【題目】如圖所示，將甲、乙兩個(gè)質(zhì)量不同的小球在相同的高度，以相同的初速度豎直上拋，甲球上升過(guò)程中依次經(jīng)過(guò)Q、P兩點(diǎn)，忽略空氣阻力，下列說(shuō)法正確的是

A. 上拋的瞬間，兩球的動(dòng)能相等

B. 甲球在P點(diǎn)的重力勢(shì)能小于在Q點(diǎn)的重力勢(shì)能

C. 甲球在P點(diǎn)的機(jī)械能等于在Q點(diǎn)的機(jī)械能

D. 從開(kāi)始豎直上拋到兩小球上升到同一高度h，兩球克服重力做的功相等

【答案】C

【解析】

A．兩個(gè)小球質(zhì)量不同，以相同的初速度豎直上拋，動(dòng)能與質(zhì)量和速度有關(guān)，它們的動(dòng)能不相等，故A錯(cuò)誤；

B．重力勢(shì)能與質(zhì)量和高度有關(guān)，兩個(gè)小球質(zhì)量不同，P點(diǎn)比Q點(diǎn)的位置高，不能判斷甲球在P點(diǎn)的重力勢(shì)能和在Q點(diǎn)的重力勢(shì)能的大小關(guān)系，故B錯(cuò)誤；

C．忽略空氣阻力，機(jī)械能守恒，故甲球在P點(diǎn)和Q點(diǎn)的機(jī)械能相等，故C正確；

D．從開(kāi)始豎直上拋到兩小球上升到同一高度h，兩個(gè)小球質(zhì)量不同，根據(jù)G=mg得到它們的重力不同，根據(jù)W=Gh可知兩球克服重力做的功不相等，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”時(shí)，同學(xué)們提出如下猜想：

猜想一：導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)；

猜想二：導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)；

猜想三：導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。

為了驗(yàn)證猜想是否正確，老師提供的器材如圖1、2所示，其中圖2所示的實(shí)驗(yàn)板上固定了四根金屬絲，為錳銅合金絲，為鎳鉻合金絲，表示合金絲的橫截面積，表示合金絲的長(zhǎng)度。實(shí)驗(yàn)時(shí)，將金屬絲分別接入電路中的、兩點(diǎn)之間，請(qǐng)你完成下列內(nèi)容：

（1）該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察____________________間接比較導(dǎo)體電阻的大�。�

（2）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用金屬絲__________和__________進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；（填寫字母）

（3）選用金屬絲分別接入電路兩點(diǎn)間，是為了驗(yàn)證猜想__________；（填寫數(shù)字）

（4）分別將兩金屬絲接入電路中兩點(diǎn)時(shí)，通過(guò)它們的電流分別為，且，由此得到的結(jié)論是：__________________________________________________；

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，吳慮同學(xué)提出猜想：導(dǎo)體的電阻可能還與導(dǎo)體的溫度有關(guān)。請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一個(gè)可行的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該猜想，寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案（可以合理增加實(shí)驗(yàn)器材）_______________________________________________________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)圈式話筒和動(dòng)圈式揚(yáng)聲器是擴(kuò)音器中的重要組成部分。如圖為擴(kuò)音器的工作原理示意圖。當(dāng)對(duì)著話筒講話時(shí)，產(chǎn)生的聲波使膜片以及與之相連的線圈1一起振動(dòng)，線圈1在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生變化的電流；變化的電流經(jīng)放大電路放大后通過(guò)揚(yáng)聲器的線圈2，通電線圈2帶動(dòng)錐形紙盆在磁場(chǎng)中振動(dòng)，揚(yáng)聲器就發(fā)出聲音。根據(jù)以上原理，下列說(shuō)法正確的是

A. 話筒將聲信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)，利用了磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用

B. 揚(yáng)聲器將電信號(hào)轉(zhuǎn)化為聲信號(hào)，利用了磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用

C. 話筒將電信號(hào)轉(zhuǎn)化為聲信號(hào)，利用了電磁感應(yīng)原理

D. 揚(yáng)聲器將電信號(hào)轉(zhuǎn)化為聲信號(hào)，利用了電磁感應(yīng)原理

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明學(xué)習(xí)了“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)后，先后做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，找來(lái)同種材料且體積相等、質(zhì)量都為600g的A、B兩個(gè)木塊，放在同一長(zhǎng)木板上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中保證水平勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。

