【題目】夏天,公園內(nèi)的草坪都要定期使用如圖所示的草坪修剪機(jī)進(jìn)行修剪,它底盤刀具的動(dòng)力靠汽油機(jī)提供.修剪機(jī)總重為200N,四個(gè)輪子與地面的接觸面積為20cm2 , 修剪機(jī)正常工作時(shí),刀具每秒鐘通過的距離為23m,勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的平均阻力為20N,在一次修剪過程中,所用時(shí)間為5000s,耗油0.2kg(q汽油=4.6×107J/kg),求:
(1)使用前修剪機(jī)靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng);
(2)修剪機(jī)克服阻力做功的功率;
(3)汽油機(jī)的效率.
【答案】
(1)解:使用前修剪機(jī)靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng):
p= = = =1×105Pa;
(2)解:修剪機(jī)勻速運(yùn)轉(zhuǎn)的速度:
v= = =23m/s,
修剪機(jī)克服阻力做功的功率:
P=fv=20N×23m/s=460W;
(3)解:修剪機(jī)勻速行駛受到的牽引力等于阻力,即F牽引力=f=20N;
由v= 可得,修剪機(jī)5000s行駛的路程:
s′=vt′=23m/s×5000s=115000m;
則修剪機(jī)5000s內(nèi)做的功:
W=F牽引力s′=20N×115000m=2.3×106J;
0.2kg汽油完全燃燒放出的熱量:
Q=mq=0.2kg×4.6×107J/kg=9.2×106J;
汽油機(jī)的效率:
η= ×100%= ×100%=25%.
【解析】(1)使用前修剪機(jī)靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓力等于其重力,然后根據(jù)p= 求出使用前修剪機(jī)靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng);(2)先根據(jù)速度公式求出修剪機(jī)勻速動(dòng)轉(zhuǎn)的速度,然后根據(jù)p=fv求出修剪機(jī)克服阻力做功的功率;(3)先根據(jù)二力平衡條件求出牽引力,然后根據(jù)速度的變形公式求出修剪機(jī)行駛的路程,再利用W=Fs求出牽引力做的功;再根據(jù)Q=mq求出完全燃燒0.2kg汽油放出的熱量,最后根據(jù)η= 即可求出汽油機(jī)的效率.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是家庭電路的一部分.當(dāng)用電器正常工作時(shí),電路中A處和B處的電流大小關(guān)系是IAIB(選填“>”、“<”或“=”);當(dāng)站在地上的人不小心接觸到C處裸露的電線時(shí),漏電保護(hù)器(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)切斷電路.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后,愛動(dòng)腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像觀象。如圖所示,她們給兩個(gè)空罐的底部中央分別打上一個(gè)圓孔和一個(gè)方孔,再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分別將小孔對(duì)著燭焰和燈絲,可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像,完成下面各題:
(1)分析比較甲、乙兩圖,可以得出怎樣的結(jié)論? ________
(2)分析比較甲、丙兩圖,又可以得出怎樣的結(jié)論? _______
(3)通過實(shí)驗(yàn),可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是________ (選填“正立”或“倒立”)的實(shí)像,說明小孔成像的原理是________。
(4)樹蔭下的圓形光斑就是________通過樹葉間的小孔在地面上所成的實(shí)像。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】炎炎夏日,霧炮車(如圖所示)通過噴灑系統(tǒng)向空中發(fā)射顆粒極為細(xì)小的水霧,有效地起到降溫作用.正常工作時(shí),在平直的路上勻速行駛的霧炮車的動(dòng)能(選填“變大”、“不變”或“變小”),你的依據(jù)是;機(jī)械能(選填“變大”、“不變”或“變小”).其降溫作用是通過所噴出的水霧經(jīng)過(填物態(tài)變化名稱)而實(shí)現(xiàn)的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】對(duì)如表給出的常溫常壓下的一些物質(zhì)的密度,請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析下列說法中正確的是( 。
A. 固體的密度一定比液體的密度大
B. 90cm3的水結(jié)成冰后,其密度變小,體積增大了10cm3
C. 不同種物質(zhì)組成的物體,其密度一定不同
D. 質(zhì)量和體積都相同的銅塊和鉛塊,銅塊一定是空心的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某同學(xué)用自制的水透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律,當(dāng)向水透鏡里注水時(shí),水透鏡的焦距將變;當(dāng)從水透鏡里抽水時(shí),水透鏡的焦距將變大.
