實驗次數(shù) | 物重G/N | 物體上升的高度h/cm | 彈簧測力計的示數(shù)F/N | 測力計移動的距離s/cm |
1 | 6 | 3.0 | 2.5 | 9.1 |
2 | 6 | 5.0 | 2.5 | 17.2 |
3 | 6 | 8.0 | 2.5 | 24.0 |
分析 (1)①由甲滑輪組可知,繩子的有效股數(shù)均為3,分析表格中繩端移動的距離和物體上升高度之間的關(guān)系即可得出答案;
②根據(jù)滑輪組效率η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%求出第2次實驗中滑輪組的機械效率;
(2)①由實驗裝置中拉力的方向不同可知,小紅多使用一個滑輪的目的;
②計算滑輪組的機械效率時,若忽略繩重及摩擦,則額外功就是提升動滑輪所做的功.
解答 解:
(1)①由甲滑輪組可知,繩子的有效股數(shù)均為3,即測力計移動的距離是物體上升高度的3倍,因此錯誤的數(shù)據(jù)為17.2;
②第2次實驗中滑輪組的機械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%=$\frac{6N×0.08m}{2.5N×0.24m}$×100%=80%;
(2)①由實驗裝置可知,小紅多使用一個定滑輪的作用是改變力的方向;
②這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時,若忽略繩重及摩擦,他們做的有用功相同,額外功也一樣,因此總功相同,也就是機械效率不變.
故答案為:
(1)①17.2;②80%;
(2)①改變力的方向;②相同;若忽略繩重及摩擦,他們做的有用功和額外功相同.
點評 (1)滑輪組的機械效率和物體重、動滑輪重有關(guān),如果動滑輪重不變,物體越重,機械效率越高;如果物體重不變,動滑輪越重,機械效率越低.
(2)要是考慮繩重和摩擦力的話,繩重和動滑輪重都屬于機械本身重力,摩擦力越大也會使吊起同樣重的物體時使用的拉力越大,使機械效率降低,總的說,滑輪組的機械效率與物體重力、摩擦力、機械本身重力有關(guān).要提高機械效率,應(yīng)盡量減小摩擦和機械本身重力的同時,最大限度的增加被吊物體重力.
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 水的沸點低于或高于100℃ | |
B. | 物體吸收熱量溫度保持不變 | |
C. | -50℃的冰塊放在0℃的水中會熔化 | |
D. | 濕衣服放在溫度低的地方比放在溫度高的地方干得快 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聲包含了超聲波、次聲波和可聽聲 | |
B. | 聲以波的形式傳播 | |
C. | 聲波可以傳遞能量 | |
D. | 通常情況下,聲音在空氣中傳播得最快 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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