17．如圖所示，圖中橡皮擦的長度為3.10cm．分度值是1mm．

分析 刻度尺的最小刻度值（或叫分度值）為相鄰的刻度線表示的長度； 使用刻度尺測量物體長度時，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0開始，要以某一刻度當作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．

解答 解：刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；橡皮擦左側(cè)與0刻度線對齊，右側(cè)與3.1cm對齊，估讀為3.10cm，所以橡皮擦的長度為L=3.10cm．
故答案為：3.10；1mm．

點評 此題考查的是長度的估測和刻度尺的分度值和讀數(shù)，在物理實驗和實際生活中經(jīng)常使用刻度尺，我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．閱讀短文，回答問題：
力傳感器
常見的一種力傳感器由彈簧鋼和應(yīng)變片組成，其結(jié)構(gòu)示意圖如圖甲所示．彈簧鋼右端固定，在其上、下表面各貼一個相同的應(yīng)變片．若在彈簧鋼的自由端施加向下的作用力F，則彈簧鋼發(fā)生彎曲，上應(yīng)變片被拉伸，下應(yīng)變片被壓縮．
應(yīng)變片采用半導體材料制成，其阻值與長度成正比．給上、下應(yīng)變片提供相等且恒定不變的電流，上應(yīng)變片兩端電壓為U1，下應(yīng)變片兩端電壓為U2，傳感器把這兩個電壓的差值U（U=U1-U2）輸出，用來反映力F的大�。�
半導體應(yīng)變片的阻值隨溫度會發(fā)生變化，其變化情況如圖乙所示．為消除溫度變化對測量精度的影響，需分別給上、下應(yīng)變片串聯(lián)一只合適的電阻，進行溫度補償．串聯(lián)合適的電阻后，測量結(jié)果不再受溫度影響．

（1）若向下力F越小，彈簧鋼的彎曲程度越�。ù�/小），傳感器輸出的電壓U越小（大/�。�
（2）若向下的外力F1時，上、下應(yīng)變片的電阻分別是R1、R2；外力F2時，上、下應(yīng)變片的電阻分別是R1′、R2′．若F1＜F2，則R1、R2、R1′、R2′從大到小的排列是D
A．R1＞R2＞R1′＞R2′B．R1′＞R1＞R2＞R2′
C．R1＞R2＞R2′＞R1′D．R1＞R1′＞R2′＞R2
（3）如果未進行溫度補償，自由端受到相同的力F作用，該傳感器下應(yīng)變片兩端的電壓U2冬天比夏天�。ù�/�。�
（4）進行溫度補償時，應(yīng)給下應(yīng)變片串聯(lián)的電阻，最合適的是圖中的D．

（5）當F=0時，由于彈簧鋼具有彈性勢能，會導致傳感器輸出的電壓不等于0，產(chǎn)生“零誤差”，需進行矯正．你的矯正“零誤差”的方法是：對儀器進行檢測．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，電源電壓恒定，R1=10Ω，R2=20Ω．當開關(guān)S3閉合，S1、S2都斷開時，電流表的示數(shù)為0.2A．求：
（1）電源電壓；
（2）當開關(guān)S3斷開，S1、S2都閉合時，電流表的示數(shù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列現(xiàn)象中，通過熱傳遞來改變物體內(nèi)能的是（　�。�
A．鉆木取火
B．用錘子敲打鋼板，錘子和鋼板都會變熱
C．雙手互搓取暖
D．曬太陽取暖

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．質(zhì)量相同的金屬塊甲、乙，已知它們的比熱容之比為3：1，當它們吸收相等的熱量時，甲、乙升高的溫度之比為1：3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖甲所示，小明用彈簧測力計拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動，圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象．下列說法正確的是（　�。�
A．木塊第1次受到的拉力較大B．木塊兩次的動能一樣多
C．兩次拉力對木塊做的功一樣大D．第1次拉力對木塊做功的功率大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．圖甲是“壓縮氣體做功”實驗：取一個配有活塞的厚玻璃筒，筒內(nèi)放一小團浸有少量乙醚的棉花，快速壓下活塞．此實驗可觀察到浸有乙醚的棉花著火燃燒，這是由于活塞對氣體做功，氣體的內(nèi)能增加（選填“增加”或“減少”）的緣故；如圖乙所示是演示點火爆炸的實驗裝置．按動電火花發(fā)生器的按鈕，點燃盒內(nèi)酒精，盒蓋被打出去．這是因為酒精燃燒產(chǎn)生的燃氣對外做功，將燃氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為盒子蓋的機械能．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．教室內(nèi)老師講課的聲音是通過空氣傳播到學生的耳朵．“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的音色來判斷的．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．汽車在出廠前要進行測試，某次測試中，先讓汽車在模擬山路上以10m/s的速度行駛400s，緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛2000m．求：
（1）該汽車在模擬山路上行駛的路程．
（2）汽車在這次整個測試過程中的平均速度．

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