(1)如圖1所示,一束平行于主光軸的光射向水透鏡,在光屏上得到一個(gè)最小光斑,則此時(shí)水透鏡的焦距為cm,實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、水透鏡和光屏三者中心在;
(2)該同學(xué)移動(dòng)蠟燭,水透鏡和光屏至圖2所示位置時(shí),恰能在光屏上看到清晰的像,利用此成像特點(diǎn)可制成(選填“照相機(jī)”或“投影儀”);若僅將蠟燭與光屏位置對(duì)調(diào),則在光屏上(選填“能”或“不能”)看到清晰的像;
(3)在圖2所示實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景下,該同學(xué)把自己的眼鏡給水透鏡“戴上”(如圖3所示),當(dāng)從水透鏡中抽出適量的水后,他發(fā)現(xiàn)燭焰的像再次變得清晰,由此判斷該同學(xué)戴的是眼鏡(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明家臺(tái)燈的插頭插在如圖所示的插座上,插座上有一個(gè)開關(guān)和一個(gè)指示燈(相當(dāng)于燈泡).若插座開關(guān)和指示燈用S1、L1表示,臺(tái)燈開關(guān)和燈泡用S2、L2表示.小明斷開或閉合Sl、S2時(shí),記錄現(xiàn)象如表,則符合事實(shí)的電路圖( )
開關(guān)狀態(tài) | 插座指示燈(L1) | 臺(tái)燈(L2) |
閉合S1 , 斷開S2 | 亮 | 不亮 |
閉合S2 , 斷開S1 | 不亮 | 不亮 |
S1和S2都閉合 | 亮 | 亮 |
A.
B.
C.
D.
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【題目】小濱同學(xué)喜歡物理,平時(shí)很關(guān)注生活中的一些物理量,他收集的下列估計(jì)值中最接近實(shí)際的是( )
A.人體的體積約為0.05m3
B.成年人的體重約為50N
C.人步行的速度約為5m/s
D.人體感覺最舒適的溫度約為37℃
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在太陽光或白熾燈下,如果擋住了光的去路,就會(huì)形成清晰的影子.可是小明卻發(fā)現(xiàn),在日光燈下的影子灰蒙蒙一片,一點(diǎn)不清楚,特別是處處裝點(diǎn)著電燈的大廳里,人和物的影子就更是模糊不清了.這是為什么呢?
小明去問物理老師,老師拿出幾根蠟燭、一個(gè)圓柱形鐵塊,讓小明做了如下實(shí)驗(yàn):
①木塊放在桌子上,旁邊點(diǎn)上一只蠟燭.觀察鐵塊的影子;(如圖a)
②在旁邊再點(diǎn)上一只蠟燭,觀察鐵塊的影子(如圖b);
③繼續(xù)在鐵塊旁邊點(diǎn)蠟燭,直到將蠟燭圍滿鐵塊四周,觀察鐵塊的影子(如圖c和d)。
結(jié)果小明發(fā)現(xiàn),蠟燭影子越來越淡,最后幾乎沒有了!他又比較了一下白熾燈和日光燈,看到白熾燈的燈絲很集中,而日光燈的燈管卻很長(zhǎng),他想了一會(huì)后,高興的說:“老師,我明白了!”
請(qǐng)回答下列問題:
(1)小明明白了怎樣的道理_____?請(qǐng)?zhí)嫠卮鹨幌?
(2)此結(jié)論在生活中可有什么應(yīng)用_____?請(qǐng)舉一例。
(3)在上述研究過程中,使用了哪些探究要素_____?
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