9.2017年4月,中國首艘國產(chǎn)航母下水.如圖,若艦載機(jī)降落在航母甲板上,由于慣性繼續(xù)向前滑行,以艦載機(jī)為參照物,航母是運動的.

分析 (1)一切物體都有慣性,與物體的運動狀態(tài)無關(guān);
(2)判斷一個物體的運動與靜止關(guān)鍵看選擇什么作參照物,再看物體相對于參照物的位置是否發(fā)生改變.

解答 解:艦載機(jī)降落在航母甲板上,艦載機(jī)原來處于運動狀態(tài),由于慣性還會繼續(xù)向前滑行;
艦載機(jī)往航母甲板上降落時,相對于甲板的位置不斷發(fā)生改變,因此以艦載機(jī)為參照物,航母是運動的.
故答案為:慣性;運動.

點評 此題考查了慣性的判斷、壓強(qiáng)和流速關(guān)系的理解、運動和靜止相對性的判斷和平衡力的判斷,是一道綜合題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

19.如圖所示,L是標(biāo)有“6V2.4W”字樣的小燈泡,R是定值電阻.?dāng)嚅_開關(guān)S2,閉合開關(guān)S1和S3,燈泡正常發(fā)光,電流表的示數(shù)為0.6A.則:
(1)燈泡正常發(fā)光時,1min內(nèi)燈泡消耗的電能.
(2)定值電阻R的阻值.
(3)斷開開關(guān)S1和S3,閉合開關(guān)S2,要使燈泡仍正常發(fā)光,電源電壓應(yīng)增加到多大?此時電路中消耗的總功率為多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.小明選用小車、斜面、木板、鉤碼、木塊等器材探究“影響動能大小的因素”,如圖所示,根據(jù)圖中信息回答下列問題:

(1)實驗中,通過比較小車推動木塊距離的遠(yuǎn)近來判斷小車動能的大小,這種實驗方法是轉(zhuǎn)換法(選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”).
(2)小車分別由h1、h2位置自由滑下,到達(dá)水平面時的速度不同(選填“相同”或“不同”)
(3)分析比較甲、乙可以得出動能大小與速度有關(guān)(選填“質(zhì)量”或“速度”);
(4)分析比較乙、丙可以得出動能大小與質(zhì)量有關(guān)(選填“質(zhì)量”或“速度”).

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

17.如圖所示為一種蓄水箱的人工放水裝置,AOB是以O(shè)點為轉(zhuǎn)軸的輕質(zhì)杠桿,AO呈水平狀態(tài),A、O兩點間的距離為80cm.B、O兩點間的水平距離為20cm,豎直距離為14cm,K是一輕質(zhì)、橫截面積為100cm2的蓋板(恰好堵住出水口),它通過細(xì)繩與杠桿的A端相連,在水箱右側(cè)水平地面上,重為600N的人通過滑輪組拉動系在B點呈豎直狀態(tài)的繩子,可以控制出水口上的蓋板,若水箱水深為60cm,當(dāng)蓋板恰好要被拉起時,水平地面對人的支持力為470N,人對繩子的拉力為F1,繩子對B點的拉力為F2,滑輪組的機(jī)械效率不變,蓋板的厚度、繩重與滑輪間的摩擦均可忽略不計,人對繩的拉力與人所受重力在同一直線上,求:
(1)水箱中水深為60cm時.蓋板上表面所受水的壓強(qiáng)和壓力.
(2)人對繩子的拉力F1和繩子對B點的拉力F2
(3)若與杠桿A、B兩端選接的細(xì)繩足夠結(jié)實,請用計算證明,當(dāng)水位達(dá)到3m時,人能否拉起蓋板.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.采用如圖所示的兩種方式將同一貨物搬運到同一輛汽車上,其中說法正確的是( 。
A.甲種方法克服貨物重力做功多B.甲種方法更省力
C.乙種方法機(jī)械效率低D.兩種方法總功相等

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

14.拉桿式旅行箱可看成杠桿,請畫出使箱子在圖示位置靜止時,施加在端點A的最小作用力F的示意圖和重力的力臂L.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.小歡在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”時,作了如下猜想:A.可能與接觸面的粗糙程度有關(guān);B.可能與壓力的大小有關(guān). 接著他按圖所示的步驟進(jìn)行實驗:

(1)步驟①和②是為了驗證猜想A(選填“A”或“B”).
(2)小歡接著按步驟①和③探究猜想B,你認(rèn)為步驟③不能(選填“能”或“不能”)測出摩擦力.
(3)小歡想:滑動摩擦力的大小是否與物體運動的速度有關(guān)呢?她用①的裝置進(jìn)行實驗:先水平拉動木塊勻速滑動,讀出彈簧測力計的示數(shù)為3N,緊接著增大拉力使木塊加速滑動,讀出此時彈簧測力計的示數(shù)為4N. 根據(jù)上述實驗,小歡得到了“在壓力和接觸面粗糙程度一定時,物體運動的速度越大,滑動摩擦力越大”的結(jié)論.分析操作過程,你認(rèn)為小歡的結(jié)論正確嗎?不正確,原因是沒有勻速拉動木塊運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.為了紀(jì)念在物理學(xué)中做出杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家,有時用他們的名字來命句物理定律.請寫出兩位用物理學(xué)家名字命名的物理定律名稱歐姆定律、牛頓第一定律.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,鋼球從高h(yuǎn)處的斜糟上由靜止?jié)L下,在水平面上運動,運動的鋼球A碰上木塊B后,能將B撞出一段距離s,再讓同一鋼球從高1.5h處由靜止?jié)L下,重復(fù)第一次實驗.實驗表明:質(zhì)量相同時,鋼球的速度越大,木塊B被撞得越遠(yuǎn),在兩次實驗中木塊移動時克服摩擦力做的功分別為Wh、W1.5h,則Wh<W1.5h(選填“>”、“=”或“<”).若用此裝置繼續(xù)探究阻力對物體運動的影響,則必須讓小球從斜面上同一高度滾下,還要改變水平面的粗糙程度.

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