17.經(jīng)歷多年的中俄天然氣進(jìn)口談判近日終于達(dá)成協(xié)議,已知天然氣的熱值q=8.4×108J/m3,小明家完全燃燒0.05m3天然氣,放出的熱量為4.2×107J,不計(jì)能量損失,這些熱量能使500kg水溫度升高20℃,用天然氣時(shí)會(huì)聞到一股味道,這是擴(kuò)散現(xiàn)象.(c=4.2×103J/(kg•℃)

分析 (1)知道天然氣的體積和熱值,根據(jù)Q=Vq求出天然氣完全燃燒放出的熱量;
(2)不計(jì)能量損失,Q=Q,再利用Q=cm△t求水的溫度升高值;
(3)不同物質(zhì)相互接觸時(shí)彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫做擴(kuò)散,擴(kuò)散說(shuō)明了分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).

解答 解:
(1)完全燃燒0.05m3天然氣,放出的熱量:
Q=Vq=0.05m3×8.4×108J/m3=4.2×107J;
(2)由題知,不計(jì)能量損失,Q=Q=4.2×107J,
由Q=cm△t得:
△t=$\frac{{Q}_{吸}}{cm}$=$\frac{4.2×1{0}^{7}J}{4.2×1{0}^{3}J/(kg•℃)×500kg}$=20℃;
(3)使用天然氣時(shí)會(huì)聞到一股味道,說(shuō)明了分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),是擴(kuò)散現(xiàn)象.
故答案為:4.2×107;20;擴(kuò)散.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查的是吸熱公式Q=cm△t、燃料完全燃燒放熱公式Q=Vq的了解與掌握以及對(duì)擴(kuò)散現(xiàn)象的了解,利用好條件“不計(jì)能量損失,Q=Q”是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.現(xiàn)有兩個(gè)長(zhǎng)方體鐵塊甲和乙,它們的體積不同,表面的粗糙程度不同.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),研究那個(gè)鐵塊的表面更粗糙些.請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)所需的器材、實(shí)驗(yàn)步驟以及實(shí)驗(yàn)分析與結(jié)論.
(1)實(shí)驗(yàn)器材:
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
(3)實(shí)驗(yàn)分析與結(jié)論:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.汽油機(jī)的做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;電風(fēng)扇工作時(shí)主要是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.通過(guò)如圖的探究,我們對(duì)太陽(yáng)光有了更多的了解:(1)陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡,在光屏上呈現(xiàn)色彩光帶,這說(shuō)明太陽(yáng)光是復(fù)色光;光屏上A、B是光帶邊緣的色光,則B為紫光;(2)用溫度計(jì)測(cè)試不同色光的熱效應(yīng),可以將玻璃管涂黑,從而使它的示數(shù)變化更明顯;實(shí)驗(yàn)表明紅色光的熱效應(yīng)最強(qiáng).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.為了判斷一個(gè)小鐵球是不是空心的,小明同學(xué)用天平、量筒和水測(cè)得如下數(shù)據(jù):
鐵球的質(zhì)量m/g量筒內(nèi)水的體積V/mL量筒內(nèi)水和鐵球的總體積V/mL
790200350
(1)通過(guò)計(jì)算判斷該小鐵球是空心的還是實(shí)心的?
(2)若小鐵球是空心的,則空心部分的體積為多大?
(3)如果往空心部分灌入某種液體后,球和液體總質(zhì)量為840g,該液體的密度為多少?
(ρ=7.9×103kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.如圖所示,某同學(xué)順著豎直的桿勻速下滑,他受到的滑動(dòng)摩擦力為f,則f=G,順著比桿粗糙的繩勻速下滑,他受到的滑動(dòng)摩擦力f,f=G(填“>”“=”或“<”).若該同學(xué)沿桿勻速向上爬,他受到的摩擦力的方向是豎直向上.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.動(dòng)物的生理結(jié)構(gòu)是它適應(yīng)自然,長(zhǎng)期進(jìn)化的結(jié)果,為它的生存起到了重要作用,下列實(shí)例用物理知識(shí)來(lái)解釋不正確的是( 。
A.啄木鳥嘴的尖喙能夠讓它在啄木時(shí)對(duì)樹木產(chǎn)生很大的壓強(qiáng),從而啄穿樹木
B.蚊子尖尖的口器是通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng),從而插入皮膚來(lái)吸吮血液
C.駱駝腳掌寬大可以增大它對(duì)地面的壓強(qiáng),方便在沙漠中行走
D.深海魚到淺海后由于水壓的減小所以不能成活

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中.

(1)我們要讓燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度,這樣做的目的是光屏的中央位置.
(2)實(shí)驗(yàn)裝置正確安裝并調(diào)節(jié)后,小芳同學(xué)某次實(shí)驗(yàn)情境如圖所示,此時(shí)她在光屏上看到了燭焰清晰的像,生活中的照相機(jī)就是利用這一原理制成的.
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,如果不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分,則光屏上的像D
A、只出現(xiàn)燭焰像的上半部分
B、只出現(xiàn)燭焰像的下半部分
C、出現(xiàn)燭焰完整的像,但像更小了
D、像仍然是完整的,且大小不變,只是變暗了
(4)如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,把光屏向右移動(dòng)一小段距離后,要想在光屏上再次得到清晰的像,可在蠟燭與凸透鏡之間放一個(gè)近視眼鏡(選填“近視眼鏡”或“遠(yuǎn)視眼鏡”).
(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,燃燒的蠟燭在不斷縮短,導(dǎo)致光屏上的像向上移動(dòng),為了使?fàn)T焰的像能成在光屏中央,在不更換實(shí)驗(yàn)器材的情況下,請(qǐng)寫出一種可行的方法:向上移動(dòng)光屏;或向上移動(dòng)蠟燭或向下移動(dòng)凸透鏡.
(6)若將凸透鏡換成和它的材質(zhì)相同、口徑相同但中間更厚的另一凸透鏡,透鏡、光屏和蠟燭的位置不變,光屏上的像將變模糊,這時(shí)需要將光屏向左(選填“左”“右”)移動(dòng),光屏上才能重新呈現(xiàn)燭焰清晰的像.
(7)取下光屏,眼睛在光具座的右端向左觀察,能看到A(填正確選項(xiàng)的標(biāo)號(hào)).
A、燭焰縮小的像    B、燭焰放大的像   C、一個(gè)光斑
(8)若想使光屏上燭焰的像變得再小一些,在不改變凸透鏡位置的情況下,應(yīng)將蠟燭向遠(yuǎn)離透鏡(“靠近透鏡”或“遠(yuǎn)離透鏡“)的方向移動(dòng),同時(shí)適當(dāng)調(diào)整光屏的位置.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.將兩個(gè)分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮?dú)怏w(ρ 二氧化氮>ρ空氣)的玻璃瓶口對(duì)口對(duì)接,中間用玻璃板隔開.抽開隔板后,通過(guò)觀察瓶?jī)?nèi)顏色變化推斷氣體分子是否作無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).對(duì)于玻璃瓶的三種放置方法(如圖所示),你認(rèn)為乙圖放置最不合理.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案