如圖所示,已知斜面傾角為30°,斜面長為2m.某人用繩子沿斜面將重為500N的木箱由斜面底端勻速拉到頂端.拉力大小為300N,繩重不計.求:
(1)人對木箱做的有用功;
(2)斜面的機械效率;
(3)斜面對物體的摩擦力.
科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市新區(qū)九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
學(xué)校組織爬山比賽,同學(xué)們在山腳的某一地點同時出發(fā),結(jié)果小明和小強同時到達山頂,若要比較兩人誰的爬山功率大,需要測量的物理量是( )
A.爬山的路程 B.兩人的體重
C.爬山的時間 D.山的高度
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市北塘區(qū)九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在“探究杠桿平衡條件”的實驗中,把杠桿的中點支在支架上,杠桿停在如圖甲所示的位置.
(1)為了使杠桿在水平位置平衡,可以調(diào)節(jié)右端的平衡螺母,使它向 (填“左”或“右”)移動.
(2)調(diào)節(jié)好的杠桿,如圖乙,用彈簧測力向上拉動杠桿使其水平平衡,若每個鉤碼重為2N,則彈簧測力計的讀數(shù)為 N.
(3)如圖丙,當彈簧測力計由M位置傾斜至N位置時,用力使杠桿在水平位置處于平衡,彈簧測力計的示數(shù)將會變 ,這是因為 .
(4)實驗中測得的數(shù)據(jù)如表所示
測量序號 | 動力F1/N | 動力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
① | 1 | 20 | 2 | 10 |
② | 2 | 15 | 1.5 | 20 |
③ | 3 | 5 | 1 | 15 |
有的同學(xué)按現(xiàn)有方案得出如下結(jié)論“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離.”這個結(jié)論與杠桿平衡條件不符,原因是實驗過程中 .
A.沒有改變力的大小
B.沒有改變力的方向
C.沒有改變力的作用點
D.沒有改變平衡螺母的位置從而讓杠桿在水平位置重新平衡.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市北塘區(qū)九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于“功”和“功率”的說法中正確的是( )
A.機器做的功越多,功率就越大
B.機器的功率不同,做的功一定不同
C.相同的時間里做功越少,機器的功率就越小
D.機器做功的時間越少,功率就越大
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市北塘區(qū)九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,小明從滑梯上下滑,在這一過程中,他的( )
A.動能轉(zhuǎn)化為重力勢能 B.重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能
C.機械能保持不變 D.機械能一定減少
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中:
(1)在沒有掛鉤碼時杠桿的平衡位置如圖(甲)所示.為使杠桿在位置平衡,應(yīng)將杠桿左端螺母向 邊旋一些(選填“左”或“右”).
(2)調(diào)好后,第一組按圖(乙)進行實驗,第二組按圖(丙)進行實驗.你認為第 組實驗更好,理由是 .
(3)實驗結(jié)束后,小明提出了新的探究問題:“若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖丁所示裝置進行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時,測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符.其原因是: .
(4)在實驗中,多次改變力和力臂的大小主要是為了
A.減小摩擦 B.使每組數(shù)據(jù)更準確
C.多次測量取平均值減小誤差 D.獲取多組實驗數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
用四只完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,不計繩重及摩擦,若分別將兩相同的鉤碼提升相同高度,所用拉力F甲 F乙,它們的機械效率η甲 η乙.(選填“大于”、“等于”或“小于”)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省常州市九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:計算題
下表是我國自主研制的某型新一代戰(zhàn)斗機航行時所受阻力的大小與速度的關(guān)系,已知飛機最大載油量為10t,航空燃油的熱值為5×107J/kg.求:
速度v(m/s) | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 |
阻力f/N | 0.3×104 | 1.2×104 | 2.7×104 | 4.8×104 | 7.5×104 |
(1)飛機發(fā)動機完全燃燒10t燃油獲得的熱量是多少?
(2)若飛機發(fā)動機的牽引力用F表示,速度用v表示,請推導(dǎo)出飛機發(fā)動機的輸出功率P=Fv.
(3)當飛機以500m/s的速度巡航時,飛機發(fā)動機的輸出功率是多少?
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省常州市八年級上期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
某品牌空調(diào)器使用的新型制冷劑R600a是一種對臭氧層破壞較小、極容易汽化又容易液化的物質(zhì).它在室內(nèi)汽化時吸熱,在室外液化時 .壓縮機通過使制冷劑不斷發(fā)生液化和汽化,將室內(nèi)的內(nèi)能搬至室外.制冷劑在室外液化的方式是 (選填“降低溫度”或“壓縮體積”).
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