在小瓶里裝一些帶顏色的水,取一根兩端開口的細(xì)玻璃管,在它上面畫上刻度,使玻璃管穿過橡皮塞插入水中,從管子上端吹入少量氣體,制成了一個(gè)簡(jiǎn)易氣壓計(jì)(如圖所示),如果觀察到氣壓計(jì)玻璃管的水面晚間比早晨高.說明猜想一是錯(cuò)誤(正確/錯(cuò)誤)的.
(2)為了驗(yàn)證猜想二,小明想利用電能表和鐘表設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),遇到如下問題.
①用電熱水壺在早晨和晚上燒水時(shí),水壺里不需(需/不需)要裝質(zhì)量相同的水,理由是電熱水壺發(fā)熱功率與水的質(zhì)量無關(guān).
②如下“收集數(shù)據(jù),分析論證”的方案中,其中簡(jiǎn)便可行的最佳方案是B(填序號(hào)).
A.早晚燒水時(shí),控制相同的時(shí)間,比較電能表轉(zhuǎn)過的圈數(shù)
B.早晚燒水時(shí),控制電能表轉(zhuǎn)相同的圈數(shù),比較時(shí)間長(zhǎng)短
C.早晚將水燒開,分別測(cè)出電功和時(shí)間,比較電功率大小
D.早晚將水燒開,分別測(cè)出電能表轉(zhuǎn)的圈數(shù)和時(shí)間,比較其比值大小
③在收集數(shù)據(jù)時(shí),還需要提醒小明的是記錄電能表轉(zhuǎn)動(dòng)圈數(shù)時(shí)要斷開其它家用電器,否則收集到的數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

8.如圖所示,野兔在草地上以18m/s的速度向前方50m處的樹洞奔逃,禿鷹在野兔后方110m處以45m/s的速度貼著地面飛行追擊野兔.野兔能否安全逃進(jìn)樹洞?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案