3．完成下列單位換算：
（1）200mA=0.2A    
（2）0.03V=30 mV   
（3）6kΩ=6×10-3 MΩ

分析 物理量單位換算的步驟為：原來的數(shù)字、乘號、進(jìn)率、后來的單位、最終結(jié)果．

解答 解：
（1）因為1mA=10-3A，所以200mA=200×10-3A=0.2A；
（2）因為1V=103mV，所以0.03V=0.03×103mV=30mV；
（3）因為1kΩ=10-3MΩ，所以6kΩ=6×10-3MΩ．
故答案為：（1）0.2；（2）30；（3）6×10-3．

點評 無論任何物理量的單位換算都應(yīng)只對單位換算，而很多同學(xué)往往將倍數(shù)也運算在其中，從而導(dǎo)致了錯誤．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．阻值為10Ω的電阻，接到20V的電源上，該電阻消耗的電功率是40W，通電10min消耗的電能為24000J．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．為實現(xiàn)接在同一電路中的兩燈既可串聯(lián)又可并聯(lián)，小芳設(shè)計了如圖示的電路．閉合開關(guān)S2時，兩燈串聯(lián)；閉合開關(guān)S1、S3時，兩燈并聯(lián)，同時閉合開關(guān)S1S2S3不被允許，將會產(chǎn)生短路．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．北方嚴(yán)冬的早晨，可以發(fā)現(xiàn)窗戶的玻璃上有一層“冰花”，這是由于（　　）
A．室外的水蒸氣向玻璃放熱凝華而成冰花，附在玻璃外壁
B．室外的冷空氣先液化成小水珠，再凝固而成冰花，附在玻璃外壁
C．室內(nèi)的水蒸氣向玻璃放熱凝華而成冰花，附在玻璃內(nèi)壁
D．室內(nèi)的熱空氣向玻璃放熱液化成小水珠，再凝固而成冰花，附在玻璃內(nèi)壁

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示兩個相同的驗電器A和B，A帶正電、B不帶電．用一根帶絕緣柄的銅棒把兩個驗電器的金屬球連接起來，則在連接的瞬間有（　�。�
A．正電荷從A向B移動B．電子從A向B移動
C．正電荷從B向A移動D．電子從B向A移動

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．記錄的數(shù)據(jù)分析概括有關(guān)實驗結(jié)論．
 序號 液體 質(zhì)量（g） 初溫（℃） 末溫（℃） 加熱時間（min）
 1 水30020 30 12.4
 2 水 15020 30 6.2
 3 煤油300 20 30 6.2
 4 煤油300 20 25 3.1
（1）該實驗通過加熱時間的長短來反映液體吸收熱量的多少．
（2）比較實驗1、2，可知：質(zhì)量不等的同種物質(zhì)．升高相同的溫度，吸收的熱量不同．
（3）綜合分析上表，可得出：物體溫度升高時吸收熱量的多少與物質(zhì)的質(zhì)量、物質(zhì)的種類有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示是四種生活用品，在它們上面都有一個旋鈕，對于它們的作用，下列說法中正確的是（　�。�
A．圖中的四個旋鈕都相當(dāng)于滑動變阻器
B．它們都是通過改變連入電路中的電阻來實現(xiàn)電路中電流的變化的
C．臺燈、電暖氣、收音機中的旋鈕叫作電位器
D．它們都是用電工作的

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．小軍同學(xué)為了研究“使用動滑輪的省力情況”，使用了如圖所示的實驗裝置，實驗前，小軍用彈簧秤測得動滑輪的重力為2N，每個鉤碼的重力為1N，實驗過程中，小軍多次改變動滑輪所掛鉤碼的數(shù)量，分別記下每次所掛鉤碼的重力及對應(yīng)的彈簧秤示數(shù)，并將其填寫在預(yù)先設(shè)計好的記錄表中（見表）．
 動滑輪重G動2 2 2 2 2 
所掛滑輪的重力G/N 1 2 3 4 5 
彈簧秤示數(shù)F/N 1.5 2 2.5 3 3.5 
（1）分析實驗數(shù)據(jù)可以得出，在忽略摩擦、繩重及實驗誤差的條件下，彈簧秤的示數(shù)F與鉤碼的重力G以及動滑輪的重力G動的關(guān)系為F=F=$\frac{1}{2}$（G+G動）．
（2）小軍在分析上表數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，使用動滑輪不一定省力，若要使用動滑輪省力，所掛物體的重G要滿足什么條件？大于動滑輪重．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．把質(zhì)量為0.5kg的金屬塊的溫度從20℃升高到80℃，若已知吸收的熱量是2.64×104J，這種金屬的比熱容是多少？

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同步練習(xí)冊答案