（1）測(cè)量摩擦力大小的原理是_____________。

（2）圖甲中物體運(yùn)動(dòng)的速度大小為v1，圖乙中物體運(yùn)動(dòng)的速度大小為v2，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，關(guān)于v1和v2的大小，下列說(shuō)法正確的是_______。

A. v1一定大于v2 B.v1一定小于v2

C.v1一定等于v2 D. v1可以大于、等于或小于v2

（3）圖丁中拉動(dòng)物體A、B一起勻速運(yùn)動(dòng)，拉力F4的大小為________N。

（4）比較甲、丙或乙、丁，可以得出：B的表面比A的表面更____________。

（拓展）在物理過(guò)程中，我們把兩個(gè)物體間的滑動(dòng)摩擦力與壓力的比值叫做這兩個(gè)接觸面間的滑動(dòng)摩擦系數(shù)。則木塊A與長(zhǎng)木板間的滑動(dòng)摩擦系數(shù)大小為_______，已知A、B兩個(gè)木塊之間的滑動(dòng)摩擦系數(shù)大小為0.4，在如圖丁所實(shí)驗(yàn)中，若用拉力F水平向左作用在A上使其位置保持不變，用拉力F4′拉B水平向右抽動(dòng)，則拉力F4′的大小至少為_______N。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是平底熱水壺，其質(zhì)量為0.8kg，內(nèi)底面積為180cm2．某次用該熱水壺裝1.2L水放在水平桌面上，測(cè)得水深10cm，初溫25℃。

[ρ水=1.0×103kg/m3，C水=4.2×103J/（kg℃），g=10N/kg]

（1）水和熱水壺的總質(zhì)量是多少？

（2）在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下加熱至沸騰，水至少吸收多少熱量？

（3）加熱前水對(duì)壺底的壓力多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將蠟燭、光屏放在如圖所示的位置。假設(shè)光屏上下足夠長(zhǎng)，根據(jù)光路，下列說(shuō)法正確的是

A. 透鏡的焦距大于20cm

B. 此時(shí)光屏上能看見(jiàn)一個(gè)縮小、倒立的像

C. 移動(dòng)光屏至凸透鏡的左側(cè)并左右移動(dòng)，可以在光屏上找到蠟燭的像

D. 將蠟燭移到刻度尺左側(cè)30cm處，為了在光屏上找到清晰的像，需將圖中的光屏向右移動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小芳想了解當(dāng)滑動(dòng)變阻器R2與電阻R1并聯(lián)時(shí)，調(diào)節(jié)滑片，電流表A2與電壓表示數(shù)的關(guān)系變化（如表），電流表A1與電壓表示數(shù)的關(guān)系變化（如圖），求：

數(shù)據(jù)序號(hào)

1

2

3

4

電壓表示數(shù)U/V

2.40

1.80

1.20

0.60

電流表A2示數(shù)I2/A

0.40

0.75

1.14

1.50

（1）電阻R1的阻值；

（2）干路的電流為0.40A時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值；

（3）電壓表示數(shù)為0.60V時(shí)，通電2min，電路消耗的總電能。

（4）此電路不允許滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為零，請(qǐng)分析原因.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)量未知電阻Rx的實(shí)驗(yàn)中，提供的實(shí)驗(yàn)器材有：電源（電源兩端電壓不變且未知）、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、阻值已知的定值電阻R0等。同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的幾種測(cè)量電路，在不拆改電路的前提下，能夠測(cè)量出待測(cè)電阻Rx阻值的是

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用一個(gè)焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規(guī)律。

（1）如圖甲所示，凸透鏡的焦距是____cm。實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)注意使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度上。

（2）如圖乙所示，若在光屏上(光屏未畫出)能得到清晰放大的燭焰的像，則蠟燭可能置于凸透鏡左邊a、b、c、d四點(diǎn)中的_____點(diǎn)上，_____(選填“放大鏡”、“照相機(jī)”或“投影儀”)就是利用這一成像規(guī)律工作的。

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