11．一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量大約是（　　）
A．15kgB．1.5kgC．0.15kgD．0.015kg

分析 此題考查我們對(duì)常見(jiàn)物體質(zhì)量的估測(cè)，根據(jù)對(duì)日常生活中常見(jiàn)物體和質(zhì)量單位的認(rèn)識(shí)，選出符合題意的選項(xiàng)．

解答 解：
根據(jù)對(duì)常見(jiàn)物體質(zhì)量的估測(cè)，一斤蘋(píng)果約3個(gè)，一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量約150g=0.15kg，故C選項(xiàng)符合實(shí)際．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查學(xué)生對(duì)質(zhì)量單位的認(rèn)識(shí)，同時(shí)又考查了對(duì)一般物體質(zhì)量的估測(cè)能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列對(duì)生活中的現(xiàn)象解釋不正確的是（　�。�
A．摔碎了的瓷碗很難拼合在一起--分子間存在斥力
B．排骨藕湯熱的時(shí)候香氣四溢--溫度越高，分子的運(yùn)動(dòng)越劇烈
C．墻內(nèi)開(kāi)花墻外香--分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D．海邊晝夜溫差變化比沙漠中小--水的比熱容比沙石的比熱容大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．17世紀(jì)，英國(guó)物理學(xué)家牛頓使太陽(yáng)光產(chǎn)生了色散，才揭開(kāi)了光的顏色的秘密，通過(guò)三棱鏡可以將太陽(yáng)光分解成各種顏色的光，如用白色光屏承接，則在光屏上可以看到的顏色紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．日本東北海域發(fā)生了里氏9級(jí)地震并引發(fā)大規(guī)模海嘯，日本多個(gè)核電站受到影響，福島第一核電站四個(gè)機(jī)組先后發(fā)生爆炸井出現(xiàn)放射性物質(zhì)泄漏的嚴(yán)重事態(tài)，這一系列災(zāi)難引發(fā)了人們對(duì)核電站的持續(xù)關(guān)注．核電站的核心部分是核反應(yīng)堆，它被密封在一個(gè)壓力容器中．核燃料在裂變過(guò)程中發(fā)生鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，釋放大量的能量，人類(lèi)通過(guò)控制鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的速度，實(shí)現(xiàn)核能的利用．
在壓力容器中，由裂變放出的能量加熱了周邊的水，使水的溫度升高，但因水處于高壓下，它并不沸騰，水被泵到熱交換器里，引起了其它水的沸騰，產(chǎn)生高溫高壓的水蒸氣推動(dòng)汽輪機(jī)，從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電．水蒸氣在冷凝器中被液化為水，然后循環(huán)使用．
通過(guò)上述材料回答以下問(wèn)題：
（1）核電站是通過(guò)核裂變（填“聚變”或“裂變”）獲得能量的．
（2）在核反應(yīng)堆、熱交換器、發(fā)電機(jī)中，只有熱交換器沒(méi)有發(fā)生能量形式的轉(zhuǎn)化．
（3）核反應(yīng)堆中是把核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，發(fā)電機(jī)是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能．
（4）核能發(fā)電的好處是污染較少、原料運(yùn)輸方便、相對(duì)較安全等．（說(shuō)出一點(diǎn)即可）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．相同質(zhì)量的甲和乙兩種液體，使它們?cè)谙嗤瑫r(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等，它們的溫度隨加熱時(shí)間變化的關(guān)系圖象如圖所示．根據(jù)圖象可以得出的正確說(shuō)法是（　�。�
A．甲和乙的初始溫度不同B．甲的溫度比乙升高得慢
C．在10min內(nèi)甲升高的溫度比乙大D．甲和乙的比熱容相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．將一支溫度計(jì)插入酒精瓶中，過(guò)一會(huì)兒將溫度計(jì)取出，觀察此時(shí)溫度計(jì)內(nèi)的液面升降情況是（　　）
A．一直下降B．保持不變C．先下降后上升D．一直上升

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．如圖將電池、開(kāi)關(guān)和燈泡用導(dǎo)線連接在一起，再依次把鉛筆芯、塑料尺、硬幣和橡皮分別接在A、B間，能使燈泡發(fā)光的是鉛筆芯、硬幣，可見(jiàn)它們的導(dǎo)電性不一樣．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．一包方便面的質(zhì)量大約是（　�。�
A．100mgB．100gC．1kgD．1g

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．小明同學(xué)在用天平測(cè)量質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中，首先取來(lái)托盤(pán)天平放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)如圖1所示的情況．

（1）在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)他首先應(yīng)該將游碼撥到零刻度線，然后向右調(diào)節(jié)平衡螺母直至指針指在分度盤(pán)的中線處．
（2）天平調(diào)節(jié)平衡后，小明按照?qǐng)D2所示的方法來(lái)稱(chēng)量物體的質(zhì)量，小科立即對(duì)小明說(shuō)：“你操作時(shí)至少犯了兩個(gè)錯(cuò)誤”．小科所說(shuō)的兩個(gè)錯(cuò)誤是①手直接拿砝碼；②物體和砝碼的位置放反了．
（3）改正錯(cuò)誤后，天平再次平衡后，所用砝碼和游碼的位置如圖3所示，所稱(chēng)量物體的質(zhì)量47.4g．

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