分析 (1)在進行溫度計的讀數(shù)時,注意其分度值;為了節(jié)省作實驗的時間,可以提高提高水的初溫;
(2)水的沸點跟氣壓有關(guān),氣壓越高,沸點越高,氣壓越低,沸點越低;
(3)比熱容是物質(zhì)的一種特性,只與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān),與吸放熱的多少、質(zhì)量、體積的大小都沒有關(guān)系.
解答 解:(1)由圖甲知,溫度計的分度值為1℃,其示數(shù)為82℃;由于開水倒入燒杯后,溫度很快就降到82℃,為了縮短加熱時間,可以提高水的初溫,因此小明在幫助老師準(zhǔn)備實驗時,待同學(xué)們到來時再熄滅酒精燈,
(2)小強同學(xué)為了縮短實驗時間,在燒杯上方加了一個密閉的蓋子.是的燒杯內(nèi)氣壓增大,則沸點升高,由圖可知,a的沸點高于b的沸點,故小強所作的實驗圖象應(yīng)該是a;
(3)比熱容是物質(zhì)的一種特性,與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān),所以實驗中水的比熱容是相同的,則水溫度升高的快慢不同,有可能是加熱過程中熱量損失快慢不同造成的,即小強的說法正確.
故答案為:(1)82;提高水的初溫;
(2)a;
(3)小強.
點評 此題是研究水的沸騰實驗,同時還考查了水的沸點及與大氣壓之間的關(guān)系,對比熱容的概念,是一道綜合性較強的題目.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電源電壓為3V | B. | R2的最大阻值為10Ω | ||
C. | 此電路中R1消耗的最小功率為0.4W | D. | 定值電阻R1的阻值為$\frac{△U}{△I}$ |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗中通過觀察液面的高度變化來比較電流通過電阻產(chǎn)生熱量的多少 | |
B. | 觀察圖甲中的A、B管,在通電時間相等時,發(fā)現(xiàn)B管液面上升得高,則表明電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量多少與電阻有關(guān) | |
C. | 采用圖乙實驗裝置,可以得出結(jié)論:在電阻和通電時間相同時,電流越大,電流產(chǎn)生的熱量越多 | |
D. | 該實驗中用到了控制變量法和比較法 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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