【題目】下面關(guān)于熱現(xiàn)象的四個(gè)圖認(rèn)識(shí)正確的是

A. 甲圖燒杯中的水沸時(shí)繼續(xù)吸熱，溫度保持不變變，內(nèi)能不變

B. 乙圖是兩個(gè)壓緊的鉛塊能吊起一個(gè)重物，兩鉛塊未被拉開(kāi)是因?yàn)殂U塊分子間只存在引力

C. 丙圖中由于砂石的比熱容比海水的比熱容小，導(dǎo)致沙漠地區(qū)晝夜溫差比沿海地區(qū)大

D. 丁圖是內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

【答案】C

【解析】

A．水沸騰時(shí)，繼續(xù)吸熱溫度不變，內(nèi)能增大，故A錯(cuò)誤。

B．兩個(gè)壓緊的鉛塊能吊起一個(gè)重物，兩鉛塊未被拉開(kāi)是因?yàn)殂U塊分子間存在引力，根據(jù)分子動(dòng)理論可知，分子間同時(shí)存在著引力和斥力，故B錯(cuò)誤。

C．由于砂石的比熱容比海水的比熱容小，相同質(zhì)量的砂石和水相比較，吸收（或放出）相同的熱量，砂石的溫度升高（或降低）的多，導(dǎo)致沙漠地區(qū)晝夜溫差比沿海地區(qū)大，故C正確。

D．由圖可知，排氣門打開(kāi)、活塞向上運(yùn)行，是排氣沖程，故D錯(cuò)誤。

故答案為C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小王同學(xué)到通江溶洞玩耍時(shí)，在洞內(nèi)撿到一個(gè)形狀奇特且不溶于水的物體，他想知道這個(gè)不明物體是由什么材料構(gòu)成，于是在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了如下操作：

（1）他先將天平放在水平桌面上，移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端零刻度處，發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤中央的右側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母向_____調(diào)節(jié)，直至天平平衡。

（2）在用調(diào)節(jié)好的托盤天平稱量物體的質(zhì)量時(shí)，往右盤中加入最小的砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤上的位置如圖丙所示。接下來(lái)的操作應(yīng)是_____（填“取出”或“不取出”）最小的砝碼，向_____（填“左”或“右”）移動(dòng)_____（填“游碼”或“平衡螺母”）。

（3）當(dāng)天平平衡時(shí)，盤中所加砝碼和游碼位置如圖（甲）所示時(shí)，則此物體的質(zhì)量為_____g；

（4）在量筒內(nèi)裝有一定量的水，該物體放入前、后的情況如圖（乙）所示，則物體的體積是_____cm3，物體的密度是_____g/cm3．參考密度表物質(zhì)的密度，該物體是由_____構(gòu)成。

（5）實(shí)驗(yàn)中所用細(xì)線會(huì)對(duì)測(cè)量結(jié)果造成一定誤差，導(dǎo)致所測(cè)密度值_____（填“偏大”或“偏小”）。

參考密度表

物質(zhì)

密度（kg/m3）

大理石

（2.5﹣2.8）×103

石膏

（1.6﹣1.9）×103

硬塑料

（1.2﹣1.6）×103

鋁合金

4.0×103

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖所示的光具座以及蠟燭、凸透鏡、光屏等器材，可進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先在光具座上放置實(shí)驗(yàn)器材，若光具座A處放置蠟燭(如圖所示)，則C處應(yīng)放置_____(選填“凸透鏡”或“光屏”).器材正確放置后，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的中心在同一高度上，目的是______.

（2）實(shí)驗(yàn)小組在探究凸透鏡成像規(guī)律后，得到了如表數(shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

物距u/cm

焦距f/cm

像的性質(zhì)

像距v/cm

1

30

10

倒立、縮小實(shí)像

15

2

25

10

倒立、縮小實(shí)像

16.7

3

15

10

倒立、放大實(shí)像

4

14

10

倒立、放大實(shí)像

35

5

30

12

倒立、縮小實(shí)像

20

6

30

15

倒立，等大實(shí)像

30

①正確操作后表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)3的像距應(yīng)為________cm，此次像比實(shí)驗(yàn)序號(hào)4的像________(選填“大”或“小”).

