（2010?荊州）在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合開關S后，電路正常工作．過一會兒，燈L熄滅，兩個電表中只有一個電表的示數(shù)變小，則下列判斷中正確的是（　�。�
分析：明確這是一個串聯(lián)電路，電壓表與燈泡并聯(lián)．電壓表是一個內阻很大的元件，串聯(lián)時示數(shù)會接近電源電壓，并造成電路中電流接近于零，其他元件無法正常工作．
解答：解：A、燈L斷路時，電壓表串聯(lián)在電路中，其示數(shù)會變大，而電流表示數(shù)會變小，燈L熄滅，因此，這是可能的，符合題意；
B、電阻R斷路，整個電路將無法接通，故不合題意；
C、燈L短路時，電壓表示數(shù)降為零，電流表示數(shù)將變大，燈泡不發(fā)光，因此，這是可能的，但卻不是一定的，不合題意；
D、電阻R短路，電壓表、電流表示數(shù)都將增大，燈泡也會更亮，故不合題意．
故選A．
點評：分析此題的關鍵是明確電路的連接性質，并充分了解電壓表的連接對電路的影響，此題中還要特別注意C選項中的說法，可能存在，但卻不是一定是這種情況．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?荊州）在學習勢能的知識時，小明同學猜想物體重力勢能的大小可能與以下兩個因素有關：A、物體的高度；B、物體的質量．為了證明自己的猜想，他把橡皮泥平鋪在水平面上，讓同一小球從不同高度自由下落，記錄結果如表．
實驗次數(shù) 球離橡皮泥的高度/m 球在橡皮泥中的凹陷程度
1 1.0 較淺
2 2.0 較深
3 3.0 很深
（1）由記錄結果可以得到的實驗結論是：
物體的質量相同，高度越大、重力勢能越大
物體的質量相同，高度越大、重力勢能越大
；
（2）若想對另一個因素進行驗證，你認為小明應該怎么做？
應控制小球的高度相同，即可以讓不同質量的小球從同一高度下落
應控制小球的高度相同，即可以讓不同質量的小球從同一高度下落
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?荊州）如圖所示，F(xiàn)、O分別為凸透鏡的焦點和光心，請在圖中分別畫出3條入射光線經(jīng)過凸透鏡后的折射光線．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?荊州）在用伏安法測小燈泡電阻的實驗中，

（1）在圖甲中，請你用筆畫線將電壓表正確連入電路；
（2）在閉合開關之前，圖中滑動變阻器的滑片應放在
左
左
端（填“左”或“右”）；
（3）連接完電路后，閉合開關，無論怎樣移動滑片，燈泡都不發(fā)光，電流表示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為3V，這可能是由于
燈泡斷路
燈泡斷路
造成的；
（4）某次實驗時電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時小燈泡的電阻為
10
10
Ω；
（5）若小明同學在做實驗時，移動滑片的位置，多次測量過程中觀察到電壓表和電流表的示數(shù)大小變化是相反的，則產生該現(xiàn)象的原因可能是
電壓表并聯(lián)在了滑動變阻器兩端
電壓表并聯(lián)在了滑動變阻器兩端
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?荊州）在如圖所示的電路中，電源電壓恒為12V，R1=12Ω，燈泡L上標有“12V，6W”的字樣，假如燈泡的電阻不隨溫度而變化．計算結果保留到小數(shù)點后兩位數(shù)字．
（1）只閉合開關S1時，電壓表的示數(shù)為4V，求此時滑動變阻器R2連入電路的阻值和燈泡的實際電功率；
（2）再閉合開關S2、S3，求此時電流表A的示數(shù)．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案