【題目】(1)為探究影響電阻大小的因素,甲同學(xué)利用同一種臺(tái)金材料的a、b、c三條電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),a、b長(zhǎng)度相同,b、c粗細(xì)相同,如圖1所示。連接電路.分別接通a、b、c,電流表的三次示數(shù)如圖2所示,根據(jù)示數(shù)可以得出以下結(jié)論:
①比較a、b兩次電表示數(shù),可以得出電阻大小跟導(dǎo)體________有關(guān)。
②比較b、c兩次電表示數(shù),可以得出電阻大小跟導(dǎo)體__________有關(guān)。
③由實(shí)驗(yàn)可以得出:三個(gè)電阻絲阻值從大到小關(guān)系是____________。
(2)乙同學(xué)利用這套實(shí)驗(yàn)器材試圖對(duì)電熱與電阻的關(guān)系進(jìn)行探究:
①考慮到?jīng)]有計(jì)時(shí)工具,他用小木棍蘸取等量蠟燭油分別粘放在a、b、c電阻絲的中點(diǎn)處,然后使a、b、c電阻絲能同時(shí)通電發(fā)熱。乙同學(xué)是想利用______________來(lái)反映電阻絲發(fā)熱量的大小。
②乙同學(xué)選擇的電路圖如圖3所示,采取的是三個(gè)電阻絲_________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的連接方式,請(qǐng)你將未完成的電路連線補(bǔ)充完整。
(______)
③接通電路,觀察到小木棍掉落的先后順序是______________。
結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)得到的電阻大小關(guān)系,乙同學(xué)推測(cè)出:通電時(shí)間相同的情況下,電阻大的電阻絲產(chǎn)生的電熱_________(選填“多”或“少”),發(fā)現(xiàn)該結(jié)論與已學(xué)的焦耳定律不符。請(qǐng)你幫助他進(jìn)行解釋:在相同的通電時(shí)間內(nèi),當(dāng)________時(shí),電阻大的電熱就多;當(dāng)___________時(shí),電阻大的電熱就少。
【答案】橫截面積(或粗細(xì)) 長(zhǎng)度 Ra>Rb>Rc 小木棍掉落的時(shí)間 并聯(lián) c、b、a 少 電阻電流相同(串聯(lián)) 電阻電壓相同(并聯(lián))
【解析】
(1)①a、b材料相同、長(zhǎng)短相同,從圖中可以知道,b的橫截面積大 ,a、b兩次電表示數(shù)不同,可以得出電阻大小跟導(dǎo)體橫截面積(或粗細(xì))有關(guān)。
② b、c材料相同、橫截面積相同,從圖中可以知道, b長(zhǎng)度大, b、c兩次電表示數(shù)不同,可以得出電阻大小跟導(dǎo)體長(zhǎng)度有關(guān)。;
③由實(shí)驗(yàn)可以得出:三次實(shí)驗(yàn)的電流表示數(shù)IaIbIc,由歐姆定律可知,三個(gè)電阻絲阻值從大到小關(guān)系是Ra>Rb>Rc。
(2)①電阻絲上產(chǎn)生的熱量越多,蠟燭油熔化得越快,小木棍越早掉下來(lái),乙同學(xué)是想利用小木棍掉落的時(shí)間來(lái)反映電阻絲發(fā)熱量的大小;
②如圖3所示電路,三個(gè)電阻絲首首相連,因此是并聯(lián),電路如圖所示:
③接通電路,據(jù)Q=t可知,Ra>Rb>Rc,則相同時(shí)間內(nèi)電阻絲c上產(chǎn)生的熱量最多,其次是b,a上產(chǎn)生的熱量最少,因此小木棍掉落的先后順序是c、b、a,結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)得到的電阻大小關(guān)系,乙同學(xué)推測(cè)出:通電時(shí)間相同的情況下,電阻大的電阻絲產(chǎn)生的電熱少,而焦耳定律Q=I2Rt中,Q與R成正比,二者似乎矛盾。公式Q=I2Rt應(yīng)用于串聯(lián)電路,即電流相同時(shí),電阻大的電熱就多;公式Q=t,應(yīng)用于并聯(lián)電路,即電壓相同時(shí),電阻大的電熱就少。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置觀察水的沸騰現(xiàn)象.
