7．如圖甲所示，電源電壓保持不變，小燈泡的額定電壓為12V．閉合開關(guān)S后，當(dāng)滑片P從最右端滑到最左端的過程中，小燈泡的I-U關(guān)系圖象如圖乙所示．則電源電壓為12 V，小燈泡的額定功率為24W．

分析 由電路圖可知，當(dāng)滑動變阻器接入電路中的電阻為0時，電路為燈泡的簡單電路，此時燈泡兩端的電壓和額定電壓相等也是電源的電壓，根據(jù)P=UI求出燈泡的電功率即為額定功率．

解答 解：
由圖可知，乙圖象是P從最右端滑到最左端的過程中小燈泡的I-U關(guān)系圖象，
由電路圖可知，當(dāng)滑動變阻器接入電路中的電阻為0時，電路為燈泡的簡單電路，此時電路中電流最大，
由圖象可知，電源的電壓U=UL=12V，電路中的電流I=2A，
根據(jù)P=UI，燈泡的額定功率：
PL=ULI=12V×2A=24W．
故答案為：12；24．

點評 本題考查了串聯(lián)電路的特點和電功率公式的靈活應(yīng)用，關(guān)鍵是根據(jù)滑片移動過程中由圖象讀出電表對應(yīng)的示數(shù)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．實驗小組的同學(xué)利用如圖所示的實驗裝置探究“光的反射定律”．
（1）讓一細(xì)光束沿平面E射到平面鏡上的O點，在平面E上可看到入射光線AO，若將紙板F向前或向后折，在紙板F上不能看到反射光線，這說明反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)．
（2）同學(xué)們在探究反射角和入射角的關(guān)系時，改變了入射角大小，先后做三次實驗，并將測得的數(shù)據(jù)記錄在下表中．
實驗次數(shù)入射角反射角
120°20°
245°45°
360°60°
分析上表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論：反射角等于入射角．
（3）同學(xué)們還發(fā)現(xiàn)，若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點，則光沿圖中的OA方向射出，這是因為在反射現(xiàn)象中光路是可逆的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，電源電壓恒定，燈泡規(guī)格為“6V 3.6W”（設(shè)燈絲阻值不變），閉合開關(guān)，當(dāng)滑動變阻器的滑片P 移至a 端時，電流表示數(shù)為0.6A；當(dāng)滑片P 移至b 端時，電壓表示數(shù)為4.5V，則下列說法錯誤的是（　�。�
A．小燈泡燈絲電阻是10Ω
B．當(dāng)滑片P 位于b 端時．滑動變阻器消耗的功率是0.675W
C．電源電壓是6V
D．當(dāng)滑片P位于b端時，電路消耗的總功率為2.7W

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．在如圖所示的電路中，電阻R1=8Ω，R2=4Ω，電源電壓保持不變，當(dāng)開關(guān)S1、S3斷開，S2閉合時，電流表的示數(shù)為0.5A，電源電壓為6V；當(dāng)開關(guān)S1、S3閉合，S2斷開時，電流表的示數(shù)為2.25A．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，電源電壓保持6V不變，電流表的量程為0～0.6A，電壓表的量程為0～3V，定值電阻的規(guī)格為“10Ω 0.5A”，滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω  1A”．閉合開關(guān)，為了保證電路安全，在變阻器滑片移動過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．電路消耗總功率允許的變化范圍為1.2W～3W
B．電流表示數(shù)允許的變化范圍為0.2A～0.5A
C．變阻器R2接入電路的阻值允許變化范圍為2Ω～20Ω??
D．電阻R1消耗功率允許的變化范圍為0.4W～0.9W

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．小明利用如圖甲所示的電路做“探究電壓一定時電流與電阻的關(guān)系”的實驗，已知電源電壓為3V且保持不變，滑動變阻器電阻絲的阻值與其長度成正比，部分實驗裝置已經(jīng)接好，如圖乙所示．
（1）完成圖乙未連接完整的實物圖；
（2）如圖乙，小明先將R1的滑片移至最左端，調(diào)節(jié)R2使電壓表示數(shù)為2V，記錄電流表的示數(shù)；之后將R1的滑片向右移動，依次使滑動變阻器接入電路的長度為滑動變阻器總長度的$\frac{3}{4}$，$\frac{1}{2}$，$\frac{1}{4}$，每次移動R1的滑片后，應(yīng)向左（填“左”或“右”）移動R2（填“R1”或“R2”）的滑片，使電壓表示數(shù)為2V，并記錄各次移動后電流表示數(shù)．
（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，小明繪制了電流表的示數(shù)I與R1接入電路的長度L的圖象如圖丙，根據(jù)該圖象的變化趨勢能得到電壓一定時電流與電阻成反比的結(jié)論（填“能”或“不能”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列現(xiàn)象與解釋相符的是（　�。�
A．煮熟飯后打開鍋蓋看到的“白氣”是一種液化現(xiàn)象
B．夏天，汽車?yán)镩_了空調(diào)，窗戶玻璃上的水珠，是由水蒸氣吸熱液化而來
C．人工降雨主要是利用干冰迅速熔化來實現(xiàn)的
D．從冰箱中取出冰棒時手被黏住了，這是因為手上的汗凝華了

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．小明想知道燈的亮暗程度與什么因素有關(guān)，于是找來額定電流均小于0.6A，額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2，先后接在電源電壓恒為6V的電路中，按如圖甲所示的電路進(jìn)行探究．

（1）小明在檢查電路連接時，發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯誤．請在圖甲中找出來并打上“×”，再畫線把它改到正確的位置上．
（2）電路連接正確后，小明繼續(xù)進(jìn)行實驗：閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，使燈L1發(fā)光，測出燈L1的相關(guān)物理量，并在實驗表格中記錄數(shù)據(jù)和現(xiàn)象．實驗中，當(dāng)滑片移到某一點時，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為2V．
（3）用L2替換L1重復(fù)以上的實驗，但需要改變電壓表的量程．
（4）在小明完成的實驗報告中，其中的一個實驗表格如下：
序號電壓U/V電流I/A燈泡L1的亮度電功率P/W電功率的平均值（W）
12.200.28比正常發(fā)光時暗0.620.76
22.500.30正常發(fā)光0.75
32.800.32比正常發(fā)光亮0.90
小明通過對比、推測、分析表中數(shù)據(jù)及現(xiàn)象得出最后的結(jié)論是：小燈泡的實際功率越大，小燈泡越亮．
（5）在交流討論中，小明知道了自己對實驗現(xiàn)象的觀察和數(shù)據(jù)的記錄都是正確的，但所設(shè)計的這個實驗表格存在不妥之處，是設(shè)計電功率“平均值”一欄．
（6）小明進(jìn)一步思考，認(rèn)為“把燈換成定值電阻，該實驗可以用來研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系”．他這種想法是正確（選填“正確”或“錯誤”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．在“測量小燈泡的額定功率”的實驗中，已連接的部分電路如圖甲所示，圖中電源電壓恒定，小燈泡上只能看到“2.5V”字樣．

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲所示實物電路連接完整．
（2）連接好電路后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為零，則出現(xiàn)故障的原因可能是小燈泡短路．
（3）故障排除后，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)為2V，為了測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向B（填“A”或“B”）段滑動，直到電壓表示數(shù)為2.5V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表指針位置如圖乙所示，則小燈泡額定功率為0.5W．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案