6.太陽光在真空中的傳播速度是3×108m/s.太陽光通過三棱鏡后被分解成七種顏色的光的現(xiàn)象叫做光的色散,其中紅、綠、藍三種色光被稱為光的三原色.

分析 (1)光在真空中的傳播速度最大,為3×108m/s;
(2)光的色散是太陽光經(jīng)過三棱鏡被分解為絢麗的七色光,七色光的排列依次為紅、橙、黃、綠 藍、靛、紫;
(3)色光的三原色是指紅、綠、藍,顏料的三基色是指紅、黃、藍.

解答 解:(1)光在真空中的傳播速度是3×108m/s;
(2)太陽光經(jīng)過三棱鏡折射后可以分散成七種顏色的光,分別是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫,這就是光的色散現(xiàn)象;
(3)光的三原色是:紅、綠、藍,這三種顏色是用其他色光無法組合成的.
故答案為:3×108;色散;綠.

點評 本題考查了光在真空中的傳播速度、光的色散和光的三原色,屬于光學基礎知識的考查.

練習冊系列答案
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(1)請根據(jù)實驗電路圖把下列主要實驗步驟中的空白填齊.
①按電路圖連好電路,并將電阻箱R0的阻值調至最大.
②閉合開關S1前,滑片P置于a端.(選填“a”或“b”)
③閉合開關S1
④閉合開關S3,調節(jié)滑片P,使電流表指針指在適當?shù)奈恢,記下此時電流表的示數(shù)I.
⑤先斷開開關S3,再閉合開關S2,保持滑動變阻器R的電阻不變,調節(jié)電阻箱,使電流表的示數(shù)仍為I.
(2)在此實驗中,若將電流表改為電壓表,其他器材不變,在圖2虛線框內畫出用等效替代法測量Rx電阻的實驗電路圖.(要求所設計的電路在連接好后,只能通過開關改變電路連接情況)

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11.某同學在做探究光的折射特點實驗,如圖是光從空氣射入水中時的光路.實驗中發(fā)現(xiàn),入射光線、折射光線和法線在同一平面內,折射光線和入射光線分別位于法線的兩側.通過實驗還得到如下數(shù)據(jù):
入射角α15°30°45°60°
反射角β15°30°45°60°
折射角γ11°22.1°35.4°40.9°
(1)分析表中數(shù)據(jù),可得出結論:
①光從空氣斜射到水面時,將同時發(fā)生反射和折射現(xiàn)象;
②光從空氣斜射到水面時,折射光線靠近法線方向,且折射角小于(大于/等于/小于)入射角.入射角增大時,折射角隨之增大.(增大/減。┊敼鈴目諝獯怪鄙涞剿鏁r,折射角等于0°.該同學根據(jù)上述實驗中的發(fā)現(xiàn)和結論②總結出了光的折射特點.
(2)請你對該同學通過上述探究實驗得出光的折射特點的過程作出評價.是否存在不足?答:是(是/否).

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18.在探究影響導體電阻大小的因素時,小兵、小紅兩位同學作出了如下猜想:
①導體的電阻與導體的長度有關
②導體的電阻與導體的橫截面積有關
③導體的電阻與導體的材料有關
實驗室提供了4根電阻絲,規(guī)格、材料如表:
編號材料長度/m橫截面積/mm2
A鎳鉻合金0.50.5
B鎳鉻合金1.00.5
C鎳鉻合金0.51.0
D錳銅合金0.50.5
為了驗證上述猜想,他們設計了如圖所示的實驗電路.
(1)為了驗證上述猜想①,應該選用編號為A、B兩根電阻絲進行實驗;如果選用編號為A、C兩根電阻絲進行實驗,是為了驗證猜想②(填序號);如果選用編號為A、D兩根電阻絲進行實驗,是為了驗證猜想③(填序號).分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點間時,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結論是:長度和橫截面積相同時,導體的電阻與導體的材料有關.這種探究物理問題的方法叫控制變量法
(2)有同學認為:可以根據(jù)燈泡亮度的變化來判斷接入的電阻絲的變化情況.老師指出:此實驗中這種方法不可。@是因為電源電壓一定時,若所選電阻絲的阻值相差太小,燈泡亮度變化不明顯(選填“明顯”或“不明顯”).
(3)在最近幾年,我國城鄉(xiāng)許多地區(qū)進行了輸電線路的改造,將原來細的鋁質輸電線換成較粗的鋁質輸電線,這樣就減小了輸電線的電阻,從而可以減小輸電線上的電能損失(選填“增大”或“減小”).

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