(1)組裝器材時(shí),應(yīng)先固定圖甲的________(選填“ A ”或“ B”).
(2)水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)水沸點(diǎn)是________℃,水沸騰過(guò)程中繼續(xù)吸熱,水的溫度________。
(3)水沸騰時(shí),水中氣泡的情形為丙中________(選填“A”或“ B”)。
(4)實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)________的方式增加水的內(nèi)能,若要縮短將水加熱至沸騰的時(shí)間。請(qǐng)寫(xiě)出一種可行的辦法________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題:
白光LED燈
目前,常用的白光LED以藍(lán)光LED為芯片,其上涂有黃色熒光粉.通電后,LED芯片發(fā)出藍(lán)光,其中一部分照射到熒光粉上,熒光粉發(fā)出波長(zhǎng)比藍(lán)光長(zhǎng)的黃光,該黃光與另部分藍(lán)光混合射出,人眼便感覺(jué)到白光。生活中常用的白光LED燈是將多個(gè)白光LED連接而成的。
實(shí)驗(yàn)表明,白光LED的發(fā)光強(qiáng)度與其通過(guò)電流的占空比成正比。通常通過(guò)LED的電流隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示,電流的占空比D=。在電流周期T小于人眼視覺(jué)暫留時(shí)閫(約0.1s)的情形下,人眼便感覺(jué)不到燈的閃爍。
人眼對(duì)亮度的感覺(jué)(即“視覺(jué)亮度”)與LED發(fā)光強(qiáng)度變化并不一致。當(dāng)光強(qiáng)度均勻增大時(shí),視覺(jué)亮度并非均打增加。弱光時(shí),光強(qiáng)增大一倍,視覺(jué)亮度的增加多于一倍;強(qiáng)光時(shí),光強(qiáng)增大一倍,視覺(jué)亮度的增加不足一倍。
生活中,白光LED調(diào)光臺(tái)燈的電流設(shè)置了恰當(dāng)?shù)恼伎毡茸兓?guī)律,使視覺(jué)亮度均勻變化。
(1)文中所述人眼感覺(jué)到的白光是由____________混合而成的。
(2)文中所述白光LED發(fā)出的兩種色光___________
A.均由熒光粉產(chǎn)生
B.均由LED芯片產(chǎn)生
C.波長(zhǎng)短的由LED芯片產(chǎn)生,波長(zhǎng)長(zhǎng)的由熒光粉產(chǎn)生
D.波長(zhǎng)短的由熒光粉產(chǎn)生,波長(zhǎng)長(zhǎng)的由LED芯片產(chǎn)生
(3)白光LED燈通入圖中所示電流時(shí),在0~2T時(shí)間內(nèi),不發(fā)光的時(shí)間段為_________和__________。
(4)下列是四種電流的t0和T值,它們的I0均相同。分別用它們對(duì)同一白光LED燈供電其中人眼感覺(jué)不到閃爍,且發(fā)光強(qiáng)度最大的是___________
A. t0=1.8s,T=2s B. t0=0.8s,T=1.0s
C. t0=0.05s,T=0.1s D. t0=0.02s,T=0.03s
(5)某白光LED調(diào)光臺(tái)燈共有5級(jí)亮度,要使人眼對(duì)1~5級(jí)的“視覺(jué)亮度”均勻增大,下圖像中電流的空比設(shè)置符合要求的是__________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了測(cè)量一個(gè)小燈泡的額定功率和電阻,現(xiàn)提供的器材如下:
A小燈泡一個(gè)(額定電壓為2.5V,阻值約幾歐);B電流表(0-0.6A-3A);C電壓表(0-3V-15V);D滑動(dòng)變阻器(10Ω 1A);E滑動(dòng)變阻器(50Ω 0.3A);F滑動(dòng)變阻器(500Ω 0.1A);G電源(3V),H導(dǎo)線若干
(1)滑動(dòng)變阻器應(yīng)選________(填器材前的序號(hào))。
(2)選出合適的滑動(dòng)變阻器后,按如圖甲所示的電路,將乙圖中的實(shí)驗(yàn)器材用導(dǎo)線連接起來(lái),其中有一處連接錯(cuò)誤,錯(cuò)誤的地方是________。
(3)改正錯(cuò)誤后,移動(dòng)滑片,讀取多組電壓表的示數(shù)U、電流表示數(shù)I的值,記錄在列表中,然后在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)作出I-U關(guān)系圖,如圖丙所示。
(4)通過(guò)丙圖可得小燈泡的額定功率為________W,此時(shí)電阻為________Ω。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,R1=5Ω,滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為15Ω。閉合開(kāi)關(guān)S,向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是:
