某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)A、B兩根長(zhǎng)度相同粗細(xì)不同的橡皮筋測(cè)力計(jì)，將橡皮筋的一端固定，另一端懸掛鉤碼（圖甲所示），記錄橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸長(zhǎng)量△x，根據(jù)多組測(cè)量數(shù)據(jù)做出的圖線如圖乙所示．

（1）當(dāng)在兩根橡皮筋上懸掛重力為8N的物體時(shí)，橡皮筋A(yù)的伸長(zhǎng)量為 cm，橡皮筋B的伸長(zhǎng)量為 cm．

（2）分別用這兩根橡皮筋制成的測(cè)力計(jì)代替彈簧秤，則用橡皮筋 制成的測(cè)力計(jì)量程大，用橡皮筋 制成的測(cè)力測(cè)量的精確程度高（均選填“A”或“B”）．

（3）將本實(shí)驗(yàn)中相同的兩根橡皮筋并聯(lián)起來(lái)代替彈簧秤，能夠測(cè)量力的最大值為 N．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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如圖是利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)。（每個(gè)鉤碼重0．5N）

（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿的中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向___________（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡。

（2）在A點(diǎn)懸掛兩個(gè)鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，需在B點(diǎn)懸掛_________個(gè)鉤碼；取走懸掛在B點(diǎn)的鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉，使杠桿水平位置平衡，測(cè)力計(jì)的拉力為____________N；若改變彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向，使之斜向右上方，杠桿仍然水平位置平衡，則測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將___________（選填“變大”或“變小”或“不變”）。

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對(duì)靜止在桌面上的課本來(lái)說(shuō)，下列各組力中屬于相互作用力的是（ ）

A、課本的重力和課本對(duì)卓面的壓力

B、課本的重力和桌面對(duì)課本的支持力

C、課本的重力和課本對(duì)地球的吸引力

D、課本的重力和桌子的重力

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江湖州卷）物理（解析版） 題型：綜合題

（1）雕像完全浸沒在水中時(shí)受到的浮力是 N。

（2）通過(guò)計(jì)算判斷，這個(gè)雕像是否純金制成的？（ρ金=19.3×103kg/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江湖州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

下圖是晚上汽車在干燥的瀝青路面和潮濕的瀝青路面上行駛時(shí)大燈部分光路簡(jiǎn)圖，在晚上開車時(shí)

A．潮濕的路面更容易發(fā)生光的漫反射

B．干燥的路面發(fā)生光的鏡面反射

C．對(duì)面無(wú)車時(shí)，駕駛員看潮濕的路面更暗

D．照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（新疆烏魯木齊卷）物理（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，一束光從空氣射向水面，請(qǐng)畫出反射光線和折射光線．

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如圖所示．利用動(dòng)滑輪提升一個(gè)重為G的物塊．不計(jì)繩重和摩擦，其機(jī)械效率為60%，要使此滑輪的機(jī)械效率達(dá)到90%，則需要提升重力為G的個(gè)數(shù)為（ ）

A．3個(gè) B．4個(gè) C．5個(gè) D．6個(gè)

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病人發(fā)燒時(shí)，在他身上擦些酒精可以起到降溫作用，這種方法叫做“物理降溫法”，其道理是 。

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