②從數(shù)據(jù)可得到結(jié)論：物距一定時(shí)，焦距越大，所成的實(shí)像像距越________.人眼的晶狀體相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏，為了看清物體，人眼在由遠(yuǎn)到近觀察物體時(shí)，晶狀體的焦距會(huì)________(選填“變大…‘不變”或“變小”).

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的情景中，關(guān)于力對(duì)物體做功的敘述正確的是

A. 大力士表演拉汽車前行，此時(shí)人拉車的力做了功

B. 起重機(jī)吊著重物水平移動(dòng)，鋼絲繩的拉力對(duì)重物做了功

C. 舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做了功

D. 踢出去的足球在草地上滾動(dòng)，人對(duì)足球做了功

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小芳猜想：

液體的壓強(qiáng)可能與液體的密度、深度等因素有關(guān)．

（1）要研究液體的壓強(qiáng)與某個(gè)因素的關(guān)系，需要先控制其他幾個(gè)因素不變，這種實(shí)驗(yàn)探究方法稱作 法．

（2）如圖是小芳同學(xué)設(shè)計(jì)的用壓強(qiáng)計(jì)探究影響液體壓強(qiáng)因素的三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置：

①比較圖A、圖B、圖C，得出結(jié)論：同種液體，同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng) ；

②向圖乙中的容器內(nèi)加入一定量的濃鹽水，為使探頭在液體中的深度與加鹽水前的深度相同，應(yīng)將探頭位置 （選填“上移”、“下移”或“不變”），并且觀察到U型管內(nèi)液柱的高度差變大，可得出結(jié)論：深度相同， 越大，液體壓強(qiáng)越大；

（3）小芳又想探究一下浮力大小與液體密度的關(guān)系，于是她找來(lái)了一個(gè)木塊，分別放入了裝有水和裝有鹽水的容器中，發(fā)現(xiàn)兩次木塊都漂浮在液面上，浮力都等于木塊的重力，浮力相等，所以她得出結(jié)論：浮力大小與液體密度無(wú)關(guān)．她得出的結(jié)論是否正確？ ，原因是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，某工人用400N的力在10s內(nèi)將重為600N的物體勻速提高了5m，拉力的功率是多少？滑輪組的機(jī)械效率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一些研究電或磁現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn),下列關(guān)于這些實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是（ ）

A. 圖甲中橡膠棒被吸引,說(shuō)明橡膠棒帶有負(fù)電荷

B. 圖乙中條形磁鐵被吸引,說(shuō)明鐵棒可能具有磁性

C. 圖丙中燈L2比L1更亮,說(shuō)明燈L2的實(shí)際功率比L1大

D. 圖丁用試電筆測(cè)試插座插孔的方法正確,若氖管不發(fā)光,說(shuō)明該插孔一定接通了零線

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某款擦窗機(jī)器人,它的“腹部”有吸盤,當(dāng)擦窗機(jī)器人的真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出時(shí),它能牢牢地吸附在豎直玻璃上。

(1)機(jī)器人工作時(shí),主機(jī)內(nèi)部的氣壓___(選填“大于”、“小于”或“等于”)外界大氣壓,而使吸盤吸附在玻璃上。

(2)工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)窗戶擦的不干凈,于是用真空泵又向外多抽幾次氣,擦窗機(jī)器人在豎直玻璃板上移動(dòng)時(shí),受到的摩擦力跟抽氣前相比__________（選填“變大”、“變小”或“不變”)。

(3)擦窗機(jī)器人的總質(zhì)量為1.2千克,吸盤與玻璃的接觸面積為350cm2,若吸盤內(nèi)外氣壓差為800Pa,則吸盤對(duì)玻璃的壓力是_______N。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】回顧實(shí)驗(yàn)和探究（將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整）

(1)探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素 _______________________________

（2）探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象 _____________________

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同步練習(xí)冊(cè)答案