A. 電流表A的示數(shù)變小
B. 電壓表V的示數(shù)增大
C. 滑片可在R2上任意移動(dòng)
D. 若滑片移到b端時(shí),R1與R2的電功率之比為3:1
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用電器甲和乙,其電流與其兩端電壓關(guān)系如圖所示,其中直線表示用電器甲的電流與其兩端電壓關(guān)系圖。下列說(shuō)法正確的是
A. 用電器甲電阻不變,大小為0.1Ω
B. 用電器乙電阻隨著電流增大而變大,最大值10Ω
C. 如果把這兩個(gè)用電器串聯(lián)接在6V的電源上,干路中的電流是0.43A
D. 如果把這兩個(gè)用電器并聯(lián)接在4V的電源上,干路中的電流是0.65A
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,燈泡上標(biāo)有“9V 5.4W”的字樣(假設(shè)燈絲電阻不變),只閉合S1,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)到某處時(shí),電流表A2讀數(shù)為0.2A.電壓表V讀數(shù)為9V;兩個(gè)開(kāi)關(guān)全部閉合,滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)到最左端時(shí),燈泡恰好正常發(fā)光,電流表A2讀數(shù)為1.0.A,則
(1)只閉合S1,電流表A2讀數(shù)為0.2A時(shí),滑動(dòng)變阻器接人電路的電阻值;
(2)電阻R1的電阻值;
(3)滑動(dòng)變阻器從左向右滑動(dòng)過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器的最大功率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,其中,mA=mB<mC,hA=hC>hB。
(1)實(shí)驗(yàn)中,探究的動(dòng)能是指_____(填序號(hào))
A.小球在斜面上的動(dòng)能
B.小球撞擊木塊時(shí)的動(dòng)能
C.小球撞擊木塊后的動(dòng)能
D.木塊被小球撞擊的動(dòng)能
(2)使質(zhì)量相同的小球從斜面上不同高度處自由滾下,是為了研究動(dòng)能大小與_____的關(guān)系。
(3)在做了探究“物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)后,有些同學(xué)對(duì)“質(zhì)量不同的小球從同一光滑斜面同一高度由靜止開(kāi)始滾下,剛到達(dá)底部時(shí)的速度大小相等”有疑感,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn):讓質(zhì)量不同的小球A、C同時(shí)從同一高度由靜止開(kāi)始沿光滑斜面滾下,觀察和比較兩球相對(duì)運(yùn)動(dòng)情況,若C球相對(duì)于A球_____(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”),就可以說(shuō)明任一時(shí)刻兩球的速度大小相等。
表面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
摩擦力 | 最大 | 較大 | 最小 |
小車運(yùn)動(dòng)距離 | 最近 | 較遠(yuǎn) | 最遠(yuǎn) |
(4)完成實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們還聯(lián)想到以前學(xué)習(xí)牛頓第一定律時(shí),也用到了斜面:讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下,在三個(gè)不同的表面上能滑行的距離不同(如上表),小車在這三個(gè)表面上滑行的過(guò)程中克服摩擦力做功_____(選填“相等”或“不相等”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,盛有水的薄壁圓柱形容器放在水平桌面上,容器的底面積為S,彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一個(gè)長(zhǎng)方體金屬塊,從水面開(kāi)始緩慢浸入水中,在金屬塊未觸底且水未溢出的過(guò)程中,測(cè)力計(jì)示數(shù)F隨金屬塊浸入水中深度h的關(guān)系圖象如圖乙所示。下列分析正確的是( )
A. 金屬塊逐漸浸入水的過(guò)程,受到的浮力一直在減小
B. 金屬塊的高度為
C. 金屬塊的密度為
D. 金屬塊浸沒(méi)后與入水前相比,水平桌面受到的壓強(qiáng)增加
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